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為什麼他投資一直賺大錢?：全球金融學校的散戶獲利方程式

為了解決資產累積的問題，作者市川雄一郎,全球金融學校 這樣論述：

　　把辛苦錢拿出來投資之前，請先讀這本書！ 　　日本No. 1投資學校「全球金融學校」，世界級名師精華課程！ 　　將吉姆．羅傑斯、瑪麗．巴菲特、傑諾米．席格爾等世界知名投資家， 　　在校開課所教內容，由校長親自擷取重點，成為給散戶的45個忠告， 　　打造最適合你自己的投資方式！ 　　★ameryu│「A大的理財心得分享」版主、許繼元Mr. Market市場先生│財經作家　強力推薦！ 　　投資的第一步，先問自己： 　　「那些投資股票和不動產賺大錢的人，是怎麼辦到的？」 　　先說結論，投資獲利確實有方法！ 　　無論是投資新手、老手，甚至是基金經理人等專業投資者，永遠都在思

考這個問題。 　　因為「投資獲利」是所有人投資的最大目的。 　　只要了解法則，也就是投資的勝利方程式，任何人都有辦法獲利。 　　超低利率時代，沒有任何存款利率追得上物價上漲速度，投資成為每個人都必須學習的重要課題！ 　　本書由日本No. 1投資學校「全球金融學校」與校長市川雄一郎整理撰寫，深入淺出解說經濟與投資的運作，也陪伴讀者思考，在自己的人生規畫中，是為了什麼目的而投資，應抱持什麼樣的心態，選擇什麼樣的金融商品與標的。 　　辨識潛力股的4個條件、決定買賣時機的唯一原則、如何依不同年齡做資產配置、適合忙碌上班族的投資方法……書中彙整了所有思考投資、開始投資必須知道的事。看完這本書，你將

理解投資的意義，掌握投資的要領並避開陷阱，擬定符合自己人生規畫的投資獲利法則。 　　◤根據「好球帶理論」挑選投資對象 　　POINT．想提升打擊率，得學會篩掉壞球。 　　◤「分散投資比較好」只是一種迷信 　　POINT．投資過度分散只會淪為「保費較高的保險」！ 　　◤投資對象僅限於股票、債券、不動產就夠了 　　POINT．真正的投資是「成為他人的老闆並創造價值」！ 　　◤金融機構的理專不是你的「投資老師」 　　POINT．想要投資獲利，只能靠自己學習，累積知識。 　　◤投資股票的唯一法則：「符合條件就買，不符條件就賣」 　　POINT．決定買賣的時機並非「價格漲跌」，而是「支持條件改

變」。 　　★Amazon投資書暢銷冠軍！ 讀者一致好評：「最佳投資入門書！」 　　‧我也是剛剛開始投資的新手，將這本書擺在手邊，隨時提醒我勤於蒐集股票資訊。 　　‧想開始投資、想買股票，卻不知道怎麼開始……這是最佳入門書。 　　‧關於投資的要點，內容全面且淺顯易懂，也有關於美股和國內股票的選擇和思考，相當有幫助。 　　‧投資不順利的人或今後想開始投資的人，最適合這本書。 　　‧讓我了解依照年齡和生涯規畫做投資計畫的重要性，真的太棒了！ 　　‧我是60多歲的上班族，近十年來的投資結果都不太滿意，想知道賺錢的人是怎麼做的，立刻買下這本書。關於股票投資分析的部分相當有幫助，也點出我

過去犯的錯，讓我再度燃起投資的勇氣。  

資產累積進入發燒排行的影片

兒童貧窮扶助法制之研究－以兒童生存權與發展權為中心

為了解決資產累積的問題，作者謝孟庭 這樣論述：

我國的社會變遷情況如家庭型態與功能的轉變，單親家庭比例增加及經濟產業的結構變化，使得社會貧富差距變大，當家庭面對這些變化又無法發揮以往的家庭功能時，身為家庭成員的兒童因仰賴家庭最深，故受害也最深，而家庭貧窮會限制兒童的成長發展。本論文的問題意識為，探討我國現行兒童貧窮扶助法制是否能給予貧窮兒童，尤其是偏鄉兒童、單親家庭兒童、新貧家庭兒童足夠的保障，以滿足兒童享有兒童權利公約所規定的兒童生存權與發展權？ 依照現行的兒童貧窮扶助法制規定，多將重點放在低收入戶與中低收入戶兒童，而對於無法取得社會救助資格的其他類型貧窮兒童較忽視，似乎無法滿足貧窮兒童的生存權與發展權。本文希望藉由探討兒童貧窮議

題達成兩個目的，第一，藉由探討兒童貧窮問題的背景，整理出在我國經濟社會脈絡下，貧窮兒童的類型為偏鄉兒童、單親家庭兒童與新貧家庭兒童。第二，依據兒童權利公約中關於兒童生存權與發展權之規定，檢視我國兒童貧窮扶助法制的問題與不足。此外，為探討兒童生存權與發展權在我國兒童貧窮扶助法制上的落實，從生存權中聚焦在與貧窮兒童保障最相關的社會保障與適當生活水準權，發展權則聚焦於兒童教育權，以檢討我國法制的不足之處，最後提出未來修正的方向。 依照本文研究的成果，本文認為國家要如何幫助貧窮家庭中的兒童，使其脫離困境，可從兩方面著手，其一為落實兒童生存權，幫助兒童及其家庭，給予家庭經濟上的援助，使家庭中兒童受

益，保障兒童享有基本的生活資源，另一則為落實兒童發展權，直接以兒童為對象，藉由教育資源的投入，培養兒童於未來社會生活、工作所需能力，促進兒童的成長與發展。因此，本文對兒童生存權法制之修正方向，建議如下：第一、社會救助資產審查程序：從僵化的形式認定到實質認定；第二，從社會救助到兒童需求服務的提供；第三，兒童基本生活：從殘補式到兒童權利保障；而本文對發展權法制之修正方向，建議如下：第一、義務教育：從免學雜費到免學習有關費用；第二、促進教育機會均等：從偏鄉兒童到貧窮兒童；第三、促進偏鄉學校師資合作；第四、提供長期經費培養偏鄉學童多元興趣與能力；第五、轉銜政策：從片段不連續到統合處理。

聰明的ETF投資法：不懂財報沒關係，運用有效投資存下退休金 (超值加贈退休金需求試算表、個人化預算規劃表、美國券商開戶流程QR code)

為了解決資產累積的問題，作者雨果 這樣論述：

不用隨時盯盤，不用每天提心吊膽 打造源源不絕的被動收入，就能財務自由 用時間複利魔法，存到充裕退休金   ★★超值加贈「退休金需求試算表、個人化預算規劃表」、「美國券商開戶流程」讀者專屬QR code。   　　▎你需要準備多少退休金 　　退休金的金額設定，取決於你退休後想要過甚麼樣的生活，也取決於你目前的工作收入和預算支出。本書作者不藏私地提供了自己一直在使用的退休金需求試算表、以及個人化預算規畫表，讓不懂得如何設Excel算式的讀者也可以量身規畫屬於自己的退休金，和每個月的支出、收入預算。(書中附可電腦下載的Excel表格，可對照書中的表格編號使用)   　　▎萬事起頭難，存下千萬退休

金計畫四步驟 　　Step 1：設定投資的終極目標，算出你的退休金 　　Step 2：聰明記帳、規劃家庭收支分配 　　Step 3：選擇合適的投資工具：如國內外ETF、股票、海外基金、黃金、外幣等  　　Step 4：訂好目標後，定期檢視，股息再投入利滾利   　　▎上繳百萬學費，從股市學到的教訓 　　作者用了十年時間學習多種金融知識、技術分析以投資個股，總算了解就算公司基本面好，也未必就跟股價有正相關。 當韭菜的人生經驗領悟到人性的弱點，必須克服貪婪與恐懼，勇敢擁抱市場提供的報酬，不必為了追求高報酬率，而在股市上承擔無謂的風險。   　　也希望把這些寶貴的經驗和知識與讀者分享，讓大家少走冤枉

路。   　　▎40歲才開始，指數投資永遠不嫌晚 　　使用指數化投資來做資產配置的優點是，可以用過去長期統計出來的年化報酬率，推算出預計多久可以達到退休金目標，打造源源不絕的被動收入，讓資產持續增加。   　　▎尋找適合你的選項，讓投資變得簡單 　　作者分享其自身價值投資的實際筆記、實戰經驗，讓讀者了解各種產品的特性、限制和風險！以規劃自己的配置，確認適不適合自己，目標合不合理，年化報酬率能否達到退休金需求，有沒有忽略風險等投資細節。   　　▎全球瘋迷的ETF，到底是什麼？到底是股票、基金？ 　　ETF的中文名稱是「指數股票型基金」（Exchange-Traded Fund，簡稱ETF）。由

ETF發行公司組成，是追蹤某個指數的投資工具，如台股、美股等，ETF像股票一樣交易方便，又如基金具有分散風險的優點。最適合沒時間盯盤、沒辦法深入研究單一個股、也讀不懂財報的投資者。   　　▋本書獨家分享　　 　　1.作者投資黃金比例：台灣股票ETF、現金存款、美股ETF，各要投入多少資金才能存好、存滿？特別公開作者的個人資產配置，讓讀者可以完美達陣！   　　2.特別附贈美國卷商開戶流程及下單交易教學，讓你學會如何透過海外劵商購買海外ETF，以及如何組對配置？輕鬆配出專屬於你的最佳組合！    　　3.不清楚目前的資產狀態，就無法選擇適合自己的投資方式，到底需要積極或是保守。所以建議每年整理

一次個人或家庭的資產負債表，家庭資產負債表參考，你也可以自己試算看看。(書中附可電腦下載的Excel表格，可對照書中的表格編號使用)   名人推薦    　　于為暢 《一人創富》作者 　　大仁 《淺談保險觀念》版主 　　吳宜勲 「打造屬於自己的ETF」版主  　　李柏鋒 台灣ETF投資學院創辦人 　　洪婉蒨 前財經主播、鏡頭教練 　　陳重銘 《打造小小巴菲特 贏在起跑點》作者 　　許繼元 Mr.Market市場先生/財經作家 　　愛瑞克 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人  　　鄭緯筌《內容感動行銷》、《慢讀秒懂》作者/「Vista寫作陪伴計畫」主理人 　　(以上按姓氏筆畫排列)

臺灣的世代貧窮現象：貧窮陷阱或福利陷阱？

為了解決資產累積的問題，作者黃上豪 這樣論述：

　　迄今為止，我國政府對於長期待在社會救助體系或是世代貧窮之家戶，仍缺乏積極性的作為，甚至連最基本的追蹤調查都闕如；然而，世代貧窮不僅是個別家庭的損失，還可能造成整個國家嚴重的經濟負擔，因此阻斷貧窮世襲乃是社會救助工作之首要任務。惟我國目前對於世代貧窮家戶的瞭解仍十分不足，因而引發研究者欲深入瞭解世代貧窮家戶，以及社會救助制度在協助這些家戶時所面臨之阻礙。　　研究者在檢閱國外世代貧窮相關文獻後，發現貧窮世代傳遞主要有兩種模式，第一種是「貧窮陷阱」，第二種則是「福利陷阱」。據此，本論文進而衍生出三項研究目的：（1）瞭解世代貧窮家戶的特徵與風險因子；（2）探討福利陷阱與貧窮陷阱是否存在，及其如何

影響世代貧窮家戶自立脫貧；（3）蒐集社會救助專業人員對於社會救助制度的反饋，作為政府未來修訂相關政策之參考。本研究採取實用主義典範，以質量併用的混合研究方法回應研究目的。其中量化方法係以「台灣貧窮兒少資料庫」與「台灣教育長期追蹤資料庫」進行次級資料分析；質性方法則透過立意取樣選取8名社會救助專業人員進行深度訪談。　　研究結果顯示：（1）成長於世代貧窮家庭者常見的特徵包含：女性、單親家庭、父母親教育程度以及早年家庭收入偏低；（2）早年的營養不良以及青少年時期學業表現不佳為影響貧窮家庭子女落入世代貧窮的重要風險因子；（3）貧窮陷阱確實存在，其中早年的營養攝取、家庭支持以及青少年時期學業表現可謂是構

成貧窮陷阱的三大要素；（4）我國社會救助體制的確存在福利陷阱，並且主要有三大弊病：過渡性福利措施名不符實、缺乏鼓勵受助者投入勞動市場之經濟誘因、過多福利資源以低（中低）收入戶資格作為發放標準之一；（5）社會救助專業人員所面臨之阻礙與困境主要有六：審查業務繁重、貧窮第二代累積人力資本受阻、福利邊緣戶未受到保障、貧窮家庭之就業障礙未有效排除、現行脫貧計畫缺乏懲罰機制以及福利資格認定缺乏彈性等等。　　根據研究發現，研究者進一步提出具體的政策建議，主要涉及五個面向：（1）勞、社政整合與積極勞動市場政策；（2）工作與家庭平衡政策；（3）社會福利申請流程改造以及電子化；（4）社會福利總歸戶以及所得設算制度

改革；（5）貧窮家庭之親職教育。除此之外，研究者亦建議我國政府應針對參與「兒童及少年未來教育與發展帳戶」之家庭發展貧窮動態資料庫，以供後續研究者得以更加深入地探討世代貧窮議題。