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100年人生規劃曆(附1930-2129特製百年曆)：從出生日算出「人生時鐘」，編排未來可運用時間，活出自己想要的生命亮度

為了解決計畫案英文的問題，作者大住力 這樣論述：

成功幫助超過10萬人翻轉生涯！ 一本連結過去˙現在˙未來的「百年曆」， 帶你透過六大元素啟動「當下的力量」， 曾經遙不可及的夢想，寫上去後都逐一實踐！   　　★《祕密》系列譯者王莉莉、明淳說創辦人蔡明淳、閱讀人主編鄭俊德，一致推薦！ 　　──獨家附贈「百年曆」全開海報＆單頁電子檔，引領你逐步實現自己想要的生命意義！   　　如果今天是人生最後一天， 　　你能夠打從心底大聲說出：「這輩子已經沒有遺憾」嗎？   　　假設一輩子最久活到100歲，你會怎麼規劃自己長達百年的人生？ 　　先畢業再說、先賺到錢再說、先結婚生子再說、先退休再說…… 　　其實，我們根本沒有好好為自己打算過。   　　◎透

過「百年曆」╳「人生時鐘」找到心之所向，編寫夢想中的人生故事！ 　　在生命的最後一天來臨前，該把時間花在哪裡，為了什麼燃燒熱情？ 　　如果不知道「真正想要的是什麼」，就無法妥善分配名為「自己」的有限資源。   　　本書附錄的特製「百年曆」，是引領我們踏上人生旅途的「指引地圖」。 　　從自己的出生日推算「未來可運用時間」，製作讓時間具體視覺化的「人生時鐘」， 　　透過建構生涯的「事業、家庭人際、物質、健康、學習、興趣」六大元素圓餅圖，　　 　　在「過往」挖掘出內心真正的渴望，具體規劃通往「未來」的「當下」行動。   　　Show your story！ 　　只是這樣而已，但在你找到故事的瞬間，未

來也即刻產生了改變。 　　然後，你將盡情享受活在當下的每個美好片刻！   好評推薦   　　◎讀者體驗心得：   　　「這本書給了我重新檢視人生的契機，讓我更珍惜剩餘時間，做出改變人生的決定。」──キング   　　「將過去發生的事情連結起來後，才意識到對「現在」和「未來」的我來說，什麼才是最重要的。」──林正雄   　　「在人生最辛苦的育兒時期遇到這本書，改變了思考、生活方式，原本不知所云的時間都變得很有意義。」──匿名   　　「與其說是在看書，更像是透過回想、思考、書寫來重整自己。」──hi-keiko   　　「推薦給想要更了解自己、對未來迷惘的人，心靈大豐收！很適合當送人的禮物。」──

Anera   　　◎誠摯推薦：   　　王莉莉／《祕密》系列譯者、《啟動夢想吸引力》作者： 　　「這本《100年人生規劃曆》設計很特別，當我也試著用「平均壽命」及「健康壽命」，將剩餘的時間來換算自己一天的『人生時鐘』、『人生時刻』時，會更意識、警惕自己要好好把握當下和未來。我也喜歡中＆英文金句圖的設計，讓自己可以隨時與自我對話。」   　　蔡明淳／明淳說創辦人、講師： 　　「想擁有不後悔的人生？親筆寫下百年曆，幸福就會一一實現喔！」   　　鄭俊德／閱讀人主編： 　　「人生就是大型闖關遊戲，時間最長就是一百年，這本書教你玩出精彩人生。」

計畫案英文進入發燒排行的影片

建築設計課程應用多元教學方法與學習意願提升之研究－以南部某大學建築系為例

為了解決計畫案英文的問題，作者蔡萱諭 這樣論述：

　　本研究藉由研究現行的建築教育環境與社會對於建築師職責的期待，進而探尋現行建築教育中因專業知識及設計思維養成困難所造成的建築設計學習者學習意願低落問題。多元教學方法藉由學習遷移與多元智能的基礎理論下，於本研究中嘗試藉由大學一年級中學習者的生活經驗及能力，採用多元教學的方法如工作坊、成果展、走秀等，期望能在更活潑有趣的活動中，提高課程滿意度及培養學習意願，繼而從中奠定建築設計的基礎能力。經量化及質化分析，同學對於本學期採用多元教學活動皆持正面評價，在活動過程中也能夠發現學生對於課程的滿意度與學習意願都有顯著的提升。唯因多元教學方法所布置課業較多及團隊合作中個人特質因素對於學習意願有所影響，需

透過教學者居中說明及協調，才能使多元教學方法更有效的發揮。

圖解整合行銷傳播(2版)

為了解決計畫案英文的問題，作者戴國良 這樣論述：

　　一單元一概念，迅速掌握整合行銷傳播的精華與內涵。 　　「行銷管理」必修基礎教材「升級版」與「整合版」。 　　實務應用導向，幫助讀者提升專業能力。 　　圖文並茂．容易理解．快速吸收。 　　整合行銷傳播（簡稱IMC）自1990年代以來，即被行銷傳播學界及實務業界所熱烈討論與執行。由許多廣告公司及消費品公司的行銷活動，皆充分顯示「整合行銷傳播」的重要性。就效益而言，它所帶來的成果亦顯而易見。 　　作者在企業界從事行銷企劃與策略企劃領域多年，本書即以實務應用導向編寫，期待透過豐富的實戰經驗以及在行銷傳播、策略經營等相關課程的任課心得，對廣大的學子與從業人員帶來實質的幫助。

都市計畫保護區利害關係者資訊溝通之研究

為了解決計畫案英文的問題，作者葉佳蕙 這樣論述：

都市計畫保護區因容易受到不當開發活動影響，而產生環境負面效應，因此變更過程更需要受到相關重視與關注。為解決都市計畫保護區變更過程中代議制度代表性不足、官僚決策的偏頗、公民行使其直接民權表達意見交易成本太高等問題，應運而生的利害關係者（stakeholder）概念，則跳脫傳統的窠臼，提供了一個有別於傳統的第3條路（the third way）。藉由對各類型利害關係者意見的重視與關注，亦是政府部門由專家政治轉向民眾參與，由上而下(up-down)的對話模式轉換由下而上（bottom-up）溝通方式一個重要的里程碑。各類型利害關係者間透過資訊的充分溝通與呈現，具體的反映其事實認知的程度及所關注議題

，除可增進各利害關係者間彼此了解，使其與政府部門相互間，能獲得正確資訊，政府亦可依據其主張調整政策方向或加強協商溝通，以消弭不必要的衝突與抗爭。除可提升公共政策品質，所制訂政策亦更可行，更能符合地方期望。本研究以Mitchell 利害關係者理論為基礎，選取慈濟內湖園區都市計畫變更案為案例地區，並以問卷調查法為主，內容分析法為輔助來進行分析。藉由界定本案之多元利害關係者，進而分析推動本案過程中，不同利害關係人的態度、關注議題及衝突程度。實證結果發現政府機關於決策時應深入與利害關係者實際溝通，才能真正傾聽利害關係者的聲音，讓其有機會瞭解政策的內涵，消弭其中的衝突並增加民眾對政府的信任，使政策推動更

和諧。