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計畫是什麼的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦約翰‧杜爾,萊恩‧潘查薩拉姆寫的 OKR實現淨零排放的行動計畫 和NiallO’Dochartaigh,KeithF.Punch,PaulOliver,DianaRidley,GeoffPayn的 研究方法套書(二)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自天下文化 和韋伯所出版 。

國立中興大學 高階經理人碩士在職專班 許志義所指導 王映婷的 6G行動通訊發展趨勢研析:聚焦於星鏈 (2020),提出計畫是什麼關鍵因素是什麼,來自於6G、SpaceX、星鏈、PEST分析、策略意涵。

而第二篇論文大同大學 設計科學研究所 羅彩雲所指導 葉志誠的 工藝品牌的在地性發展之研究 -以田中窯為例 (2020),提出因為有 景觀營造、田中窯、社區營造、陶藝、人才培育、產品創作的重點而找出了 計畫是什麼的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了計畫是什麼,大家也想知道這些:

OKR實現淨零排放的行動計畫

為了解決計畫是什麼的問題,作者約翰‧杜爾,萊恩‧潘查薩拉姆 這樣論述:

  ➢OKR權威推手、矽谷40年創投家約翰‧杜爾全球矚目力作   ➢以OKR解構淨零排放世紀挑戰,揭示ESG潔淨科技巨大商機   ➢攜手貝佐斯、高爾、比爾蓋茲等超過50位全球意見領袖及企業家以最快速度投入最大規模,達成2050全球淨零排放目標     第一本OKR的減碳實用方案     我們已經耗盡解決全球氣候危機的時間,為了避免災難發生、拯救適宜居住的地球,就必須抱持野心、快速行動。我們需要一項可靠的計畫,本書正是為了號召眾人而寫,而且過程中不能犯錯,現在就要馬上行動。      2006年,約翰‧杜爾在一場晚宴後,下定決心翻轉全球暖化的現況。他廣邀各路專家、科學界領導者、政策制定者、運

動人士、商界領袖以及慈善家,共同設計了一份藍圖,致力於減少威脅全球的溫室氣體。     杜爾從中學到深刻的經驗。他指出,儘管我們已經握有氣候解決方案,卻缺乏政策、投資與全球共識以付諸實行。我們必須擴大現有創新的規模,同時開發尚未完善的新方法。簡單來說,「現在」與「未來」一樣重要。     他選擇採用OKR,這是幫助全球創新組織達成驚人目標的有效工具,他則是用來設計一套行動計畫,捍衛後代子孫的未來。本書詳細列出各個產業減少排放的方法,也指引眾人如何在2050年前達成淨零排放。     杜爾與傑夫‧貝佐斯‧克莉絲緹亞娜‧菲格雷斯、艾爾‧高爾、瑪麗‧芭拉、約翰‧凱瑞、比爾‧蓋茲、董明倫等果敢的氣候領

袖攜手,將他們在潔淨科技費盡心力獲得的第一手經驗分享給讀者。書中詳實分析解決氣候變遷的綠能新經濟與未來趨勢,並介紹相關新創公司與大型企業的發展,不只是全球各行各業積極領導者的行動指南,更是注重永續發展投資人的投資指引。   各界推薦     對所有想要採取具體行動實現淨零排放的人來說,本書是重要的藍圖。約翰‧杜爾不像很多人,誓言出力解決氣候危機,卻只針對遙遠的將來做出模棱兩可的承諾,他明白我們現在最迫切需要的,是快速果斷的行動。在本書中,他以知名科技專家兼投資人的豐富經驗,結合久經考驗證實有效的管理方法,在我們最需要的時候,提出一套明確、詳盡、全面的氣候行動計畫。──美國前副總統,艾爾‧高爾(

Al Gore)     約翰‧杜爾是把大膽的目標轉化為OKR(目標與關鍵結果)的領軍人物,在這本愈來愈精彩的著作中,他表現出啟發人心的世界領袖精神,運用自己的專長訂定一套全面的計畫,以應付人類史上最棘手的一項難題。──《從A到A+》、《基業長青》作者,詹姆‧柯林斯(Jim Collins)     全球經濟脫碳化是既艱鉅又迫切的任務,杜爾以獨到的見解與遠見卓識,為公私部門的參與提供實用的指南。──《聯合國氣候變遷綱要公約》前任執行祕書,克莉絲緹亞娜‧菲格雷斯(Christiana Figueres)     我們這個時代最重要的問題就是氣候變遷,凡是想對此有所行動的人,都應該閱讀這本書。這項

挑戰大到彷彿克服不了,但約翰‧杜爾勾勒出一條明確的道路,以及我們可以如何投入其中發揮影響力。──YouTube執行長,蘇珊‧沃西基(Susan Wojcicki)     為應付氣候危機提出一條切實可行之道……杜爾像個冷靜務實的商人一樣面對氣候問題,他看到機會,訂定計畫,在行動前先調度資源……以具體又易懂的方式勾勒出導致氣候變遷的因素,以及眼下該怎麼做……配以巧妙的插圖與往往令人震驚的翔實資料。──《柯克斯書評》(Kirkus Reviews)

計畫是什麼進入發燒排行的影片

以掃為了紅豆湯把自己長子的身份給了雅各,雅各聽了媽媽的詭計也騙走了以掃的福份,爸媽的偏心和兄弟的鬥爭,儼然成為這段聖經的重點?最近在看不研經讀本的時候發現,其實我們很習慣在看待「聖經故事」的時候,會放很多重點在刻畫不同人物產生的「行為」,以及不同角色的視角,但很少去思考這段故事中「上帝扮演的角色」還有上帝他的計畫是什麼?今天就來聊聊這段爭奪戰中的上帝視角吧!

本集內容:
・麗百加在懷孕時的經歷
・長子的名分說就不要就不要?
・連自己的爸爸也要騙
・發現被騙還不能反悔?
・心急總想倚靠自己
・小黃的第一次經歷神

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6G行動通訊發展趨勢研析:聚焦於星鏈

為了解決計畫是什麼的問題,作者王映婷 這樣論述:

隨著科技進步,人類對行動通訊的依賴程度逐漸提升,第五代行動通訊(5G)已於2020年進入全球商用階段,臺灣各大電信也搶在2020年10月開台5G,專家學者預估2030年會是6G的時代。未來通訊主要有三:(1)覆蓋率;(2)同步性;(3)通訊速度。最難的是覆蓋率,沒有良好覆蓋率,萬物聯網基本上是空談。星鏈計畫的價值在於覆蓋率,在於偏遠地區並沒有良好網路覆蓋率。因此,星鏈計畫的核心資源、經營策略、競爭優勢與未來挑戰,值得深入探討。本研究旨在探討「6G行動通訊發展趨勢研析:聚焦於星鏈」。為了達成此一目的,本研究藉由文獻蒐集,瞭解6G發展現況,發現過去的文獻似乎沒有針對6G行動通訊,同時使用個案研究

法與PEST分析。本研究為補足過去文獻的「缺口」,以星鏈為個案,透過PEST分析,探討其核心資源、經營策略、競爭優勢與未來挑戰,並探討星鏈衛星通訊之管理決策意涵。研究結論獲得Starlink個案之策略意涵,有以下四大啟發:(1)願景與使命明確;(2)落實永續發展;(3)超前部署未來;(4)把對的事情做對。

研究方法套書(二)

為了解決計畫是什麼的問題,作者NiallO’Dochartaigh,KeithF.Punch,PaulOliver,DianaRidley,GeoffPayn 這樣論述:

◎本套書精選自本社已出版的學術書籍,請讀者注意不要重複購買。   本套書共五本:《網路學術資源技巧:教您從網路尋找文獻與發現資》、《做出有效的研究論文與計劃》、《教您寫出一本優質論文》、《一步步教您做文獻回顧》、《研究方法五十個關鍵概念》。   1. 網路學術資源技巧:教您從網路尋找文獻與發現資   「怎麼利用網際網路有效的搜尋資料?」、「如何找出研究主題的各式論辯?」、「如何分辨哪些網路資源是可信而有效的呢?」。相信這些問題時常浮現在每個學生心中。《網路學術資源技巧》則是上述問題的完美解答。   對於社會學與人文學科的學生,本書是本簡明扼要的手冊,教導你如何有效地利用網路資源。《

網路學術資源技巧》包含搜尋秘訣、技術解說、範例和小叮嚀,讓你避免犯下常見的錯誤。每個章節都是以步驟化而清晰的截圖,闡明各種搜尋方式,並且在每章的最後附上演練題目,練習的過程就複習了該章節的關鍵內容。這本淺顯易懂的入門書,適合已經會利用網路搜尋的學生或研究者,讓你的搜尋技巧更有效率。此外,其中所釋放的研究取徑,不僅能夠讓大學部的學生完成研究計畫,也能在研究生撰寫論文時派上用場,是一本相當實用的書籍。   2. 做出有效的研究論文與計劃   本書論及社會科學實證研究中常用的質性方法與量化方法。本書主題有三:(1)研究計畫是什麼?誰會看這份計畫?為什麼?(2)如何擬定一份研究計畫;(3)一份完整

的研究計畫是何種面貌?此外,本書改版後新增許多篇幅,包含擬定研究策略及學術寫作、討論研究涉及的道德議題,還有各章摘要與專有名詞分類檢索等等。由於本書對量化、質性與同時採用兩種方法的研究皆詳加論述,且輔以各種案例,相當符合現今研究者撰寫完善研究計畫的需求。不僅給予撰寫研究計畫者明確引導及細節提示,也提供一套清晰可行的標準讓計畫審閱者參考。對從事研究的學生或研究者而言,本書條理分明、層次井然,協助讀者撰寫周詳的論文或研究計畫,是為一本不可或缺的工具書。   3. 教您寫出一本優質論文   本書自二○○五年一版至今廣受熱烈迴響,如今二版修正,仍秉持原書意旨,期能幫助研究生面對論文準備、撰寫以及口

試等階段。對許多學生來說,設計研究過程與搜集資料,或許不成問題,但是一旦要將這些資料呈現在論文中,頓時成為一大考驗。本書分成三個部分進行探討。在第一部學術寫作的過程中,作者先是討論論文之目的,接著提到如何將研究成果組織為論文內容之策略以及如何體現其理論觀點,包括:學術寫作之技巧,組織研究成果、文法、標點符號及學術寫作的慣例,論文的版面編排;最後是帶領讀者如何從指導教授的經驗中受惠。在第二部撰寫論文中,作者不但就論文編排逐一討論,並提到如何在準備論文時,將初步的研究成果發表問世,以及準備論文口試的訣竅。此外,在此次更新版本中,作者更添加教學式博士學位論文的撰寫、倫理議題、質性資料的呈現、口試之策

略、以及在每一章後面的延伸閱讀。本書涵蘊主題既深入又廣泛,但是透過作者使用的簡潔語言,讓讀者讀來輕鬆而又容易上手。但凡任何研究生可能對論文寫作可能感到疑惑的問題,本書均無遺漏。   4. 一步步教您做文獻回顧   本書筆者使用了簡潔的步驟來引導讀者如何進行文獻研究以及撰寫博碩士論文或是專業論文的文獻回顧。作者以系統性、有條不紊的方式來提供有效的策略以提升閱讀效率、研究執行、組織資訊和撰寫文獻回顧。本書涵括了各種真實的例子來論證書中的引導如何在實際狀況中實行。書中依序討論了何謂文獻回顧、文獻回顧的重要性、如何執行文獻回顧以及作文獻回顧時應抱持的態度。本書因為其可接近性高、務實以及高度實際性,

將受到來自各學科的讀者歡迎。   5. 研究方法五十個關鍵概念   本書以可信賴、清晰明瞭的方式介紹各項研究方法,並且以一套清楚的定義開始,再帶入關鍵概念的詮釋和討論,而在每章的結尾會提供進階閱讀的相關資料與當代常見實例,可供讀者繼續深入研究。本書集中五十個社會科學研究常用的概念,兼顧了量化和質性兩種研究方法的概念,包括了行動研究、態度量表、個案研究、內容分析法、民族誌、俗民方法論與對話分析、參與觀察法、紮根理論、實驗法、女性主義、效度、信度、問卷等,也探討了一些新興的研究主題,例如:網際網路、電話與電腦輔助式調查、視覺研究方法等,本書是一本比研究方法辭典更深入探討某些主題不可多得的好書。

 

工藝品牌的在地性發展之研究 -以田中窯為例

為了解決計畫是什麼的問題,作者葉志誠 這樣論述:

1994來台灣開始推動社區總體營造,而2002年開始推廣文化創意產業,直至2019年推動地方創生,工藝產業皆被列為其中之重要項目,而透過文化創意產業的推波助瀾下,工藝產業除了在地化的經營之外,以參與文博會及國際展會的宣傳活動,讓台灣的工藝產業開始走向品牌化,因此許多工藝師及個人工作室即以此形式開始進行品牌化的產業推廣活動。 而陶瓷產業具有深厚的工藝歷史,在台灣除了重要產地之外,個人工作室在營造個人品牌較為困難,因此與社區在地共生發展,成為個人工作室發展品牌的一種形式。本研究以「田中窯」為例,透過參與式行動研究,對陶瓷工藝產業的在地化與品牌化進行自證與自省。其目的在於了解陶瓷工藝品牌建立

的過程與轉型契機,並探討工藝品牌與社區整體營造的合作關係及其配合模式。並從跨領域合作之觀點,建構工藝品牌在地化之經營策略與模式。 本研究的研究成果,工藝師與社區營造的合作模式,基於社區營造的人文地產景的五大面向架構,歸納出的結果可從「人才培育」、「產品創作」、「景觀營造」此三方面來進行說明。1. 人才培育:田中窯透過教學培育陶藝人才,透過國中小學校、以及社區的技藝學習課程培育學生對陶藝的興趣。並可協助居民於農閒時,培養第二專長並協助製作,可為農民帶來額外的收入的正向循環。2. 產品創作:田中窯的創作之路,早期以日用生活陶瓷的生產為主軸,而後以柴燒作為藝術創作的基礎,力求創作上的反璞歸

真。而後更與在地企業共同開發訂製商品,並與公部門配合活動的禮贈品設計與製造,為田中窯的品牌進行產業加值與宣傳曝光。3. 景觀營造:與三民社區發展協會共同營造貓主題的藝術環境,除培養居民共創的意識與凝聚向心力,並可藉此發展觀光產業。並落實當地蜀葵花季的營造,透過賞花的觀光活動,帶動原本陶瓷體驗與販售,並於園區內販售當地的產品,形成另類異業結合的契機,共同深化田中鎮的觀光資源。