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國立彰化師範大學 運動學系應用運動科學碩士班 張家昌所指導 李易昇的 八週複合式訓練對小學跆拳道學生體適能之影響 (2021),提出跆拳道介紹關鍵因素是什麼,來自於複合式訓練、爆發力、速度、敏捷性。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了跆拳道介紹,大家也想知道這些:

跟奧運冠軍學跆拳道(漫畫版)

為了解決跆拳道介紹的問題,作者吳靜鈺 這樣論述:

本書是2008、2012兩屆奧運冠軍吳靜鈺教廣大青少年學跆拳道的書,形式是漫畫為主,文字為輔。生動形象,符合孩子們的閱讀體驗。分別從跆拳道介紹、熱身運動、九腿一拳、比賽規則等進行講解。是一本專門面向孩子們的體育學習圖書,也是《跟世界冠軍學體育》系列書中的第7本。2007年奪得北京世界錦標賽47公斤級冠軍;2008年在北京奧運會47公斤級項目上獲得金牌;2009年獲得第11屆全國運動會49公斤級冠軍;2010年在哈薩克亞錦賽49公斤級上獲得冠軍;2011年5月,在世錦賽49公斤級中第二次奪得世錦賽冠軍。2012年,在倫敦奧運會跆拳道女子49公斤級上衛冕金牌成功;2014年7月奪得在世界跆拳道大獎

賽49公斤級別金牌。2015年,奪得世界跆拳道大獎賽49公斤級冠軍2017年9月,榮獲"最多跆拳道女子金牌(輕量級選手)」吉尼斯世界紀錄稱號。

跆拳道介紹進入發燒排行的影片

歡迎來到Tricking club
這次教的是觀念
怎麼分辨側空翻和旋子
最後也有簡略地介紹怎麼練這兩個動作!

看完影片有學會怎麼分辨了嗎

認識我追我IG
想學空翻追教室

我們下次見 掰掰

我與健人蓋伊: https://youtu.be/4ASb2iXctWY​
我與瘋男Nick:https://youtu.be/7XKLdrCLQ7U​
我的2020特輯 :https://youtu.be/hDPhZuygdyc

我的ig : https://www.instagram.com/tricking_wu​...
我的教室 :https://www.instagram.com/iwt_tricking/​

關鍵字:空翻、後空翻、前空翻、側空翻、武術、跆拳道、街舞、跑酷、卡波耶拉、體操、健身、舞蹈、極限武術

八週複合式訓練對小學跆拳道學生體適能之影響

為了解決跆拳道介紹的問題,作者李易昇 這樣論述:

本研究旨在探討八週複合式訓練對小學跆拳道學生體適能表現之 影響。本研究對象係以 20 名小學四、五、六年級跆拳道學生為研究對 象,隨機分配成實驗組 10 人及控制組 10 人,每組男童學生、女童學 生各 5 人,兩組均接受日常跆拳道訓練,實驗組則額外介入為期 8 週, 每週 2 次,每次 30 分鐘的複合式訓練。此外,受測者於訓練前後均進 行速度(10 公尺衝刺跑)、敏捷(Y 字型敏捷跑)、爆發力(立定跳 遠)、身體組成(體脂率)測驗。所測得結果以成對樣本 t 檢定及二因 子混合變異數分析作為統計分析工具。研究結果顯示經過八週複合式 訓練,實驗組組內於速度、敏捷、爆發力、身體組成成績達到顯著

進步; 控制組組內於敏捷、爆發力、身體組成成績達到顯著進步;而兩組間於 速度成績達到顯著差異。因此,八週的複合式訓練對小學跆拳道學生身 體組成及體適能(速度、敏捷、爆發力)能力具有進步的效果。關鍵詞:複合式訓練、爆發力、速度、敏捷性