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升級孩子的語言力：光光老師╳美希老師的40堂語言發展課

為了解決長照實習心得報告的問題，作者光光老師（廖笙光）,美希老師（葉美希） 這樣論述：

　　語言力，會影響孩子的未來！ 　　40種孩子聽說讀的疑難雜症，這本一次解決！ 　　兒童發展專家 光光老師 ╳  語言治療名師 美希老師 　　強強聯手，協助師長全面認識語言力， 　　從生理發展了解問題癥結，從遊戲中引導孩子升級與成長。   　　●吃奶嘴會不會影響寶寶學說話？ 　　●孩子有點大舌頭怎麼辦？ 　　●該不該從小學雙語？ 　　●孩子說話有點白目不是情緒問題？ 　　帶你從生理發展了解孩子的問題癥結，從遊戲中訓練語言力！ 　　語言力對孩子未來的發展至關重大，這方面如果遇到障礙，孩子未來在課業或各方面的學習力會受影響，人際互動方面也容易遭遇挫折。 　　本書根據年齡階

段分成四個部分，將每個階段可能遇到的問題做詳細說明，期待讓爸媽理解每個階段的孩子需要具備哪些語言能力，各篇也設計了親子活動協助家長帶著孩子練習，更能有效促進孩子的語言發展力。 誠摯推薦 　　何翩翩｜牧村親子共學教室負責人 　　邱怡婷｜中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授 　　陳姸伶（OT莉莉）｜職能治療師 　　陳瑜｜鏞鏞甫甫親子部落格 　　黃國祐｜中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任 　　詹宇夫妻｜正向教養Youtuber 　　賴秋江｜高雄市新上國小教師 　　謝玉蓮｜臨床心理師 　　蠟筆哥哥｜兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人   　　在幼教現場多年，語言的部分一直是不同階段家長們的

困擾，……沒想到在這本書中全部找到了答案！──何翩翩｜牧村親子共學教室負責人   　　《升級孩子的語言力》就像那本初步指引方向的工具書一樣，……它跳出紙上談兵，為讀者提供那些容易在生活中施行的訓練策略與活動。──邱怡婷｜中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授   　　融合了職能治療與語言治療的角度，深入淺出的將孩子的語言發展里程分成四大階段……，並且附上三個實用可行的練習遊戲。──陳姸伶（OT莉莉）｜職能治療師   　　先理解問題的根源，再一步一步運用有趣的親子活動來解決孩子語言中的疑難雜症，就能讓孩子在成長的路上，語言力、情緒力、發展力，都越來越順利！──陳瑜｜鏞鏞甫甫親子部落格   　　本

書透過直白如口說般的文字，分述語言發展期程的各階段任務以及常遇到的語言卡關情境，……家有學語兒的父母應該很有畫面。──黃國祐｜中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任   　　《升級孩子的語言力》這本書，完全打中我們的心，非常詳細的將學習語言的階段區分開來，也把這個時期該如何引導孩子學習語言的重點都整理出來。──詹宇夫妻｜正向教養Youtuber         　　慶幸二位專家聯手，從發現卡關問題、對號入座解決、遊戲訓練強化到按表檢測改善，讓每一位大人都能聆聽孩子的問題，醍醐灌頂！──賴秋江｜高雄市新上國小教師   　　欣喜這本書的上市，讓家長們能理解全語言發展的重要性，……讓親子間藉由有趣的活

動促進親子間的連結與美好關係。──謝玉蓮｜臨床心理師   　　這本書你會越看越發現，語言竟然比我們想的還要重要，它不只關乎如何表達得好、如何學習，還影響到社交關係與情緒表達。──蠟筆哥哥｜兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人

長照實習心得報告進入發燒排行的影片

臺灣真耶穌教會女性傳道者的生命史研究

為了解決長照實習心得報告的問題，作者簡詩婷 這樣論述：

本研究從筆者以一位教會信徒身份，與女性傳道者在地方教會中相遇開始，並展開一連串的好奇與發問。主要以臺灣真耶穌教會女性傳道者的生命史，作為主要記述目的。試圖描繪並回答在宗教人類學下，以女性傳道者作為主角，成為一學術議題的開展。藉著「互為主體性」概念意義的理解與釋懷。筆者得以藉由客觀檢證的態度，帶出這四位女性傳道者的生命故事，描繪出具層次的時間與空間圖像。藉著女性傳道者能動性的選擇，並且在宗教理性的規訓下，受到男性父權邏輯的環境及價值影響，這些女性們則將最寶貴的時間與青春，奉獻在各地方教會中。在價值理性的運作中，傳道者們不僅精明地做出理性的選擇邏輯。藉著去性別化的過程，試圖去獲得整個體制面及機構

中的支持。在家/天家的想像中，實踐著家務分工角色下妻子和母親的角色，無論結婚或已婚，各有其「做性別」的方式。在動態中的女性，長袖擅舞，不僅習得許多生活技藝，泡茶文化、技藝傳習，在行動和話語中，展現她們多樣且豐富的神態。從被「客」體化的被動角色中，化被動為主動，經營地方網絡、展現價值與心志。不因身體病痛、苦難經驗，輕易地放棄傳道工作。即使是面對惡靈的侵擾，在貼近教會邊緣人時，則需要調適和轉化的心理。女傳道者們展現的主動和積極面，也意味著在挑戰著被動的環境與人事安排。讓「做傳道」這件事，顯得趣味十足，又帶著生命的價值與意義。隨著空間地域移動與軌跡，承載著生命中的流動經驗。女性傳道者們不僅積極地擁抱

人群，在人情債的流轉中，展現出傳道生涯中的活力與熱度，進而增加了在本研究議題中的豐富性與寬廣度。度，進而增加了在本研究議題中的豐富性與寬廣度。

隱市致富地圖：60億操盤手用一張圖，找到上漲超過30%的翻轉人生贏勢股

為了解決長照實習心得報告的問題，作者股市隱者 這樣論述：

　　臉書粉專粉絲數2年內突破4萬人， 　　Apple Podcast及Spotify上線一週即榮登排行榜第1名。   　　◎買股票像挖金礦，挖礦的工具很多，不必樣樣嫻熟，你要做的是挖對方向。 　　◎毒品和槓桿都會讓人上癮，前者違法、後者合法，但後者的損害範圍往往更大！ 　　◎股息是自掏腰包，回購才是公司請客。（買回購股有哪五個關鍵？） 　　◎好公司會照顧自己的股票，我們唯一要做的是，給它們時間醞釀。      　　股市隱者，「股市隱者」臉書粉專版主， 　　曾任職國內前三大法人機構的海外基金部門， 　　是部門中最年輕的基金經理人，管

理高達2億美元部位， 　　操盤期間績效為部門第一，年化報酬率超過30％！ 　　離職後成為全職投資人，目前個人年化報酬率30％以上。   　　粉絲總是好奇的問：「為什麼要自稱股市隱者？」 　　我的答案很簡單： 　　讓我虧最多的，往往是覺得最好賺的錢， 　　賺最多的，偏偏是覺得最無聊的股票。     　　所以我學會了隱於市，讓等待變成習慣，因為該來的終究會來。 　　就像價值投資，看似孤獨，我卻享受寂寞，時間成了我最好的朋友。   　　◎投資是找金礦，有地圖也需要羅盤 　　．基本面分析，就像看面相或八字：看得再準也看不出哪一天或哪

個月發生。 　　用公司所在產業的成長性、營收比或是領導者特質， 　　可以相當程度的準確預言它的未來， 　　至於這個未來何時會發生，需要時間證明。      　　．技術面分析：像間諜用手語打暗號，訊息不能言傳，只能意會。 　　股市裡人為操作的可能性很高，以致這暗號的動作總是打不那麼標準、 　　也可能我們看錯，不能只看一個指標， 　　成交量、K線型態與均線最好一起參考。   　　．籌碼面分析：老鼠雖然小，但只要騎在牛上，也能成為生肖老大。 　　跟法人相比，散戶處於資訊不對稱（像老鼠）， 　　如果能觀察買賣超（籌碼）背後是誰，就能多個參考資

訊。 　　最重要的三個籌碼分析：內部人持股異動、實施庫藏股、券商分行買賣超。   　　◎投資，就是一段等待「股價上漲的過程」 　　短線操作風險高，因為「看盤勢決定買賣」，等於向迷路的人問路； 　　長期投資相對簡單，只要持股是類型中的王牌，股價就會漲， 　　但就怕你挖礦挖錯方向──選錯股票， 　　你需要這張正確的致富地圖。   　　◎趨勢，是股價創新高的幕後推手 　　股價反映的是公司未來價值，股價一直上漲，代表公司不斷成長。 　　成長的動力來自於趨勢，趨勢中的贏家——贏勢股，就是我們要找的金礦。 　　怎麼找？書裡有答案。  

名人推薦   　　《散戶的50道難題》、《高手的養成》系列暢銷書作者／安納金 　　《用心於不交易》暢銷書作者／林茂昌 　　價值投資達人、抱緊股專家／股海老牛 　　「升鴻投資」臉書粉專版主／胡升鴻 　　財信傳媒集團董事長／謝金河 　　《投資癮》Podcast製作人／簡瑋德Wade 　　重磅推薦（按照姓名筆畫排序）    

新住民語文教學支援人員之教師教學信念與教學效能之探討-以新北市越南語教支人員為例

為了解決長照實習心得報告的問題，作者李潔儀 這樣論述：

新北市是台灣人口最多的行政區域，近年來隨著新住民人口越來越多，於政策上亦對新住民的文化極力提倡，不唯有泰國潑水節等節慶，亦有印尼街，乃至學校中亦紛紛開設新住民語文課程。然而新北市本身的地域十分的廣濶，且地區與地區之間的差異性極大，如此使得新住民語言教學在實施現場必須克服區域與區域之間的差異性。本研究以新北市為研究範圍，以越南語之語文教學支援人員為研究對象，以越南語教學為例，探究新住民語教學之教學行動與現場的情況並教支人員所要面對的困難與挑戰。本研究經由半結構開放式訪談法之進行，得出新北市越南語教學現場與執行現況，得出結論有三點：一、教支人員安排忽略了間接成本之需求。二、教學面向忽略了越南語人

才庫的儲備。三、教學周邊資源無法與教學實際同步。