老年人口統計的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

留住相愛，停止傷害：臨床實踐的失智症照顧方案，陪伴患者也照顧自己，走出情感疲勞，找回生活平衡

為了解決老年人口統計的問題，作者二花小姐（劉波汶） 這樣論述：

　　資深失智症照護專家寫給茫然無措的你， 　　立刻就能上手的失智症照護方案，溝通話術╳緩解技巧，有效應對症狀、消弭衝突， 　　陪伴身為家人與照顧者的你，走出壓力與負面情緒，與親愛的他好好過日子。 　　六親不認、口出惡言、顛倒是非……失智症狀總令照顧者束手無策又心如刀割。 　　親身臨床經驗精煉的照護心法，引領你與症狀共處，留下心力照顧自己的內心，不再被病症綁架。 　　你將看見，在內心深處，他仍是深愛著你的那個人。 　　依據衛生福利部調查，台灣的失智症人口逐年攀升，無數家屬面臨失智症照護的難題。看著心愛的家人彷彿變了一個人，卻不知道該如何應對，感到困惑、挫折、受傷…… 　　聰明靈光的奶奶

漸漸找不到回家的路，回到家卻直說你不讓她回家； 　　與你感情一向很好的母親認為你偷了她的錢，是可惡的小偷； 　　原本溫文儒雅的父親不分青紅皂白地辱罵家人…… 　　失智症患者的這些「失控」行為，其實都是有原因的，也有方法可以應對。 　　本書作者二花小姐身為資深護理師、澳洲醫院臨床教育訓練經理，擁有豐富失智症照護經驗，同時也經歷至親罹患失智症，切身體會照護者的手足無措、身心俱疲。 　　本書濃縮多年臨床心得，以真實的案例故事，引領你走入失智症患者的腦中世界，從常見症狀出發，帶你學習與失智症患者溝通、互動，在變化層出不窮的狀況下，都能掌握應對、緩解的重點技巧。 　　在失智照護這條路上，你毋須再迷

茫。本書將幫助你減輕照護壓力、重拾生活平衡，留住對彼此的愛，停止互相傷害。 　　「失智症就像硬梆梆、沈甸甸的蚌殼，將我們熟悉且鍾愛的那個人囚禁在撬不開也扳不動的硬殼中。但只要找到對的方法，我們都有機會窺見深藏的珍珠，為這條漫長孤獨的路途，注入一些正向且珍貴的回憶，留住相愛，停止傷害。」──二花小姐 誠摯推薦 　　大師兄／作家 　　王培寧教授／台北榮總失智治療及研究中心主任 　　伊佳奇／認知症整合照護專家、長照政策研究者 　　高有智／《ĀnkěCare創新照顧》雜誌總編輯 　　陳乃菁／長庚醫療財團法人高雄長庚紀念醫院學術組副教授級主治醫師、高雄長庚紀念醫院失智共同照護中心執行長 　　陳靜敏

／台灣護理學會理事長、國立成功大學教授 　　（依姓名筆畫排列） 專家誠摯推薦 　　「作者以豐富的照護經驗，以真實案例將失智者的症狀生動的活躍於文字間，輔以大腦認知功能的理論基礎，帶領讀者由觀察他、瞭解他，到面對他、緩解他，將失智照護回歸到以愛為本，不再彼此傷害。」──王培寧教授／台北榮總失智治療及研究中心主任 　　「本書提供在認知症照護上，從照護者最困擾的精神行為症狀（BPSD）著手，從問題的解析到照護的技巧與方法，為一工具書。」──伊佳奇／認知症整合照護專家、長照政策研究者 　　「二花小姐以細膩的筆觸幫助讀者理解與失智患者相處過程中該有的應對方式，字句間充滿溫暖正向氣息。一再提醒大家

：即使老化與疾病不可逆轉，但我們依舊能在照顧過程中記住彼此的愛而沒有傷害。」──陳乃菁／長庚醫療財團法人高雄長庚紀念醫院學術組副教授級主治醫師、高雄長庚紀念醫院失智共同照護中心執行長  

老年人口統計進入發燒排行的影片

年長者選擇老年醫學門診的關鍵因素

為了解決老年人口統計的問題，作者陳信杉 這樣論述：

隨高齡化時代來臨，老年醫學重視程度逐漸提升，各項配套措施不再是紙上談兵，而是要妥善規劃執行，方能因應人口老化所帶來醫療上的問題與健保支付的負擔。經由年長者提供就醫選擇因素，深入探討各要素存在涵義，讓活躍老化能確實發揮在年長者身上。本研究利用層級分析法（簡稱AHP），透過文獻探討及專家問卷訪談結果，建構影響年長者選老年醫學門診的關鍵因素，經「決策支援分析軟體(Power Choice V2.5)」，計算構面及準則權重排序。結果顯示權重前五名排序分別為：醫師專業技術、醫師服務態度、醫師職業道德、高齡醫學周全性評估、長期照護轉介。本論文研製年長者選擇老年醫學門診的關鍵因素。根據研究結果結果顯示建構

年長者選擇老年醫學門診的關鍵因素的權重前五名排序為：醫生專業技術醫師服務態度、醫師職業道德、高齡醫學周全性評估及長期照護轉介，結果將惠允設有老人醫學門診之院所參考，以利老年醫學未來發展方向參考依據。

竹內失智症照護指南〔修訂版〕：掌握水分、飲食、排泄、運動，半數以上失智症狀改善

為了解決老年人口統計的問題，作者竹內孝仁 這樣論述：

全日本近千家照護機構高度認同並實踐有成 40多年來致力「擺脫尿布運動」， 幫助老人提升生活品質的竹內大師照護理論與應用大公開！ 奇蹟！原本癱坐輪椅上的老人家， 3個月後能起身行走，尿布也拿掉了，怎麼辦到的？ 只要每天1500CC飲水、1500大卡以上熱量、預防便秘、 每日30分鐘以上的步行運動， 就能大幅改善失智症患者的健忘、躁動、遊走、把物品放入嘴裡等症狀。 *提升照顧者專業照護力 *改善失智者自主生活力 【專業推薦】 李光廷 國際整合照顧學會常務理事 李明濱 臺大醫學院精神科暨社會醫學科教授 李春國 前衛生福利部北區老人之家主任 吳銘標 弘光科技大學附設老人醫院

院長  吳聰能 亞洲大學講座教授兼校務執行長兼副校長 林金立 台灣自立支援專業照顧發展協會理事長 林冠宏 前臺安醫院腦脊髓神經科主任 詹麗珠 財團法人切膚之愛基金會執行長  簡慧娟 衛生福利部社會及家庭署署長

以生命回顧為主題之安養院高齡者藝術創作之研究：透過藝術探索生命

為了解決老年人口統計的問題，作者郭姿佑 這樣論述：

近年來，許多國家紛紛注意到人口老化之社會現象，老人學領域的專業學者們提出了「生命回顧」(Life Review)與「自我回想生命故事」(Autobiography)的概念(Birren and Deutchman, 1991)。因此，本研究藉由生命回顧的藝術創作課程使安養院的高齡者增進自身學習興趣外，也以藝術的形式促進高齡者表達自身的想法、意念及生命經驗，更進一步達到自我了解及省思。 依據以上論述，本研究具體目的為：分析高齡者參與生命回顧為主題的藝術創作課程之動機。同時，也記錄高齡者在生命回顧藝術創作課程中，所表達的生活經驗與生命意義。最後，並探討高齡者透過生命回顧的藝術創作課程後，對

於自我的認知及看法之改變。本研究方法採取質性研究中的參與觀察法及非正式訪談法，以參與觀察法記錄五位居住於安養院的高齡者，其透過藝術創作課程敘說生命經驗、故事的過程。此課程總堂數為六堂，一堂課程時數為兩小時，在每堂課程結束後皆進行非正式訪談法，最後進行資料分析與探討，並根據研究目的提出研究結果。本研究結果如下：一、高齡者擁有學習的需求。二、生命回顧為主題的一系列藝術創作課程，使高齡者重新認識自己。三、藝術的創作促使高齡者增加了解決問題的能力，並且肯定自我的價值。四、生命回顧為主題的一系列藝術創作課程，培養高齡者正向積極的人生態度。五、高齡者經由藝術創作，重新打造屬於自己的晚年生活。六、透過本研究

，高齡者豐富了自己的人際關係，強化了同齡或是與下一代的連結。