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這兩本書分別來自志光教育科技 和志光教育科技所出版 。

國立政治大學 公共行政研究所 施能傑所指導 康文聰的 公務人員高等考試錄取者人口特性之比較分析 (2008),提出都市 計 畫 高考二級關鍵因素是什麼,來自於公務人員考試、代表性官僚、團隊多元化、地位取得、社會流動。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了都市 計 畫 高考二級,大家也想知道這些:

土地法規(高普考、地方特考、原住民特考、各類相關考試適用)

為了解決都市 計 畫 高考二級的問題,作者蕭華強 這樣論述:

  ‧最新法規、掌握趨勢   本書依最新法規、考試趨勢及範圍,精心編輯六大篇章,以深入淺出的方式幫助讀者建立架構。   ‧議題延伸、厚實深度   各篇章節中之「議題延伸」及「議題分析」,充實重點觀念,輔以相關歷屆試題詳解,學習更全面。   ‧精選試題、加深印象   各篇章節末,收錄相關歷屆試題,幫助讀者在閱讀內容後,可立即演練相關考題,迅速吸收章節重點。   ‧絕妙拍檔、互相搭配   和蕭華強老師編著的《土地法規歷屆試題全解─測驗&申論完全攻略》互相搭配應用,成為讀者奪分關鍵,解題實力大躍進!  

公務人員高等考試錄取者人口特性之比較分析

為了解決都市 計 畫 高考二級的問題,作者康文聰 這樣論述:

  公務人員受委託行使行政權,享有身分保障和穩定收入,因而被視為社會體系的中上階層。基於此等特性,學者曾經提出代表性官僚理論與多元代表性等理論,希望能夠以此調和民主與效率兩大價值,達成政策執行的實質公平。然過去相關的實證研究,多半屬於「事後檢測」。但是我國公民除了通過公務人員考試之外,幾乎沒有其他擠身常任文官的管道,因此有關代表性或多元性的討論應該包括考試階段。換言之,考試錄取人員的人口特性值得深入的分析。本研究以2003至2007年的高等考試參與者為主要研究對象,輔以司法官三等考試的資料以利比較。接著,引用社會學「地位取得」的分析架構,採取指數比較分析與邏輯迴歸分析,探索性別、年齡、受教育

時間、畢業學校特性、出身地域與錄取與否的關係。  本研究結果顯示,女性、非傳統公立綜合大學的畢業生、鄉鎮地區出身者以及41歲以上的考生在公務人員考試中處於較為不利的地位,但是與優勢團體之間的差距隨著考試等級和種類有所不同。例如女性在行政類與司法官考試中,與男性的表現平分秋色甚至猶有過之;剛完成高等教育的25歲以下人口在司法官考試裡最具優勢,但高考三級則有利於26至35歲的青年;傳統公立大學的文憑與都市出身的背景,在技術類考試能發揮的正效果比行政類考試為弱。基於上述的研究發現,為消除各種團體在公務人員考試裡的地位差距,本研究對於未來的考選政策提出下列建議:1.加強命題與口試委員的多元化;2.強化

試題的研究發展;3.配合政府再造鬆綁人事法規;4.營造一個落實多元平等的大環境。

土地法規概要(地政士、不動產經紀人考試適用)

為了解決都市 計 畫 高考二級的問題,作者蕭華強 這樣論述:

  ☆融合最新法規   本書依最新法規、考試趨勢及範圍精心編輯六大篇章,深入淺出,幫助讀者建立架構。   ☆議題延伸、精闢解析   各篇章節中之「議題延伸」及「議題分析」,不只充實重點觀念,更有相關歷屆試題詳解,全方位學習,加深記憶!   ☆選擇題集錦   各篇最後,特別針對地政士及不動產經紀人,收錄必看選擇題及解析,幫助考生在研習之餘,可立即練習相關考題,迅速吸收各篇之重點。   ☆絕妙拍檔,互相搭配   和蕭強老師編著的《土地法規歷屆試題全解─測驗&申論完全攻略》互相搭配應用,取得奪分關鍵,解題實力大躍進!