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另外網站(相關表單) 臺中榮總全球資訊網Taichung Veterans General ...也說明:產官學合作(委外)研究發展計畫書暨成果報告書範本 諮詢顧問計畫合約書範本檢測分析計畫合約書範本 臺中榮民總醫院產官學合作研究發展計畫保密切結書 ...

佛光大學 生命與宗教學系 梁馨科所指導 孫智音的 樂活產品創新研究:以舒壓樂活王網站為例 (2014),提出產學合作計畫書範本關鍵因素是什麼,來自於生命研究、樂活研究、創新研究、網路行銷、舒壓。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 美術學系 陳瓊花所指導 邱敏芳的 王秀雄美術教育思想與實踐 (2012),提出因為有 王秀雄、美術教育、美術史、美術鑑賞教育、典範的重點而找出了 產學合作計畫書範本的解答。

最後網站計畫書、合約書及結案報告範本 - 國立高雄餐旅大學研究發展處則補充:產學合作 計畫_合約書_範本(109年更新) · 產學合作計畫_計劃書_範本 · 產學合作計畫_結案報告書_範本 · 策略聯盟合約書_範本 · 合作意願書_範本 · 本校與餐旅產業合作 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了產學合作計畫書範本,大家也想知道這些:

研發成果進軍全球的關鍵秘訣

為了解決產學合作計畫書範本的問題,作者財團法人資訊工業策進會科技法律研究所 這樣論述:

  如何保護珍貴的研發成果,才能確保後續商業權利不受侵害?   在研發成果商業化的過程中有哪些需要注意的重點?   近年世界各國都積極提升自己的研發能量,如何運用這些創新技術與研發成果帶動經濟成長,是全球都極具重視的議題。   綜觀而言,研發成果商業化專案管理流程主要可分為技術研發、技術評估、成果保護、行銷推廣、技術授權、新創企業、以及售後管理七個階段,本書提供了各階段的操作細節給從事研發者與輔導研發成果商業化的實務者或是想釐清技術及研發成果管理運用相關議題的讀者。期盼能幫助我國在研發成果的活用上能更臻適切完善。 名人推薦   「化繁為簡,科研成果商業化可以很簡單!」

──科技部 陳良基部長 聯合推薦(以下推薦序文依照姓氏筆劃順序排列)   國立臺灣科技大學教授兼副研發長/王丞浩   近年來,政府鼓勵產學合作,冀將學研機構之尖端研究導入產業實務應用,以突破產業界研發瓶頸和提升技術層次,學研機構接受政府研發補助之同時,應當注意利益迴避與進行迴避管理,然而,研究人員以技術研發為本位,較無暇顧及專利布局、技術授權及估價、利益分配等議題。本書「研發成果進軍全球的關鍵秘訣」對於前述議題具有深入剖析、詳列法條,並且指引戰略方向,是任職於學研機構之教授、研究人員、智財推廣人員等最佳輔助工具書。   國立臺灣科技大學研發處技術移轉中心經理/丁容照   從事研發成果商業

化已有10年時間,對校內900餘件國內外專利做行銷推廣一直不遺餘力,資策會無私分享商業化專案管理流程七階段,步步精心到位,實務與法規    兼具。   曾參與資策會相關課程協助我校兩項專利進行國際行銷推廣,實做將技術摘要具體化又精簡表達,吸引更多潛在廠商詢問包裹授權與接觸……。技術估價四方法、契約談判重點項目,都提供給技轉經理人多元思考與指引。無論是新手或前輩們,誠心強烈推薦【研發成果進軍全球的關鍵秘訣】給參與研發成果商業化的每位技術經理人。   國立臺灣大學研究發展處產學合作總中心 智權技轉經理/王儷儒   都說世界上有兩件事最難,一是把自己的想法,裝進別人的腦袋;二是把別人的金錢,裝進自

己的口袋。而協助研發成果商品化的技術經理們,就是每天忙著協助把研究人員的想法及技術有形化後行銷推廣、裝進廠商的腦袋,以及戮力於想方設法協商各式授權合約,把廠商的金錢收進學校的口袋。   為了開發有益於公眾的產品回饋社會、吸引業界投入資源、並產生技轉收益以繼續支持研究,各研發單位皆投入相當多的精神進行研發成果商業化。惟商業化專案管理流程繁雜冗長,技術經理通常需要同時處理數個專案,研究人員及廠商的問題更是依個案狀況而無限發散,借由本書系統性的整理,可有效率的協助技術經理條列式的確認各個流程中需注意的細節及相關法規規範,並使各個案能有一個可共同遵循的主要依歸。   研發成果商業化是一個很有趣的過程,

而其中與各研究人員以及業界先進交流更是難能可貴的經驗!依據本書的流程進行亦能不斷確認自己是否漏掉哪個重要環節。GOGOGO~希望各位能順利將精髓融入單位的內部流程,並期待在現實生活中見到協助過的個案商品成功上市並有助益於社會的那一天。   臺北醫學大學產業鏈結中心主任/洪龍賢   跟資策會科法所的結緣,是從2015年「智財營運管理合作聯盟」開始的,這四年多來陸續與科法所合作,他們的專業不但幫我解決了在研發成果推廣、產學合作、技術授權、衍生新創等業務上遇到的各種疑難雜症,更鏈結了國外知名大學的技轉單位,在實務上協助北醫的多項研發項目進行國際推廣,真正做到與國際接軌。現在,他們集結多年來輔導學研

界「研發成果商業化」的功力於大成,把「研發成果商業化」這件事複雜的眉眉角角進行系統化的整理,隆重推出【研發成果進軍全球的關鍵秘訣】一書,很榮幸能將我人生中第一篇推薦序,獻給這本秘訣,在此極力推薦給在學研界從事研發成果推廣相關業務的好夥伴們!   國家衛生研究院技轉及育成中心代理科長/梁華軒   在進行技術移轉實務上,研究人員因為對於相關法規不熟悉或是不清楚基礎研究和商業開發兩者間之開發策略有很大之不同,時常會詢問技轉及育成中心同仁相關問題,而本書可以提供中心同仁基礎指引,讓我們可以系統性的向研究人員說明在商業開發導向的專案,應該需要注意到哪些環節(例如專利申請、利益迴避等等)。   整體上來

說資策會科法所創意智財中心編輯的「研發成果進軍全球的關鍵秘訣」,可以提供我們在技術移轉業務上基礎知識以及技術商業化之相關引導,是非常不錯之工具書,推薦相關從業人員及研究人員可以多多利用。   國立中興大學產學研鏈結中心經理/程子綺   1999年「科學技術基本法」通過後,研發成果所有權即歸屬到各執行之學研機構,科技部開始鼓勵各大專院校成立技術移轉中心。本人有幸成為首批參與此業務的院校同仁,需要在短時間了解並熟悉專利及技術移轉的業務內容。如此專業的工作需求,借鏡他人的經驗是快速增進自己能力的方法之一。所幸,資策會科法所創意智財中心數年來在研發成果商業化領域,綜合國內外各家專長推出【研發成果進軍

全球的關鍵秘訣】一書提供相關領域的工作同仁一個最佳解決方案。相信閱讀後,定能增加一甲子的功力。   中原大學產學合作暨專利技轉中心經理/楊秉鑫   台灣學研單位擁有豐沛的研發能量,為了不讓傑出研發成果束之高閣,大學技轉中心身負技術商品化重要任務。技轉中心技術經理人是產業與學界溝通媒合之橋梁,也是協助校內研發團隊進行智財分析保護、推廣研發成果的重要夥伴。技術商品化流程繁複,如何有效分辨技術成熟度、研擬專利布局策略,進一步制定行銷策略、議定產業合作條件、管理利益衝突等,對技術經理人都是一連串的挑戰。   資策會科法所出版之【研發成果進軍全球的關鍵秘訣】一書以簡潔的文字、生動的案例、詳實的法規說明

,幫助技術經理人從容面對「研發成果商業化」過程各種議題。本書對技術經理人來說,不僅是一本威力強大的從業秘笈,更是一本淺顯易懂的工具書。相信本書的出版除了是技術經理人福音,也會是我國推動科研成果產業化之大動能。  

樂活產品創新研究:以舒壓樂活王網站為例

為了解決產學合作計畫書範本的問題,作者孫智音 這樣論述:

西方樂活(LOHAS)的生活方式是生命研究的新興應用領域。透過樂活產品的創新設計提供身心靈舒壓是本研究的主要動機。研究方法採取實務的個案分析。選取一個地方型中小企業創新計劃SBIR(Small Business Innovation Research)」為實證研究對象。具體探討如何將其原有產品與網路行銷結合以進行舒壓樂活產品創新,完成舒壓樂活王的網路平台設計。本個案研究的三個創新要點:第一是「舒壓樂活」網路平台服務營運與遊戲的創新計畫;其次是有關於舒壓產品組合包創新;第三是具正向能量之心靈籤筒的研發。本個案公司的主要問題是如何將舒壓樂活概念轉換成網路商品設計,並且透過網路做產品行銷。問題的解

決方案包括:網路舒壓遊戲的創新與商業模式構建、「舒壓樂活包」產品組合設計。產品設計的概念是構建一個網路平台透過「實體」合作店家與「虛擬」的平台服務為支持方案,創造讓通路客戶與網友「舒壓取樂」「快樂生活」的和諧便利出口。個案公司基於永續經營的轉型計畫,採用政府輔助資源與產學合作之力,聚焦於地方型資源,將實體通路與網路整合出個案公司可具策略前瞻性的服務模組。研究結果促使個案公司發展朝向:「以全人健康、快樂生活發展為元素,實踐舒壓樂活園地的運作,創造共好事業價值意義,邁向永續經營為目標」。結論顯示舒壓樂活是現代人生活與生命所關心的議題。舒壓樂活的需求帶動產品創新空間,其相關性學理與產品創新設計具有效

結合。個案分析顯示地方型中小企業或微型企業在產品創新時,需要積極整合資源以突破成長的瓶頸。建議地方型SBIR輔助計畫可提供多元產學合作或資源整合的機會,以帶動創新研發使企業更具發展力。

王秀雄美術教育思想與實踐

為了解決產學合作計畫書範本的問題,作者邱敏芳 這樣論述:

王秀雄(1931- )是臺灣第一位留日學習美術理論的學者,終身奉獻教育志業作育英才無數,對於提升臺灣的美術教育研究學術地位貢獻卓著,於1997年獲頒「中華民國當代美術創作成就獎-美術理論」,2004年榮獲國立臺灣師範大學美術系所聘任為終身名譽教授,為學界所景仰,喻為是「臺灣藝術教育界的經師人師典範」、「管理者/藝教者/學者三位一體的典範」、「臺灣美術教育的建構者」及「臺灣美術教育界的教父」。 本研究旨在探討王秀雄對於臺灣美術教育發展的貢獻與影響,聚焦於王秀雄的美術教育思想與實踐為核心,研究方法採用文獻分析、統合研究法、敘事研究法、訪談研究及教學觀察,探釋王秀雄在立言-學術研究史、立功-

工作史、立德-生命史之人生三不朽層面,綜觀其在學術典範的知識建構,與教育家典範的具體實踐,樹立重要的標竿範式。 本研究發現如下:一、王秀雄對於臺灣美術教育理論建構的貢獻:(一)、美術教育的開拓:臺灣傳播西方美育思想第一人,重視美術教育哲理確立美術教育前瞻發展方向,推動鄉土美術教育啟發多元文化美育觀點,透過美術館教育以落實提升美術鑑賞教育;(二)、美術史的建構:臺灣美術研究方法論與系譜形構,強調美術史學方法論要因研究取向慎選研究方法,藝術家個案評論要重視內外在因素的統合研究,臺灣美術史建構要強調內外考證之科學與理性,日本美術史專著是教學與研究的重要參考文獻;(三)、美術鑑賞的教育:從心理學

開展美術批評的實踐,主張美術心理學拓展藝術創作內在成因的觀察視角,美術鑑賞提供作品描述、分析、解釋、評價的具體策略,美術批評提昇美術鑑賞教學實務的判斷視野;確立其達到人生三不朽之立言。二、王秀雄對於臺灣美術教育推展實踐的影響:(一)、美術教學與行政工作:追求卓越永續發展;(二)、主持專案研究計畫工作:學用兼具產學合作;(三)、參與美術課程標準工作:關鍵決策銳意興革;確立其達到人生三不朽之立功。三、王秀雄對於臺灣美術教育家卓越典範的樹立:(一)、人格特質追求卓越自我實現;(二)、經師人師樹立終身學習範式;確立其達到人生三不朽之立德。 依據王秀雄在臺灣美術教育領域的立言、立功及立德的典範,本

研究確立王秀雄為臺灣美術教育史上的良師典範標竿建構者。