禱告範例的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

兒少標竿(靈修版)(軟精裝)

為了解決禱告範例的問題，作者RickWarren 這樣論述：

★ 紐約時報暢銷書作家第一名之鉅著！ ★ 美國亞馬遜五顆星好評！ 　　上帝創造我們每個人有一個目的……現在是你開始出發尋找那個目的的時候了！ 　　你的出生不是一個意外！在宇宙被造之前，上帝就想到你了，而且祂計畫為了祂的目的而使用你。本書包括了365天根據聖經而寫的靈修短文，要幫助你發掘你在上帝眼中是什麼樣的人， 也幫助你找到與基督有關的人生目的。 本書主題是根據華理克的暢銷作品《標竿人生》而定。好的開始是成功的一半。愈早培養與上帝同行的習慣，使人生有目的，就能活得豐富精彩！ 　　作者用淺顯生動的語言與實例，勉勵兒少年輕時就明白上帝的智慧與計畫，面對各種挑戰，活出有目標、有定向，且合神

心意的一生。 　　兒少標竿靈修版正如成人版的荒漠甘泉，或每日靈糧，恩典365之類的書，市面上有許多為兒少出的每日讀經進度，那好像是主食/乾糧，但是這本書如同前菜或飯後甜點，針對孩童青少年日常生活切身的問題，比較容易吸引孩子的注意力，更容易消化與吸收神的真道。 　　正如音樂家要每天練習音階，才能輕鬆演奏美妙的音樂。 　　靈修習慣也是像音樂家要從小，年少時培育，一生的道路就不會偏離主的正路。 　　默想常誤解成困難又具神秘的儀式，其實只是將思想聚焦在神的身上，反覆思想所讀的經節，記在心裡，是任何人都能學，隨處可做的技巧。 　　兒童與青少年喜歡與麻吉同在一起，他們藉著靈修默想，就可以跟耶穌賴

在一起，變為忠誠的死黨。《兒少標竿》每天都有一兩節經文、一段短文，與簡短的禱告範例，如同天父寫給每個兒女的情書，讓他們親近神，可以讓意志堅定，內心平安，抗拒外在錯誤價值觀的洪流與引誘。 　　而對於主日學老師或青少年團契輔導，這本靈修版的兒少標竿，也是帶全體合班講道信息時最好的材料。父母親或主日學老師、青少契輔導一同陪讀，就是以生命影響生命。當大人與兒童青少年共讀時，不是讀過去就跟作者與上帝說再見了，還需要與上帝與作者一起互動：可以一起朗讀，畫線記重點，並聆聽上帝在內心說話的聲音，在空白處記錄心得，並化為禱告與行動。相信這樣做，日積月累，青少年會越來越明白上帝在他身上賦予他的使命是甚麼，讓他的

生活有目的，就會一直朝著標竿直跑。 　　對於教會的影響是：敬虔聖潔的運動若從兒少栽種扎根，幫助他們揭開、發覺與恢復上帝對他們人生的六大目的(了解神創造萬物的目的、對上帝有信心且建立友誼、了解在上帝家中的角色、變得像基督、服侍上帝與他人、以及他是為了一個使命而造的)，神將會使用這群青少年成就大事。 誠心推薦： 　　「這是一本對兒童與青少年非常棒的靈修書。它透過日常的語言以及實用的方法，將如何過一個基督徒的生活淺顯易懂地表達出來。它也幫助使用者從以聖經為中心的角度，更加了解基督徒的世界觀，並且提供屬靈的工具，讓他們活出有目標的屬靈生命。」——周學信，中華福音神學院教會歷史與神學教授

也談雅比斯的禱告(二版)

為了解決禱告範例的問題，作者陳希曾 這樣論述：

　　雅比斯的禱告也許可說是在聖經禱告範例中最冷門的一個，然而卻因為魏肯生（Bruce Wilkinson）的暢銷小品《雅比斯的禱告》在霍然之間變得熱絡。這個夾藏在聖經家譜之間、被人忽略的禱告，在基督徒間隨著該書的風行而引起了廣泛注意。然而《也談雅比斯的禱告》這本書卻是從另一個角度切入：嘗試回歸到聖經基本面，將「雅比斯的禱告」放在比禱告文本身更大的框架下去研究，盼能拋磚引玉，作個如雅比斯一般的禱告者與眾聖徒共勉，在禱告部分能更上一層樓。

高齡者參與教會活動後靈性成長歷程 之研究-以台南市某教會為例

為了解決禱告範例的問題，作者陳素惠 這樣論述：

高齡人口的遽增是現在大家所面臨的重要課題，所以如何協助並創造高齡者在晚年時有身心靈享受的滿意生活，是非常重要的。藉此研究，期許高齡者參與教會活動後靈性成長的正向積極生活，可以成為普遍高齡者的見證及仿效的正常生活，讓高齡者豐富的生命經歷成為社會的祝福泉源。本研究的研究目的有三項，一、探討高齡者參與教會活動之狀況；二、探討高齡者參與教會活動後靈性成長歷程，包括生命目的與意義、內心應變力、自我超越、天地人我之和諧感；三、根據研究結果，提出未來對相關機構及高齡者的建議；高齡者參與教會活動以主日擘餅聚會、禱告聚會、小排聚會、叩訪傳福音、戶外相調、國小生命教育教師、聖經真理追求日間班及壯年成全訓練班等八

項教會活動，為本研究的主要探討方向。而靈性成長則採用Howden (1992)所提出的靈性四個面向，將人們所追求生命的目的與意義、內心的應變力、自我超越及天地人我的和諧感的過程，定義為靈性成長。本研究為質性研究，立意取樣住在台南市某教會六位高齡基督徒受訪者，以訪談大綱進行深度訪談，再進行蒐集資料、彙整、分析，逐字稿的編碼、資料分析與詮釋，獲致以下結論:一、六位高齡受訪者參與教會活動之狀況大都是正向積極的(一)參與教會活動態度積極主動，不受年齡限制且堅定持續參與活動，滿意目前老年生活。(二)喜歡與弟兄姊妹在一起，年齡相仿，可以彼此扶持、彼此鼓勵。(三)進入高齡者角色轉變後，藉由參與活動過程中，來

提升自我生命價值肯定覺得自己老了有用，覺得被鼓舞、很是欣慰、活力再現。(四)在參與活動過程中，對於在人際關係困難上及處理弟兄姊妹的消極事件上，雖會有挫折難過，仍學習用神的愛來愛人，與弟兄姊妹在神的愛中過生活。二、六位高齡受訪者參與教會活動後靈性成長歷程，是在生活經歷中及參與教會活動過程中，多方面學習的靈性成長經歷，以幫助自己在環境過程中過iii得勝的生活，經歷生命的長大。(一)對於生命的目的與意義，在環境與生活上的苦難經歷，看見人生意義及信仰對人生閱歷的啟發與省察。(二)對於內心應變力在生活中經歷，到主面前禱告向主訴說、全然信靠及內在的省思、凡事盼望、信心過生活。(三)對於在自我超越在生活中經

歷，全然信靠主、過得勝的生活及在靈裏超越逆境。(四)對於在天地人我的和諧感在生活中經歷，與主同在的喜樂及與神是一內心和諧。依上述研究結論，提出對高齡者參與教會活動後的靈性成長、對其他教會團體、對相關機構及對後續研究者的幾項建議。