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我國假訊息危害規範之研究

為了解決開南大學評價ptt的問題，作者王子修 這樣論述：

隨著網路科技快速發展，訊息傳播不再囿於原有的形式，各種捏造、扭曲、纂改或虛構的不實訊息也透過文字或影音等形式大量傳播，而假訊息即泛指所有引人陷入錯誤而流通於市面之不實訊息，其中許多訊息甚至會對國家社會或個人造成危害；另對於時下熱門詞彙「假新聞」與「假訊息」之異同亦有所比較。近幾年隨著假訊息陸續造成各種危害，各界也興起是否該管制假訊息的討論，如假訊息的言論權利受憲法上言論自由保障之程度，及應採取何種審查標凖去界定言論自由保障範圍等問題，這些議論本文藉由探討假訊息意涵、類型及可能危害，進而推論其受憲法上言論自由保護的層度。因此採取何種適切的假訊息規範模式，能同時兼顧言論自由保護，不致造成人民權利

的過度限制及有違憲之虞，便是值得研究的議題。實務上防範假訊息危害之作法模式，大體上可分為國家介入與民間自律二種，國家介入主要是以立法規範為主，也是目前國際上常見的作法之一，而民間自律則是透過傳播媒體與社群網站的自律、提供事實查核、新聞闢謠網站及閱聽人再教育等多面向著手。本文從比較目前主要國際規範原則及各國因應策略，去歸納出國際上假訊息危害規範的三種主要模式，分別為政府立法模式(區分為行為者責任規制及中介者責任規制二種模式)、中介業者自律模式及第三方事實查核等模式，再進一步分析我國目前防範假訊息之作為，進而研究最適合我國國情需要之規範模式，並依研究結論，對於我國假訊息危害規範提出建議，期能在保護

言論自由法益與防範假訊息危害的核心爭點中，求取最適的平衡。

觀看遊戲實況之動機、實況內容滿意度、遊戲實況涉入程度、忠誠度之研究

為了解決開南大學評價ptt的問題，作者鐘偉豪 這樣論述：

近年來科技逐漸推陳出新，資訊/網路的軟硬體設備都有程度上的突破，而透過這樣的成長模式，也促成了網路直播這種新型態的訊息傳播模式出現，而網路上也充斥著大大小小的直播平台，能夠讓使用者將相關的影音資料以現場直播的方式呈現，同時並具備了即時性的特色。而國內對於遊戲實況的研究並不多，並且同時針對觀看動機、滿意度、涉入程度以及忠誠度同時納入考量的文獻非常少，因此本研究針對這樣廣度的目標作為研究方向，並延伸制定研究架構。本研究意旨在探討遊戲實況觀眾觀看遊戲實況之動機為何，並整理過去相關之研究，以及納入相關研究之變數「實況涉入程度」與「觀看滿意度」，最後並探討前述變相對於「忠誠度」之影響，綜合上述，本研究

之變項包含以下六個變數:「學習動機」、「娛樂動機」、「社交動機」「觀看滿意度」、「實況涉入程度」、「忠誠度」。研究方法使用結構方程式並利用SPSS、AMOS作為統計工具。而本研究也參考了相關文獻對變數進行定義，並利用Google表單作為問卷工具，並透過Facebook、Ptt等網路平台作為問卷投遞的管道。研究結果顯示，學習動機、娛樂動機、社交動機均會對實況涉入程度有正向的影響，娛樂動機也會對實況觀看滿意度有正向之影響。而觀看滿意度也對實況涉入程度造成正向影響。最後，觀看滿意度與實況涉入程度對忠誠度均有正向之影響。在本研究的最後也依照研究分析結果提出相關之管理意涵與研究建議。