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2023法學大意題庫(初等/五等適用)(總題數3885題,精華詳解)(七版)

為了解決訴願英文的問題，作者李由 這樣論述：

　　★主題式分類題庫725題＋模擬試題150題＋最新試題400題＋雲端題庫2610題，共3885題，精華詳解！ 　　★收錄2022年最新修正法條，不怕讀到過時資訊！ 　　【本書適用】 　　這本《法學大意題庫》適用於： 　　．初等考試（初考）：一般行政、人事行政、勞工行政、經建行政、廉政等類科。 　　．地方政府公務人員考試（地方特考）五等：一般行政、一般民政、人事行政、戶政、廉政、經建行政等類科。 　　．身心障礙人員考試（身障特考）五等：一般行政、一般民政、人事行政、戶政、錄事等類科。 　　．特種考試原住民族考試（原住民特考）五等：一般行政、一般民政、原住民族行政、戶政、

錄事等類科。 　　．國家安全局國家安全情報人員考試（國安局特考）五等：行政組類科。 　　．特種考試司法人員考試（司法特考）五等：錄事類科。 　　【本書優勢】 　　．沒有學過法律要怎麼快速入門？ 　　．本科命題範圍橫跨公法、救濟程序、民法與刑法，怎麼準備最有效率？ 　　．選擇題要怎麼判斷才會又快又準？ 　　一、最新年度試題收錄 　　掌握最新試題命題趨勢，就可以掌握最新考情。111年度試題依新修法條文題題精闢解析，熟練新試題，馬上掌握考試手感。 　　二、依歷年試題分析出題範圍編排 　　(一)本書第一部分主題式分類試題：依歷年常考範圍將歷屆試題分類為「法律制定與效力、救濟制度、公法、民法、刑法

相關規定」五大篇19大主題，幫助考生有架構地練習考古題。題目愈多表示該主題重點愈常被命題，讀者可立即知悉被頻繁命題的考點，讓題感蒸蒸日上。 　　(二)第二部分模擬試題：附有三回試題，做為考生演練的木人樁，可立即演練增強實力，與實際上場做最緊密的連結，年年依新修法更新試題解析，無需擔心做到舊法題目。 　　(三)第三部分最新試題詳解：收錄近年公務人員初等考試、鐵路特考佐級、司法特考五等試題共8份，100%題題詳解，將理論陷阱與細節一一揭露。過去的考古題往往成為來年命題委員出題的基本素材，要想掌握本科考情趨勢，務必勤加演練！ 　　三、海量試題，精華詳解 　　本書由三民專業名師精心編輯，主題式分類題

庫＋模擬試題＋最新試題詳解，再加上雲端海量題庫，總題數高達3885題。非法律系學生最怕對本科的陌生感，三民專業名師準備了大量試題，讓想要練手感的考生可以放心演練，找到自己的弱點再針對該主題加強，讓不熟的主題變熟稔，讓拿手的主題穩拿分，非本科系也可搶高分！ 　　【準備要領】 　　一、從考古題抓重點最快 　　法學大意因涵蓋眾多法律概念，忙亂投入汪洋法海並非明智之舉，要迅速培養解題感，最快途徑便是勤做考古題並從中抓出常考條文。從考古題中鎖定重要條文後，即可排除其他較不常出題的內容，便於集中火力進行重點突破。 　　二、熟記常考法條細節 　　由於部分考題命題的方向傾向出法條的內容，諸如：違反該法條的

法律效果為何？或是該法條之要件為何？這類題目莫不以法條記憶為主，所以對於特定法條的熟記乃基本功。 　　三、掌握最新修法內容 　　有時候上榜關鍵只在一兩分之間，考生應有「一題不能少、一分我也要」的自我要求，熟練歷屆試題＋吸收試題解析＋複習檢討迴圈＝穩固分數的不二法門。由於法學大意涉及多種法條，考前經常關注最新修法動態，若剛好有相關修法，上榜的關鍵一兩分就是你的了！ 　　【本次改版修法重點】 　　本書收錄至出版日前之最新法規，改版修法重點包括： 　　1.行政訴訟法(111.06.22) 　　(1)    為建構金字塔型訴訟結構，實現堅實第一審，行政訴訟法修法將原分散於各地方法院的行政訴訟庭，改

於高等行政法院增設地方行政訴訟庭，集中辦理第一審訴訟案件。以第一審行政法院為事實審中心，最高行政法院為法律審，明定地方法院行政訴訟庭，改於高等行政法院增設地方行政訴訟庭，集中辦理第一審訴訟案件，以強化法官辦理行政訴訟案件的專業性。 　　(2)    適用通常訴訟程序的事件，維持由高等行政法院為第一審管轄法院。但訴訟標的金額或價額在150萬元以下的稅捐、罰鍰或附帶的其他裁罰性、管制性不利處分、其他公法上財產關係訴訟，以地方行政法院為第一審管轄法院。 　　2.刑法（111.02.18） 　　為避免精神障礙或心智缺陷之受監護處分人於監護期間屆滿後，仍有再犯或有危害公共安全之虞，而無法再延長監護，可

能造成社會安全預防上之疑慮，爰修正刑法第87條及第98條，定明延長監護期間及定期評估機制。 　　【考生上榜心得1】初等考試一般行政上榜生：田庭宇 　　．國文：95.6分 　　．公民與英文：90分 　　．法學大意：80分 　　．行政學大意：94分 　　畢業後輾轉做過許多不同工作都覺得不適合，再加上南部的工作如果不是理工科系相關，薪水都不甚理想，所以工作穩定又有高薪的公職就成為我的首選。 　　分享各科準備方法 　　【國文】這是沒有範圍的一科，但是可以藉由大量練習來增加自己的語感，我是將國文教材和練習題都做過、讀過一遍，再加上練習阿摩的大量考古題。另外，也製作了一本國文筆記，將常考的字音字形和成

語羅列出來，國考常考的不外乎就是婚喪喜慶或是搬家、升職、開店之類的。閱讀測驗就是靠大量的練習，學會找到關鍵詞就能有效提高分數。 　　【公民與英文】公民部分，我覺得應該優先將各個學者像佛洛伊德、顧里、米德的理論，還有後面章節的經濟學理解清楚，然後還是一樣大量練習阿摩考古題。英文的部分就背常考的單字再加上考古題練習。 　　【法學大意】法學大意是我在這四科中最為頭痛的科目，我強力推薦考生一定要買一本法學大意小法典，這本書將所有歷年常考法條羅列其中，特別適合短期衝刺搶分的考生。 　　【行政學大意】行政學我覺得是這幾科裡面最單純的一科，因為不是考申論題，所以只需要儘可能理解就可以考到不錯的分數，而且行政

學相似的題目其實非常多，勤練考古題便能有不錯的收穫。 　　【考生上榜心得2】地特五等一般行政上榜生：田佩晨 　　．國文：81.6分 　　．公民與英文：88分 　　．法學大意：86分 　　．行政學大意：84分 　　我先前從事的行業是安親班老師，當時會選擇參加考試的主要原因是因為求職不容易，且薪水與工作量截然不成正比。但反觀公職除了工作穩定外，福利也比一般企業好很多，因此選擇踏上準備公職的道路。 　　分享各科準備方法 　　面對全部都是選擇題的考試，除了熟讀課本內容之外，最重要的關鍵就是一定要勤做考古題，遇到有疑惑的題目和選項一定要弄懂再背，遇到不懂的題目可以善用網路的搜尋功能，加速對題目的熟悉

度，切忌死背。  

訴願英文進入發燒排行的影片

高中學生權利與校園規範法治化之研究

為了解決訴願英文的問題，作者林聖凱 這樣論述：

摘要 台灣社會的開放與脈動連帶著改變台灣教育環境，從零體罰到解除髮禁甚至要求學生自主組織學生自治會以民主參與之方式共同決策校務與運作，此一連串的教育轉變可謂使學校一步步邁入民主法治化之新紀元，而造成學校高權之瓦解並非一蹴即就，而是隨著台灣社會貫徹法治國精神之實踐，打破長久以來學校與學生之間特別權力關係之枷鎖，學生不再是學校主宰之客體亦非國家利用教育行政機器所欲達成社會控制而試圖教化與馴化之群體，此現象可被視為行政程序法自民國88年2月3日公布以來規制保護人民權利並限制政府權力行政法原理作用下相互映之表現，除此之外，高中公民與社會科成為新興學科毋寧係對於學生權利意識覺醒與啟蒙發揮催化劑作用，

經過高中公民與社會科法治教育之賦權過程，學生開始理解自身權利之保護，透過法治教育之洗禮，學生得以檢視學習環境中法治觀念欠缺之處，透過倡議、發展學生論壇平台，學生開始向教育體制挑戰，而經由學生「做中學」漸進式之溫和抵抗，教育體制開始傾聽亦開始改革，然而校園環境中享有教育管教權限之教師社群中亦存有相歧異之看法與執著而不斷著衝突著，而目前尚未取得平衡。 從國際環境來論，台灣身為國際社會之一員，尊重民主潮流乃為台灣加入國際社會能力與誠意之表現，隨著兒童權利公約(CRC)在國際上受眾多民主國家之重視，儼然亦成為評價民主國家人權表現檢核之指標，這一股國際上對於兒童(係指18歲以下之人)人權之重視，也

影響著國內教育環境與之配合，從教師輔導與管教辦法、學生獎懲規定、學生自治組織、校務會議運作學生參與、行動載具使用規則、服裝儀容規定之制定，無不遵守正當法律程序中民主理念，學生參與與校園民主治理成為決策校務運作程序之必要精神，而在全體社會中，為求民主參與展現層面更為普及，儘量擴大公民參與群體亦符合兒童權利公約所揭示表意權利之核心價值，是故當代對於降低公民身分年齡為18歲之普及措施成為當代憲政改革朝野共識，可期待著將來高中校園將存有合法公民身分(18歲之公民)之部分群體，而教育體制如何給予未來公民資質與身分之教育培養將成為教育單位所面對之重要課題，然而教授學生民主素養與實踐並非公民與社會科之教師單

一責任，從行政單位至教學單位皆屬教育之一環，皆應以民主法治之精神從事教育工作，然而教育現場之資深教師若從自身求學經驗與其意識型態可能非全然符合當代社會之民主要求，另外，為尊重學生自主性與給予表達意見機會而令學生代表加入決策則也可能因為資訊不對稱或權利不對等而使學生淪為形式主義之橡皮圖章，此皆為當前所存在之難題。 從學生事務層面來論，高中學校與學生間之緊張階級關係亦逐漸朝向開放平等關係邁進，自大法官釋字382號解釋經釋字684號解釋至釋字784號解釋三個學生權利發展之里程碑，學校與學生之間特別權力關係從僅有改變身分關係之教育措施被視為行政處分，經大學學習階段之學生從特別權力關係中獲得解放，

至釋字784號解釋揭示不應區分學生所處之學習階段而給予行政救濟上之差別待遇，高中學校與其學生間即因此進入一種特別法律關係型態之新關係，於此同時，教育部逐項檢視學校對於學生教育措施之合法正當性，不論係涉及學生身體自主與穿著自由之服儀規定、規範教師對於學生施以德性教育措施之教師輔導與管教辦法、對於學生不良行為所為獎勵與懲罰之規定、乃至於學生申訴程序等皆進行大規模之調整已配合法治需求與國際規範。 本研究試圖以高中學校與高中學生間之權利義務關係作為研究主體，針對上述重大變革之項目逐一研析與評論，並提供相關修正意見，期待本研究得增進當代教育學界對於高中學校與其學生之間互動與所依循知之法律規範之瞭解

與修正，並能引導相關研究之投入。 本研究發現由於相關法制變革使得高中學生身分產生本質上之變動，然而校園規範卻尚未因應配合修正，導致校園規範尚未符法治要求，因此本文建構現今高中學校之法治規準以此對於尚待修正之校園規範進行修正與建議，希冀高中學校教育措施能服膺釋字784號保護學權之意旨，最後期待透由校園規範法治化研究成果能發揮導引校園管理邁入法治發展之作用。

2022法學知識(憲法+法學緒論)強效套書(公職三四等適用)(贈法學知識小法典)

為了解決訴願英文的問題，作者三民名師群 這樣論述：

　　★套書內含：憲法＋法學緒論，為考生剖析法學知識重點！ 　　★套書附贈《法學知識小法典》，隨時背誦與提醒考點，考試要不高分也難！ 　　【適用對象】 　　這套《法學知識（憲法＋法學緒論）強效套書》適用於高考三級（高考）、普通考試（普考）、鐵路特考高員三級、鐵路特考員級，及以下三等/四等考試： 　　一般警察（行政警察/消防警察）、司法人員考試（司法特考）、移民行政人員、關務人員、身心障礙人員、地方政府公務人員（地方特考）。 　　【套書有什麼】EAN：4711100554268 　　◎《憲法》2021/12 　　◎《法學緒論》2022/01 　　◎ 贈：《法學知識小法典》2021/12 　

　※套書出版日期為上架日，實際出版日以各單書為準※ 　　【套書內容】 　　一、憲法 　　（一）憲在進行式 　　憲法與憲法增修條文歷經數十年風霜，仍舊透過大法官解釋隨著社會變遷而改變，本書重點整理配合近年大法官解釋，將一直川流不息的憲法源泉收納於本書之中。抽象的憲法條文搭配大法官解釋變得具體而明確，依考點分類各號釋字讓考生不再囫圇吞棗，有系統的學習憲法就是這麼簡單。 　　（二）精準記憶 　　大法官截至本書截稿前已做出共811個解釋，為了考生寶貴的準備考試時間，作者從117~110年歷屆試題中篩選出常考釋字，擷取解釋文與理由書，並將重點提示獨立列出，讓考生針對命題趨勢做準備，一眼掌握解釋文精妙

所在。 　　（三）條理分明 　　政府機關體制是憲法中最為枯燥也最為龐雜的章節，本書透過各機關排序（例如總統、行政、立法、司法、考試、監察等）將憲法規定有條理分列，透過重要觀念表格比較說明憲政體制的特點，幫考生搬開上榜的絆腳石。 　　（四）流練忘返 　　本書第二部分收錄107～110年歷屆試題（一般警察三、四等考試、鐵路人員高員三級、員級考試、高考三級、普通考試、司法人員三、四等考試及109年地方特考），題題詳解。第一遍做完試題後再翻回第一部分重點整理檢視依據。第二遍做完題目可訓練題感，抓出題目、選項與解析間的關連性。務請考生多練考古題、多用本書詳解內容確認解題精準度與熟記程度，追求不貳過。

反覆練習就是上榜的捷徑。 　　二、法學緒論 　　（一）統整常考法律概念 　　第一部分收錄法學概念，並節錄往年考過或新近重要的大法官釋字內容，深入淺出，即便非法律系的讀者也能在作者的諄諄引導下循序漸進，厚積薄發。 　　（二）表格整理記憶更省力 　　內文裡於重要段落使用「老師問」元件提醒，讀者可隨時用來測驗自己有沒有讀懂內文。易混淆的觀念使用表格做統整，透過互相對照，毫不費力就釐清了概念。 　　（三）精選試題測驗實力 　　每章後面附有精選試題，方便讀者念完馬上進行實測，研讀成果立即見真章。透過試題演練即時呈現未讀透的盲點，輔以內文中用特殊顯眼標示的解題關鍵字，將寶貴的時間花到刀口上。 　　

（四）歷屆試題100%題題詳解 　　第二部分歷屆試題詳解，收錄108～110年高考三級、普考、警察人員三、四等、鐵路高員三級、鐵路員級、司法人員三、四等試題及109年地方特考，100%題題詳解。讀者可透過演練各類考試的考古題來檢驗自身實力，不明白處可研讀解析進行強化，熟能生巧，當練習到對題目有題感時，代表對法條的直覺越來越精準，即便非法律相關科系畢業，也能輕鬆自學備考。 　　獨家附贈 　　隨套書附贈《法學知識小法典》，其特色如下： 　　（一）市場見證 　　本書自2016年初版以來即成為三民補習班高普考面授與函授專班上課用輔助教材並對外銷售，為了回應考生對最新法規之殷切渴求，本書打破業界一年一

版的常規，迄今已第11次改版，累積銷售量已突破上萬冊，每逢考季更往往常駐考試用書暢銷排行榜。 　　（二）最新修法 　　本社秉持著要呈現給讀者最新暨蒐羅齊全種類法規的使命，三民名師群根據高考三級/普通考試命題範圍，由三民名師廖震審訂，特別設計出非法律系考生也能看得懂的輔助教材！參酌命題大綱與我國法律體系，將蕪雜法規彙整分為「憲法暨中央地方體制法規、民法、刑法、財經相關法律、勞動與社會法、性別相關法律」六大類25種，幫助考生有架構地查閱學習。擁有本書，幫讀者省去大量蒐羅瑣碎法規的時間，讓您把時間花在學習的刀口上。再搭配本社出版的高普考專業科目《法學知識（憲法＋法學緒論）》重點整理書籍，讓您不但知

其然，也知其所以然。 　　（三）精選法條＋重點標示＋試題演練 　　對於沒有法學基礎的考生來說，法律文字用語專業，條文內容又多又長，如果沒有耐心細心記憶，容易錯失正確答案。本書由三民補習班名師群親自研究102～110年高考三級/普考/一般警察三等&鐵路高員三等/一般警察四等/鐵路員級/司法人員（司法特考）三、四等相關試題，再將相同條文考點的試題彙整嵌入相對應的法條之後，以顯眼特殊設計標示得分關鍵字。條文後題目愈多表示愈常被命題，讀者可立即知悉被頻繁命題的考點，將記憶力花在刀口上。 　　本書精心設計，讓法典除了是查詢法條的工具書外，更結合豐富題庫與重點標示，絕對比坊間小六法更實用。背完

條文即可演練題目，掌握歷年出題脈絡，突破修法要點。上考場嫌書太多太重太累的話，帶這本讓你神清氣爽，俐落地將考場的零碎時間化為涓涓入袋的分數。 　　【考生上榜心得1】：普考一般行政上榜生：謝依靜 　　．國文：56分 　　．法學知識與英文：70分 　　．政治學概要：77分 　　．行政學概要：80分 　　．行政法概要：88分 　　．公共管理概要：67分 　　第一次準備國考的我，會要求自己做題目的同時，也要確實理解每一個選項，把錯的題目確實搞懂，找出在課本上的哪個章節並標註起來，方便以後複習的時候可以加強這部分。至於申論題部分，靠的也是多練習多寫，初期可以找過去的試題和擬答，用抄寫的方式來練習，後

期寫題目的時候，絕對不能先看擬答，一定要逼自己動腦盡量去想，這樣才有幫助。 　　分享各科準備方法 　　【國文】本身喜歡國文的我，這科對我來說是調劑身心的科目，通常我是利用讀專業科目的空檔唸此科。測驗題的部分會找高中時的教科書輔助，尤其是國學常識的部分，也要多做考古題。作文和公文沒有訣竅，就是多寫及多練習，才不會在考試時腦袋空白！ 　　【法學知識與英文】這一科範圍廣，我覺得頗難準備。法學知識的憲法比較好拿分，一定要把大法官釋字和憲法條文讀熟；法學緒論建議把老師的補充資料讀熟，而最新的法條修正也是可能出現的考點；英文建議多背單字，可多看英文雜誌加強功力！ 　　【行政法】行政法是我滿有心得的科

目，熟讀法條加上練習考古題，尤其行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法更是重中之重，熟讀之後要考80分絕對不是問題！ 　　【行政學】行政學是專業科目中非常好拿分的科目，初讀時或許會覺得內容多又雜，找不到學習的重點，不過還是要很有耐心的讀完，理解之後把每一章節的重點背下來，並練習考古題。行政學的考題變化不大，只要記下重要的考點，題目都能迎刃而解，拿個80分並不難！ 　　【政治學、公共管理】這兩科皆為一半測驗一半申論的題型。測驗題的部分把講義讀熟、內容理解，搭配考古題練習就不會有問題；申論題則是比較頭痛的部分，這時重點就一定要背下來，硬著頭皮也要背，一定要按照理論的內容來論述，才能拿到分數，

如果只憑自己的想法寫是很難拿分的。平時要分配時間，練習寫考古題，大約抓30分鐘寫一題，並至少寫一面半的字量。 　　【總結】準備考試一定要對自己有信心，要展現決心上榜的霸氣加上腳踏實地、按部就班的準備，這是我十個月上榜的關鍵！ 　　【考生上榜心得2】地特四等一般行政上榜生：施佩妤 　　．國文：64分 　　．法學知識與英文：76分 　　．政治學概要：81分 　　．行政學概要：86分 　　．行政法概要：98分 　　．公共管理概要：76分 　　大學畢業後因為興趣踏入服務業，做了四年多發現服務業升遷和福利都不符合自己期待，後來身邊幾位考上公職的同學，他們生活很穩定、工作福利也不錯，因此現實和夢想之

間，我想要以現實來輔佐自己的夢想，如此便開始了我的國考之路。 　　分享各科準備方法 　　【國文】公文把握格式就有基本分，作文則需將要表達的觀念充分的運用到考卷中。 　　【法學知識與英文】 這科法條只要掌握住大重點，例如憲法、法學知識等的基本功夫，其他公司法和勞基法我只掌握一些法條重點記憶背誦。英文則是每天都有聽雜誌廣播的習慣，加上下載app玩玩單字遊戲慢慢累積起來單字量。 　　【行政法】行政法我先買大框架的書來看它的結構圖，另外法條記憶背誦也非常重要，有許多題目都是以法條為主。 　　【行政學】行政學範圍太大，所以我有買好幾本書來加強小細節。 　　【政治學和公共管理】課本讀兩遍後整理出

重點，我認為看自己的重點整理，再加上考古題、申論題的練習就足以應付考試。公共管理和行政學有些地方是大同小異，將這兩科相同地方整理出來可以減少重複背誦，公管裡面的章節也有共同特點，只要再多加練習考古題和申論題就可以。 　　【總結】我將筆記分成法科和文科的重點整理，相同部分或比較之處會整理在一起，而且筆記會越整理越精簡，考試時我只帶筆記本到考場！最後一個月大量練習申論題，找方法將這些東西記起來，有些網路上也有口訣，不然也可以自己發明。最後我也滿推薦多去考試，不管是否考相關科目都可以累積考試經驗，這樣在面對自己的大考才不會驚慌失措。

外國人非法工作檢查之研究－以就業服務法第六十二條為中心

為了解決訴願英文的問題，作者曾啟華 這樣論述：

據媒體報導，民國106年間外國人非法工作之處罰件數總計有1,830件。就外國人非法工作檢查案件而言，就業服務法第62條檢查之規定扮演了重要的角色。然而，過去曾有文獻指出，就業服務法第62條檢查之規定未完整。而對於第一線實施檢查人員，亦曾因就業服務法第62條之規定有許多未明確之處，導致於實施檢查時產生爭議。本研究旨在討論就業服務法第62條檢查之規定，藉以提出可能之解決方法，以周延相關規範。本研究主要分為兩部分，第一部分以法學理論與實務運作為主，剖析就業服務法第62條規定；而第二部分則是逐案檢視及分析，關於就業服務法第62條之訴願審議案件與法院判決。總的來說，本研究認為就業服務法第62條應為適當

之修正。因此研究者提出若干建議，以使就業服務法第62條規定更能符合實務運作。