科教館館長的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

蟲聲幻影數位藝術互動特展[精裝]

為了解決科教館館長的問題，作者國立臺灣科學教育館 這樣論述：

　　「蟲聲幻影」是科教館首次結合藝術、科技、教育、數位仿生等跨領域議題之特展，引導觀眾反思數位科技與自然生態之關係，富有高科技的數位影音魅力及科學教育性。此展需克服空間裝置與動線；電腦與高科技介面的配置；專業之視覺設計與教育文宣導覽；互動相關設備之穩定性，以及長達兩個月展期之安全維護等問題。感謝科教館館長、主任及專業的團隊、協同策展人與參展藝術家們共同的努力，也感謝所有支持與贊助的單位。期待以互動數位藝術結合科學教育後所共創的火花，能激盪出觀眾對於自然生態與虛擬科技之深刻省思。

科教館館長進入發燒排行的影片

主動出擊—探究「2018年臺南市行動博物館攤車」推廣服務

為了解決科教館館長的問題，作者林孟勳 這樣論述：

臺南市政府文化局以「臺南博物館節」與518國際博物館日串，連續3年舉辦「行動博物館攤車展示」，每一輛攤車代表著一間位於臺南市的博物館或地方文化館，將行動博物館攤車集合於臺南非正式場合巡迴展出，希望擴大民眾參與。主要研究問題為：一、臺南市行動博物館攤車設置的背景為何？二、哪些因素影響館所在行動博物館攤車的運用？三、參與館所對於「行動博物館攤車」後續使用狀況的處理？是否持續跟民眾接觸？研究時間為2018年。透過觀察法及與主辦單位、參與館所及展出場地方（零售通路）的深度訪談發蒐集資料。研究結論如下：一、「臺南市行動博物館攤車」分成靜態展示與動態體驗，靜態展示能長時間持續服務觀眾，且服務較廣觀眾的觀

眾類別；而假日舉行的動態體驗能在最短時間內提供最大量的服務。二、主辦單位與館所參與活動主要目的除了提高知名度與增進觀眾對於館所的認識，另外也有館所更期待該次經驗成為觀眾的潛在經驗，吸引觀眾未來實際到館所到訪。三、零售通路、人力、經費與攤車規格都會影響館所與觀眾如何使用「行動博物館攤車」。無論是臺南博物館節期間或是非臺南博物館節脈絡下，主辦單位與參與館所都有可調整項目。於臺南博物館節期間，主辦單位可調整向項目如下：平假日的活動內容、展出場地方（零售通路）、除了大眾媒體曝光外，可利用網路社群與觀眾互動。參與館所評估現況可於行動博物館攤車宣傳特展、教育活動與導覽、鄰近區域休憩資源與增加人員服務。非臺

南博物館節脈絡下，主辦單位可計劃行動博物館攤車展示與臺南市文化局的其他活動一起巡迴。參與館所可規劃行動博物館攤車成為館所展覽內容前導區、與其他事件推廣、宣傳特展的通路與至旅宿地點巡迴。甚至行動博物館攤車可依照館所需求改為商品展架、摺頁架或書櫃。