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現代用語的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦BibleResourceCenterPress寫的 聖經:當代譯本(清新綠翻口彩繪仿皮索引精裝) 和聖經資源中心的 聖經:當代譯本(地圖金翻口彩繪仿皮索引精裝)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自聖經資源中心 和聖經資源中心所出版 。

國立臺灣藝術大學 書畫藝術學系 蔡介騰所指導 蔡惠珠的 書法藝術與生活-蔡惠珠 書寫創作研究 (2021),提出現代用語關鍵因素是什麼,來自於書法、書寫、觀照生活、書法藝術、美感。

而第二篇論文國立臺中教育大學 美術學系碩士班 康敏嵐所指導 王又宣的 以山下英子的「斷捨離」 為主題之插畫創作研究 (2021),提出因為有 斷捨離、山下英子、插畫的重點而找出了 現代用語的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了現代用語,大家也想知道這些:

聖經:當代譯本(清新綠翻口彩繪仿皮索引精裝)

為了解決現代用語的問題,作者BibleResourceCenterPress 這樣論述:

  ★ 聖經當代譯本,一本適合華人初信者及青少年的聖經譯本,隆重出版!   ★ 特殊翻口彩色印刷:讀經靈修賞心悅目,溫馨邊緣圓角設計。   ★ 翻譯準確通俗易懂:精準翻譯上帝話語符合當世代通俗語言。   ★ 語意清晰用詞貼切:準確譯詞,青少年、慕道友初學最適用。   ★ 現代用語一讀就懂:適用通用俗語,深入淺出陳明經文意義。   ★ 用詞新譯一目了然:因應現時代讀者之需要,翻譯適用語詞。   ★ 避免用字遣詞誤差:文風流暢結構嚴謹,避免艱澀拗口文字。   為了讓年輕世代與初信者讀懂聖經、朗朗上口,擁有自己經歷上帝的讀經體驗,《聖經當代譯本》前瞻問世,相信您府上中高年級小學

生、青少年,甚至福音朋友都可人手一本;至於跨文化華人宣教工場,更需全面採用一本可了解過去、仰望未來、閱讀無礙的普及聖經譯本!   ◆ 為什麼需要新的聖經譯本?   ● 譯經挑戰:語言具有深刻時代背景和文化特色。翻譯幾千年前的聖經不僅需要攻克古語言難關,還要追溯歷史長河,跨越文化藩籬。   ● 語言變化:從最早的文言文,到後來的白話文,再到近年通俗譯本,都是將上帝永不改變的話以最有效的方式呈獻給所處時代。   ● 釋經學演進:隨著時代變遷,聖經翻譯不可能一勞永逸。只要對聖經原文的理解和闡釋尚未完美,就會一直有新的聖經譯本問世。   ◆ 當今聖經譯本分為哪兩大類?   ● 側重原文:當今聖經譯

本大致分為兩類。一類側重聖經原文,即希伯來文、希臘文和亞蘭文的格式,致力反映原文,多傾向於直譯方式。   ● 側重易解:另一類側重捕捉原文所表達的意思,致力用自然流暢的語言譯出原文的精義,多傾向意譯,兩種譯法各有千秋。   ● 各有優缺:前者忠於原文的同時,常常犧牲可讀性,以致艱澀難懂;後者強調自然流暢的同時,往往無法盡顯原文風貌。   ◆ 如何因應各時代讀者不同需要?   ● 譯文風格:翻譯之初要先確定主要讀者群,並適當取捨翻譯風格。聖經學者喜歡的譯本未必適合沒有任何聖經背景的非信徒。   ● 讀者取向:聖經是用當時簡易的語體文寫成的,耶穌和使徒在新約時代用的是當時的通俗希臘文,而非深奧的

古典希臘文。   ● 貼近民情:耶穌在引用舊約時常用希臘文《七十士譯本》,而非希伯來原文。祂選用當時百姓最能明白的語言來傳遞天國信息。   ◆ 《當代譯本》和《和合本》有何不同?為什麼採用四字成語?   ● 時代背景:1919年出版的《聖經和合本》廣受歡迎,正是因為直白、簡單、切合廣大人群,幾乎沒有四字成語,因為當時百分之九十以上的人口是文盲。   ● 讀經無礙:《聖經和合本》對青少年或初信者常造成理解上的困難。如很多人不懂「方伯」之意,而「自卑」、「手段」等褒義詞,在今天已屬貶義詞。   ● 教育普及:現今已是教育普及的年代,為此本譯本使用朗朗上口的成語已不成問題,反能深入並簡要地陳明經文

的意義。   ◆ 如何讓華人青少年、慕道友、跨文化讀者更愛讀經?   ● 貼近生活:力求譯文準確、清楚、平易通俗、貼近生活,特別適合廣大青少年、慕道友和尚不熟悉聖經文化背景者。   ● 流暢文體:以《現代漢語規範詞典》為準,避免使用與大眾語言習慣脫節的宗教術語。流暢的文風和嚴謹的結構,不再被艱澀拗口的文字羈絆。   ● 信仰引領:出版聖經旨在傳揚福音,幫助更多人認識基督信仰和耶穌,深願此譯本可成為華人尋求真理、踏上永生的階石。   ※ 內文字體約 Microsoft Office Word 11 級字。

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書法藝術與生活-蔡惠珠 書寫創作研究

為了解決現代用語的問題,作者蔡惠珠 這樣論述:

書法藝術和生活緊密相連,其緣由是漢字的起源來自於生活。書法所傳達出來的不僅是一般的語言信息,同時也包含美的信息。除了記錄、溝通交流的功能之外,又兼顧教育、文化傳遞及藝術表現。生活中的活動造就了書法的藝術性,漢字作為書法表達的載體,其文字造形與意象豐富了書法的視覺感受。藉由情感和意趣來喚醒書法的審美,提升人們的美感經驗以美化、豐富生活。書法創作以日常書寫為基礎,透過毛筆書寫表現生活的感悟,表達內在情思與精神為目標。就其意義而言,可說是一種「生命的觀照」。書法外在表象與內在含義的表現涵蓋,包括個體、社會、宇宙,無不包含在書法的表現內涵中。清石濤說:「墨海中立定精神,筆鋒下決出生活。」生活就是創作

最大的蒙養,創作泉源來自生活的體會,本文創作以筆者自身生活經驗為出發,觀照生活從中啟發思維,尋找書寫靈感,嘗試以不同書體與媒材及表現形式進行實驗,用筆墨書寫紀錄筆者日常生活的感受,進行探討與實踐。筆者於創作實踐中,將作品分為四個系列:一、 書寫日常系列,汲取自身日常生活感悟,透過書寫方式記錄、表達心中情意。二、 臺灣諺語系列,藉由文字造形趣味,體現臺灣閩南人民樂觀俏皮的生活格調。三、 定靜書寫系列,經由禪師箴言錦句及經文書寫,惕勵自我、安頓身心。四、 合文意趣系列,藉由文字造型及書畫融合之元素,以現代用語表現合文之趣味。

聖經:當代譯本(地圖金翻口彩繪仿皮索引精裝)

為了解決現代用語的問題,作者聖經資源中心 這樣論述:

  ★ 聖經當代譯本,一本適合華人初信者及青少年的聖經譯本,隆重出版!   ★ 特殊翻口彩色印刷:讀經靈修賞心悅目,溫馨邊緣圓角設計。   ★ 翻譯準確通俗易懂:精準翻譯上帝話語符合當世代通俗語言。   ★ 語意清晰用詞貼切:準確譯詞,青少年、慕道友初學最適用。   ★ 現代用語一讀就懂:適用通用俗語,深入淺出陳明經文意義。   ★ 用詞新譯一目了然:因應現時代讀者之需要,翻譯適用語詞。   ★ 避免用字遣詞誤差:文風流暢結構嚴謹,避免艱澀拗口文字。   為了讓年輕世代與初信者讀懂聖經、朗朗上口,擁有自己經歷上帝的讀經體驗,《聖經當代譯本》前瞻問世,相信您府上中高年級小學

生、青少年,甚至福音朋友都可人手一本;至於跨文化華人宣教工場,更需全面採用一本可了解過去、仰望未來、閱讀無礙的普及聖經譯本!   ◆ 為什麼需要新的聖經譯本?   ● 譯經挑戰:語言具有深刻時代背景和文化特色。翻譯幾千年前的聖經不僅需要攻克古語言難關,還要追溯歷史長河,跨越文化藩籬。   ● 語言變化:從最早的文言文,到後來的白話文,再到近年通俗譯本,都是將上帝永不改變的話以最有效的方式呈獻給所處時代。   ● 釋經學演進:隨著時代變遷,聖經翻譯不可能一勞永逸。只要對聖經原文的理解和闡釋尚未完美,就會一直有新的聖經譯本問世。   ◆ 當今聖經譯本分為哪兩大類?   ● 側重原文:當今聖經譯

本大致分為兩類。一類側重聖經原文,即希伯來文、希臘文和亞蘭文的格式,致力反映原文,多傾向於直譯方式。   ● 側重易解:另一類側重捕捉原文所表達的意思,致力用自然流暢的語言譯出原文的精義,多傾向意譯,兩種譯法各有千秋。   ● 各有優缺:前者忠於原文的同時,常常犧牲可讀性,以致艱澀難懂;後者強調自然流暢的同時,往往無法盡顯原文風貌。   ◆ 如何因應各時代讀者不同需要?   ● 譯文風格:翻譯之初要先確定主要讀者群,並適當取捨翻譯風格。聖經學者喜歡的譯本未必適合沒有任何聖經背景的非信徒。   ● 讀者取向:聖經是用當時簡易的語體文寫成的,耶穌和使徒在新約時代用的是當時的通俗希臘文,而非深奧的

古典希臘文。   ● 貼近民情:耶穌在引用舊約時常用希臘文《七十士譯本》,而非希伯來原文。祂選用當時百姓最能明白的語言來傳遞天國信息。   ◆ 《當代譯本》和《和合本》有何不同?為什麼採用四字成語?   ● 時代背景:1919年出版的《聖經和合本》廣受歡迎,正是因為直白、簡單、切合廣大人群,幾乎沒有四字成語,因為當時百分之九十以上的人口是文盲。   ● 讀經無礙:《聖經和合本》對青少年或初信者常造成理解上的困難。如很多人不懂「方伯」之意,而「自卑」、「手段」等褒義詞,在今天已屬貶義詞。   ● 教育普及:現今已是教育普及的年代,為此本譯本使用朗朗上口的成語已不成問題,反能深入並簡要地陳明經文

的意義。   ◆ 如何讓華人青少年、慕道友、跨文化讀者更愛讀經?   ● 貼近生活:力求譯文準確、清楚、平易通俗、貼近生活,特別適合廣大青少年、慕道友和尚不熟悉聖經文化背景者。   ● 流暢文體:以《現代漢語規範詞典》為準,避免使用與大眾語言習慣脫節的宗教術語。流暢的文風和嚴謹的結構,不再被艱澀拗口的文字羈絆。   ● 信仰引領:出版聖經旨在傳揚福音,幫助更多人認識基督信仰和耶穌,深願此譯本可成為華人尋求真理、踏上永生的階石。   ※ 內文字體約 Microsoft Office Word 11 級字。

以山下英子的「斷捨離」 為主題之插畫創作研究

為了解決現代用語的問題,作者王又宣 這樣論述:

山下英子於 2009 年在日本推出《斷捨離》一書,至今已有 10 年以上,「斷捨離」 的新整理術風潮不但沒有隨時間消退,近幾年再度於國內掀起話題,許多媒體、網紅 藉由網絡新媒體再次將議題推廣到新的世代與族群。「斷捨離」概念的執行,除了能重 拾自身對物品的掌握,更能從心態上轉變:透過改善生活環境,獲得新的生活方式。 本創作研究目的為:藉由系列插畫作品 ,傳達山下英子的《斷捨離》一書的整體概念。本創作研究流程共分四階段,第一階段為創作發想階段,確立創作內容的背景、 動機與目的。第二階段為理論建構階段,將「斷捨離」議題相關的書籍文獻進行分析 探討。以「斷捨離」新整理術的探討結果為基礎,將插畫創作研

究分為四大主題系列: (一)解析「斷捨離」本身意涵的「Dan · Sha · Ri」系列、(二)展現「斷捨離」與 「整理收納」差異的「異夢雙子」系列、(三)呈現無法成功丟東西原因的「丟不掉!」 系列、以及(四)表現「斷捨離」後空間樣貌的「七、五、一!」系列。另外透過探 討插畫的定位與功能,以及「斷捨離」相關創作的搜集與分析,作為本創作研究風格 之發展方向。第三階段為插畫創作階段,依系列主題進行圖案元素的發想與創作。第 四階段為成果發表階段,將 15 件插畫作品製作成明信片與酷卡的形式,與 A1 平面輸 出的插畫一同進行展出。「斷捨離」對現代的臺灣年輕人來說已是琅琅上口的口號、整理的代名詞,希望

能夠藉由插畫的繪製、明信片與酷卡的形式傳播,將「斷捨離」的概念傳遞給更多人。 增進大眾對身心靈與生活環境的重視,透過生活中的減法,增添心中的富足感受。