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電商行銷企劃書的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦黃思齊寫的 高影響力的美感文案學：教你FB、IG、YouTube、LINE上寫出品味變現金的18個精準技巧 可以從中找到所需的評價。
中原大學 財經法律研究所 姚志明所指導 范鈺秋的 政府採購法在學校採購適用之研究-以新竹縣某公立國中常見採購案例為中心- （2014），提出電商行銷企劃書關鍵因素是什麼，來自於公立國中採購、準用最有利標、小額採購和不適用政府採購法採購案、同質最低標、取最有利標之精神。
高影響力的美感文案學：教你FB、IG、YouTube、LINE上寫出品味變現金的18個精準技巧
為了解決電商行銷企劃書 的問題，作者黃思齊 這樣論述：
★掌握精準的美感文案技巧，打造令人印象深刻的品牌氣質★ 教你寫出讓人怦然心動、手滑下單的品味文案！ 不要說「必買」，而是運用文案讓人立即「下單」！ 不要說「很便宜」，而是運用文案讓消費者覺得「買了很划算」！ 如果你有以下類似困擾： □已經下了生猛的標題，影片觸及率卻很低？ □絞盡腦汁想的文案和標題總是千篇一律？ □自認扣人心弦的文案，卻被業主認為沒有記憶點？ □幫廠商做品牌行銷規劃，業績卻不如預期？ ……只是因為你還沒有「掌握品味」寫出「精準的美感文案」 ◆只要透過精準文字就能輕鬆地建構你的品牌 【技巧1】營造想像力，打動消費者 描寫場
景，運用烘托想像，給符合該消費族群喜好的品味物件。 【技巧2】靠品味提升流量，接觸精準的消費族群 深入了解消費領域組成元素細節，達到長尾流量的效果。 【技巧3】用文字展現美好生活面貌，讓消費者因嚮往而埋單 讓廣告中的形象為消費者扮演比自己目前所處的階段更上層的人。 【技巧4】「暗示」心理學，提升社交價值 照片素材、美術設計、文字調性、社群口吻……讓受眾沉醉在故事中。 ……等技巧。都在本書為您一一解答。 ◆如何建立更清晰的品牌形象，讓消費者下單、業主滿意？ 【步驟1】寫出提供的產品或服務樣貌 文案就是產品，提出文案與品牌策略建議則是服務。 【步驟2】
寫出產品或服務可能的使用場景 寫出的文案適合使用在奢侈品、房地產、觀光旅宿、 生活風格品牌的網站文案或者產品描述文案。 【步驟3】在這些產品場景中，都是哪些人在使用 ‧重視獨特體驗的消費者購物時閱讀 ‧市場定位於中高端的企業主、行銷人員在瀏覽競品網站時發現 ‧生活風格媒體編輯記者正在尋找話題性的物件 【步驟4】寫出我的品牌想要擁有的個性 重視美感、重視知識、幽默。 【步驟5】核對剛剛寫出來的描述文字，有沒有空泛或與受眾形象矛盾的地方 重視獨特體驗的消費者樣貌描述得是否清楚，且回應中高端企業主對於獲利的需求。 【步驟6】試著更精準的重新寫一次產品服務樣
貌和品牌個性 產品與服務樣貌：薪資前10%消費者樂於閱讀、形式少見、用字多元、 具有個人觀點的美學文案。 品牌個性：重視每一種感官體驗、重視邏輯性、 不寫別人寫過的切入點、博學幽默。 本書給使用 *Facbook*Instagram *YouTube *LINE *Twitter *Medium *Blogger *蝦皮賣家 *辦公簡報，與任何電商行銷人員，統統適用。 本書特色 （一）提供鉅細靡遺的文案公式，寫文案不再像是無頭蒼蠅，毫無方向。 （二）不藏私的美感文案技巧，讓你的商品能賣出高價與獲得價值。 （三）從書中察覺自己的文字盲點，進而思考與改
進。 各界品味推薦 工頭堅｜旅飯「酒鬼巴士」創辦人 林育聖｜「文案的美」負責人 朱宥勳｜作家 洪震宇｜金鼎獎作家、《精準寫作》作者 許景泰｜SmartM世紀智庫創辦人 陳小麥｜亞洲手創展執行製作人 鄭緯筌｜「Vista寫作陪伴計畫」主理人 歐陽立中｜Super教師／暢銷作家 ——（依姓氏筆畫排序）
政府採購法在學校採購適用之研究-以新竹縣某公立國中常見採購案例為中心-
為了解決電商行銷企劃書 的問題，作者范鈺秋 這樣論述：
從研究者任職之公立國中常辦理的採購案件中，舉五個代表性採購案例---營養午餐採購案、校外教學採購案、圖書館空間環境改善工程採購案、電梯保養採購案和合作社新生制服採購案，探討準用最有利標、取最有利標之精神、同質最低標、逕洽廠商而取據核銷(小額採購)和不適用政府採購法等五種採購辦理方式，分析研究教育主管機關相關法規規定、是否適用政府採購法之理由、適用何種招標和決標方式，及其作業程序。之後參考政府採購相關法令、採購案文件資料蒐集、採購主辦機關相關人員訪談、個人工作經驗及本研究整理探討公立國中各類型之採購案流程出現的問題：採購評估問題---異質或同異評估認定、公立國中員生消費合作社學生代收代付採購案
辦理方式之評估、採購招標問題---招標等標期、投標廠商數目、採購評選評審問題---評選委員或評審委員組成和人數、評選委員會評選委員外聘專家和學校內部教師比例、工作小組、評選或評審時間、評選委員或評審委員採購專業知識不足、評選或評審項目，本研究係以公立國中辦理學校採購之立場與角度提出建議，以期本研究成果能提供日後公立國中辦理相關採購之參考。