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這兩本書分別來自幸福文化 和雙囍出版所出版 。

國立臺中教育大學 教育資訊與測驗統計研究所碩士在職專班 李政軒所指導 紀承瑋的 兒童文本合適年段判定模型開發與自動分級系統建置 (2020),提出讀書計畫表dcard關鍵因素是什麼,來自於兒童文本合適年段判定模型、兒童文本自動分級系統、Google BERT。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了讀書計畫表dcard,大家也想知道這些:

15分鐘寫出爆紅千字文:拆解文章高點閱、高轉發的吸睛原理,讓寫作興趣成功變現的自我實踐專書

為了解決讀書計畫表dcard的問題,作者少女凱倫(花芸曦) 這樣論述:

寫作不只是興趣,更是一門「專業」! 創作者時代來臨,你能跟上爆紅又長紅的機會嗎?   單篇文章百萬點閱、「高效寫作力教練」少女凱倫, 完整公開寫作的專家級技法, 從曝光到行銷,新手不踩雷的創作力變現指南。     「寫作」,是門檻最低的個人品牌經營之路!   比起拍影片、錄Podcast,只要有備妥電腦、鍵盤和網路,就能加入大鳴大放的創作者時代!問題來了,在將知識商品化、順利變現之前,要寫什麼?如何圈粉?如何提升文章品質?怎樣寫出高點閱、高分享的「爆紅文」?     ■立刻突破「該寫什麼」的探索期,養成獨特風格、穩定培養讀者   ‧開頭不知道怎麼下筆?試試看「引用金句」和「提

問破題」。   ‧聰明的「跟風」,用自己的生活背景和專業,談當紅的話題和時事。   ‧擔心文章內容太多、沒有重點?用「小標」立刻抓出文章架構。   ‧「3Tips」、「五步驟」、「15年」、「50k」,標題帶入數字,最吸睛。   ‧了解一家平台/管道的特色和讀者群,提前預判曝光後帶來的效益。     ■一天要交10篇新聞稿,她鍛鍊出點閱率爆增的「高效寫作力」。   寫作能力和騎腳踏車一樣,是靠後天學習的;不需要是作文高手,也能開始寫作。或許你有意願開始,但不知道「該寫什麼」?相對的,已經在寫作(發表文章)的人,一定會碰上一個問題,就是該如何讓內容脫穎而出。     「高效寫作教練」少女凱倫在從

事記者工作的時期,一天要交出10篇新聞稿,同時背負尋找獨家的壓力;不想跟風也不想抄網路爆料,也無法等有靈感再寫,在必須顧及效率和內容之下,她利用職業所需鍛鍊出的觀察力和資訊蒐集力,練出「15分鐘內,寫出一篇爆紅千字文」的寫作力。     在書中,凱倫系統化解析高點閱文章的高效率產出模式,以及如何快速打造個人社群的風格、品牌和影響力,更完整地整理各家平台的特色和優劣,如何將個人品牌的曝光和行銷效益最大化。     ■不用苦等靈感、也能每週穩定更新千字爆文!   「穩定發文」是身為創作者的紀律,也是開始經營個人品牌的基本條件;找出主題、串起關聯、拉長文章、寫出深度,從固定更新好文章開始,建立個人品

牌的粉絲圈!     (1)一起手就精準設定高流量主題:找到熱門話題和自身專業的交叉點,帶入吸引主流大眾的關鍵主題,讓文章跳脫同溫層、自動擴散。     (2)成為專業寫作者的技巧修練:拆解文章構成三大元素,從高點閱標題開始、建立優質文章架構,再優化內文的細節。     (3)打造全方位、零死角的寫作術:無論是當下時事、小眾議題、冷僻的專業知識乃至深度專訪,都能駕馭的文字實力!     ■ 8個細節準則,輕鬆打造優質寫作內容!   ‧同一句話、同一段落,不要重複用字。(例:我常常……,而且常常……)   ‧用對連接詞,才能精準的表達邏輯。(沒有因果關係,別用「因為…所以」)   ‧完稿後把文章

「唸一次」,檢核自己的盲點。   ‧將數字「具象化」,為讀者製造「與我有關」的感受。(例:沒有回收再利用的舊衣,疊起來有10座101大樓高。)   ‧適時引經據典,用「人話/金句」傳遞觀點、思維。(但千萬要查證)   ‧把專業用語「口語化」,從旁觀者角度檢視自己的內容。   ‧活用「情境對比」,創造文章中的衝突感。(例:充滿理想v.s認清現實)   ‧段落之間增加小標題,讓全文主題更聚焦。     少女凱倫認為,從開始寫自己的第一篇網路專欄文章,到累積個人品牌聲量、開創更多知識性商品(講座、線上課程、跨界合作等等),一定需要花時間投注心力,但寫作是一項報酬率極高的投資,且永遠不會太晚。選擇一個

適合的平台、決定要寫的方向,開始寫就對了!   特別推薦        胡元輝|公視董事長、台灣事實查核中心共同創辦人   加碼強推   王嵩音|國立中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所教授   杜聖聰|銘傳大學網路聲量與新媒體研究中心主任   蔣志薇|網路溫度計 營運長 專文推薦     許榮哲|華語首席故事教練   謝文憲|企業講師、作家、主持人   黃珊珊|新北高中國文老師   跨界專家 好評強推     S姐 江湖人稱S姐|女力學院校長   丁菱娟|影響力品牌學院創辦人   王嘉琳|財經主播   瓦基|閱讀前哨站   好葉|作者、YouTuber   朱楚文|財經主播、主持人   佐依

Zoey|佐編茶水間   宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任、暢銷作家   李洛克|《個人品牌獲利》作者   林長揚|暢銷作家、簡報教練   阿諾|Hahow好學校共同創辦人   洪震宇|《精準寫作》作者、金鼎獎作家   唐心慧|《人生有所謂,決斷無所畏》作者、電通行銷傳播集團 執行長   張忘形|暢銷書作家   彭建文|商業周刊名家專欄作家   愛瑞克|《內在原力》作者、TMBA共同創辦人   溫美玉|溫老師備課趴創始人     劉俊佑(鮪魚)|生鮮時書創辦人     歐陽立中|暢銷作家     蔡淇華|惠文高中圖書館主任、作家   (依姓氏筆畫排列)

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#歡迎光臨臺灣吧 #學霸話經典 #水滸傳

國文課本常讀到的水滸傳108條好漢,
好似官逼民反、不得不反的正義聯盟!
但如果仔細探究,
會發現有些人根本ㄎㄧㄤ到爆(?)
 
這集的學霸話經典,
就讓我們林沖開始說起🖕
80萬禁軍總教頭的他,
最終上演 #林沖夜奔、
淪落成幫派人士,
只是因為老婆爆正???
到底梁山泊108條好漢,
還有哪些超展開故事呢?
 
快跟上學霸底迪 #史櫝樞 的腳步,
一起讀水滸傳、解放你心中的小好漢!
 
💪這集文本請到很罩的 #地表最強國文課沒有之一(https://lihi1.com/kxpqj)
想聽 #陳茻老師 聊水滸,請鎖定人人話經典Podcast

🎧對啦我們也入坑了,Podcast聽起來
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這是一個專為小捧油設計的「小小臺灣吧」計畫。
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請填這份問卷讓我們了解你的期待:
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兒童文本合適年段判定模型開發與自動分級系統建置

為了解決讀書計畫表dcard的問題,作者紀承瑋 這樣論述:

閱讀教育的課程近年來是各國強調的重點之一,藉由閱讀教育激發兒童對閱讀的興趣與習慣,進而培養兒童閱讀理解以及口語表達等閱讀相關能力,使兒童奠定應有的能力以面對未來社會的競爭。然而各年段兒童所適合閱讀的文本不盡相同,在課堂或家中,須由教師或家長協助判定兒童適讀的文本,其判定結果可能會因為教師或家長的主觀想法或閱讀能力的高低而有所不同,若造成適讀誤判,可能導致兒童抗拒閱讀或難以理解文本的內容等問題。因此,本研究擬採用Google的深度學習與人工智慧科研專案團隊Google Brain於2018年提出的自然語言處理模型Google BERT,進行兒童文本合適年段判定模型的開發,進而建置兒童文本自動分

級系統,以提供教師、家長或專家學者能夠更即時且準確的對兒童文本進行合適年段的判定。本研究採用中部某縣市所建置之閱讀線上認證系統(以下簡稱認證系統)的認證書籍中挑選三個年段(低年段、中年段、高年段)作為本研究的主要研究樣本,透過撰寫網路爬蟲蒐集書籍的年段類別與簡介內容做為樣本資料,將樣本資料的70%用於兒童文本合適年段判定模型的開發,使用Google BERT的微調方法,找出兒童文本合適年段判定模型的最佳參數,以進行模型訓練;剩餘30%用於驗證模型判定的年段與認證系統歸類的年段的一致性表現,並對其計算準確率及F1分數,以驗證模型的準確率與穩定性之成效。本研究開發之兒童文本合適年段判定模型判定的年

段與認證系統歸類的年段一致性之準確率為0.9818以及F1分數為0.9665。故本研究進而建置兒童文本自動分級系統,供使用者輸入兒童文本簡介內容進行兒童文本合適年段分析功能,系統會自動回饋各年段判定的機率值與適讀年段判定給使用者,以完成兒童文本自動分級系統之建置。

如果電話亭

為了解決讀書計畫表dcard的問題,作者蔡欣純 這樣論述:

  「真的假不了,假的不能真」   每個時代都有專屬的傷痛,每個人,都有自己的故事。   在平行宇宙裡,有個人至始至終深愛著你,你卻毫不知情,無所察覺。   當代說書人娓娓道來的青春羅曼史,獻給每一位歷劫歸來的純情人類。     Q:Zayn離開1世代傷了千萬少女的心,這有什麼宇宙層面的影響呢?   A(霍金):終於有人問了個重要的問題。我給任何傷透心的少女的建議是,去學物理,因為有一天或許能證明平行宇宙的存在,而在一個平行宇宙,Zayn仍然在1世代,甚至在另一個平行宇宙,這個女孩開心地嫁給了Zayn。     九種哆啦A夢故事裡的道具,九篇各自獨立,卻隱藏線索讓彼此能環環相扣的小說。  

  世界終究是一個扁平的圓,我們不過是在上面不停繞圈而已,那些感傷的片刻,愉快的瞬間,是不是都有一種似曾相識的深刻體悟?生的徒勞,愛的焦慮。     一段從青春期展開的羅曼史,受困的無法相交的幼稚心靈們,偏離了公轉的軌道。   失戀,霸凌,背叛,欺騙,哆啦A夢的道具們如何幫助角色處理這些情緒?   日記,遺書,PTT站內信……沒有終止的袒露自我。   肥胖,做作,搬弄,過剩的慾望,究竟誰才是真愛的大敵?        這是一本從愛情中歷劫歸來的少女寫下的羅曼史,在《如果電話亭》裡,即便運用了哆啦A夢的道具,試圖還原事件的真相,再次接近掛念的對象。書中的角色們仍舊承受著苦痛,活在哀傷之中。  

  在形式上,作者化身為說書人,以旁觀者的視角來講述(平行宇宙中發生的)故事,運用了老派的書信體小說,日記體,甚至是具有非讀不可效力的遺書,BBS站內信等隱蔽性十足的載體來發展故事。在看似完美的架構裡留下一條一條的線索,讓讀者按圖索驥還原真相,發現破綻。     ◎紅樓詩社【拾佰仟萬出版贊助計畫】陳柏言評審意見:   這個作者是見證過地獄的,然後她用文學的筆法,來為我們擔任那個報信之人。她的語言是被大量的、可能上百萬字的農場文字,可能像是PTT、DCARD、交友軟體等等,那種很狗血複雜、男女關係的芭樂文章清洗過,最後淘選出來這樣的九篇小說。     它像是一個攪繞的時空,但它選擇的方式是很輕

巧的。這可能也是《天能》教給我們的,不要站在線性時間的觀點看,世界會展現出不同的樣貌。     或許它的題材是小的,是「小我的」,但我覺得她也是在寫一代人的心靈史,通過編織這些人物,關照的是「我們如何成為一個現代人」這件事。   本書特色     真實或虛構,是近年在文學場域中屢屢被提及的命題。散文可以虛構嗎?   那麼,小說可以寫實嗎?《如果電話亭》無意回答這個無聊的問題,它關心的是:什麼是好看的故事?   得獎記錄     紅樓詩社第五屆【拾佰仟萬出版贊助計畫】得主   名人推薦     陳柏言推薦序。劉梓潔,哆啦王真摯推薦。     蔡欣純猶如初生的老靈魂,纖巧細膩,坦率真誠,在傷痛與書

寫中慢慢憶起原來自己已活過好多次,於是那些痛不再是痛,而是來提醒自己要在文字中無所畏懼。──作家 劉梓潔     《如果電話亭》這部小說以《哆啦A夢》中出現的道具和角色為引子和隱喻,創作出了豐富的人物和曲折的故事,不同的故事線乍看像是由如果電話亭創造的平行時空,但其實展現了特定時空下,不同角色的感受和觀點,讀者則像是透過時光電視的不同頻道觀看著。是一部值得細細體會品味的作品。──哆啦王 ffaarr