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書中字有黃金屋 社區生活資訊情報站論文書籍站 資遣通知書

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另外網站列冊辦理資遣通報。 - 臺北市政府勞動局勞動即時通也說明：一、就業服務法第33條規定：「雇主資遣員工時，應於員工離職之10日前，將被資遣員工之姓名、性別、年齡、住址、電話、擔任工作、資遣事由及需否就業輔導等事項，列冊 ...

這兩本書分別來自永然 和永然所出版 。

元智大學 社會暨政策科學學系 劉阿榮所指導 王曉芹的 年金改革對教師人力甄補之影響：以桃園市國小教師為例 （2017），提出資遣通知書關鍵因素是什麼，來自於年金改革、人力甄補。

而第二篇論文國立臺中教育大學 教育學系 曾榮華所指導 馬晶薇的 國民小學初任教師班級經營之個案研究 （2016），提出因為有 初任教師、班級經營的重點而找出了 資遣通知書的解答。

最後網站資遣通知書範例【範例】 - Daniel le則補充：資遣通知書 範例【範例】. 爰因國內經營環境日益艱困，本公司依據勞基法第十一條之規定，將於. 年月日與臺端終止勞動契約，為考量企業整體發展與營運成本，第84條之2或 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了資遣通知書，大家也想知道這些：

勞保實務教戰100%

為了解決資遣通知書的問題，作者鄭正一 這樣論述：

　　勞工保險條例、各項給付標準與請領手續複雜多端，常使得勞工在難以理解的情況下，無法獲得應有的保障，勞工保險的社會救濟功能從而大打折扣。本書作者教授勞工保險業務經驗豐富，以上課精闢的內容為基礎，將勞工保險法律規定分成六章，依序為：導論、勞工保險概論、勞工保險給付、職業災害勞工保護法、就業保險法，並蒐集大量實例深入解說，以淺顯文字配合完整的圖表、證明書、申請書、行政函釋，幫助讀者突破法條深奧的外殼，實地運用，爭取自身權益。

年金改革對教師人力甄補之影響：以桃園市國小教師為例

為了解決資遣通知書的問題，作者王曉芹 這樣論述：

本研究旨在探討年金改革後對桃園市國小教師人力甄補之影響。主要的研究目的在於了解年金改革後，適用不同退撫制度教育人員對生涯規劃的影響，探究年輕世代進入教職的意願及教師延後退對現有職場的衝擊，進而提出具體建議，供政府做再次修法之參考。本論文研究方法採質性研究法，對12位教師進行深度訪談，將訪談內容歸納與分析後，獲致以下結論：一、 年金改革溯及既往，教育現場充斥不穩定氛圍。二、 年改後，由於所得替代率大幅下降；現職教師對政府無信賴感，對退休生活保障感到惶恐及延後月退休金起支年齡的影響，大量教師延後退，校園人力老化，影響教育品質。三、 年改後大量教師延後退，加上少子化，正式缺額減少

，影響新進人員之招募。四、 師資培育、甄選與任用彈性不足，無法應付實際需求最後，根據以上結論提出對政府、教師及後續研究者的建議，以供參考。

勞保實務教戰100%

為了解決資遣通知書的問題，作者鄭正一 這樣論述：

　　勞工保險條例、各項給付標準與請領手續複雜多端，常使得勞工在難以理解的情況下，無法獲得應有的保障，勞工保險的社會救濟功能從而大打折扣。本書作者教授勞工保險業務經驗豐富，以上課精闢的內容為基礎，將勞工保險法律規定分成六章，依序為：導論、勞工保險概論、勞工保險給付、職業災害勞工保護法、就業保險法，並蒐集大量實例深入解說，以淺顯文字配合完整的圖表、證明書、申請書、行政函釋，幫助讀者突破法條深奧的外殼，實地運用，爭取自身權益。

國民小學初任教師班級經營之個案研究

為了解決資遣通知書的問題，作者馬晶薇 這樣論述：

本研究旨在探討國民小學初任教師班級經營之理念與做法、困境與因應方式。以國民小學一位初任教師為研究參與者，主要採訪談及觀察，輔以文件分析進行資料蒐集，並進一步分析資料與歸納研究結果。根據研究結果與討論，本研究所得的結果如下： 初任教師班級經營之理念，對於教師本身、學生與家長所扮演的角色有不同的期待。教師進而發展班級經營之作法。經營班級的過程中在班級常規、親師生人際互動與教學活動三方面，常面臨困境。根據上述之困境，探討班級經營困境之因應方式。 最後依據上述研究結果，對國小初任教師與未來研究方向兩個主題，提供相關建議。

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