高雄市教育局國小教育科的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

超級理髮師2：今天是兒童日(二版)

為了解決高雄市教育局國小教育科的問題，作者ErikoInui 這樣論述：

　　◎榮獲文化部優良讀物推介《超級理髮師》第二彈，今天只幫小朋友剪頭髮！ 　　◎讓超級理髮師梳理你的煩惱，剪出清清爽爽好心情！ 　　今天是理髮店的「兒童日」，來光顧巴魯巴魯先生理髮店的顧客都是小朋友。 　　有喜歡用泡泡在頭頂做造型的小男孩和小驢子， 　　還有五隻長得一模一樣的小綿羊， 　　巴魯巴魯先生會幫他們剪出怎麼樣的髮型呢？ 　　在藍色的小理髮店中，傳出了喀嚓喀嚓的剪髮聲。親切溫柔的理髮師巴魯巴魯先生，在兒童日與小顧客們相遇，迸出逗趣可愛的火花，小動物們經過巴魯巴魯先生的巧手，擁有了各式各樣的造型。 　　「小時候去理髮店時，不太敢表達自己想要剪什麼樣的造型，所以每

次都剪成一樣的髮型……」作者在這樣的個人經驗中獲得啟發，用淺白幽默的故事，讓孩子體會表達意見、解決問題的樂趣，循著理髮刀發出輕柔的喀嚓喀嚓聲，一起光臨巴魯巴魯先生的小店！ 　　【本書資料】 　　有注音 　　適讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 　　1.鼓勵孩子發揮想像、設計自己的髮型 　　面對五花八門的要求，理髮師巴魯巴魯先生用他的巧手，梳理孩童們的三千煩惱絲，剪出各具特色的髮型。不妨和孩子一起發揮巧思和想像，設計屬於自己獨有的髮型喔。 　　2.故事淺白幽默，體會表達意見的重要 　　每個來剪頭髮的孩童都能表達出自己的想法，巴魯巴魯也才能夠有辦法幫他們剪出理想中的髮型。

這本繪本不但深具如何解決問題的深意，更可貴的，也可啟發孩子表達意見的重要性。 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 　　★「好書大家讀」選書 　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 　　★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選  

高雄市教育局國小教育科進入發燒排行的影片

高雄市國民小學弦樂團運作模式研究

為了解決高雄市教育局國小教育科的問題，作者鄭夙絢 這樣論述：

摘 要 在現行教育推動的各項計畫中，深度融入藝術與人文教育，活化藝術類別並跨領域教學之趨勢，即推動一校一藝隊之計畫，及發展多元化的學習，使得從前不是主科又比較常被忽略的藝能類科及課後社團活動，越來越受到重視與提升，而藝文領域音樂類中弦樂團的發展，就是在這樣的發展條件下越發興盛。研究者本身也是學校音樂教育工作者，發現在目前少子化的教育環境之下，高雄市還是有許多國小弦樂團相繼成立，因此針對近幾年成立之高雄市國小弦樂團發展現況進行研究，並透過質性研究法，訪談與觀察研究法，探討弦樂團各類型之運作模式，以及成立弦樂團對於學校之影響分析，經由訪談及相關資料蒐集彙整後，研究發現為近年高雄市國小成立之弦樂團

，皆為外部樂團進駐經營，樂團除了提供多元化的學習環境，並有效提升學生藝術的涵養，更透過系統化的教學與管理，以及企業贊助支持，獲得學校與家長方面的好評，而學校也因為成立弦樂團，讓學校更有特色，各校也因為弦樂團而有更多展演交流的機會。研究者將結果綜合分析後，再加上研究者對於弦樂團教學中的自身經驗與觀察，歸納出以下結論：1.         透過外部樂團所進駐學校的樂團，在管理、行政支援、老師專業發展、招生組訓以及家長支持度等現況皆深獲好評。2.         外部樂團的經營管理成效可提升家長對樂團的支持度，進而可增加樂團經費及活動人力支援，甚至協助樂團招生與行銷。3.         企業化管理

組訓規劃與系統化的教學安排。4.         讓音樂展演活動與內容更多元化以及國際化。

與孩子自在談性：我媽媽有大肚子

為了解決高雄市教育局國小教育科的問題，作者NathalieDepoorter 這樣論述：

【專家量身打造╳符合聯合國全面性教育指導綱要】 認識身體特徵．建立性別意識．探索內在情感．學習愛與人際 媽媽的肚子變得又大又圓！ 而且，從前她很愛喝咖啡，現在卻不喝了， 還常常很累、想睡覺，甚至忘記幫我準備上游泳課的東西。 媽媽變得好奇怪喔！ —製造人類寶寶需要什麼？ —精子如何與卵子相遇？ —懷孕九個月，媽媽肚子裡發生什麼事？ —寶寶如何從媽媽肚子裡生出來？ —寶寶會跟我們吃一樣的東西嗎？ 孩子最好奇的種種疑問，在這本書裡都可以獲得正確引導！ 這系列是專為國小學齡孩子量身打造的性教育書籍， 舉動物間的行為習性當作例子，輕鬆說明正確性知識， 逐步引導孩子觀察媽媽懷孕時的改變， 從外在

身體、內在心情，乃至周遭所有人行為上的變化。 以各種面向讓孩子學習關於寶寶的一切， 從還在媽媽肚子裡的樣子，到出生以後的種種。 內容健康、淺顯易懂，是搭配學校健體課程的最佳讀物， 尤其適合家中即將迎接二寶的親職照顧者與孩子。 期望親子之間能一起親密、自在的討論關於性的一切。   ▍系列主題 － 我爸爸有小雞雞 － 我可以選擇愛上誰嗎？ ▍專文導讀 諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事 ▍性平教育專家、醫師、老師　專業推薦（依姓名筆畫排序） 小劉醫師｜外科作家 不會教小孩行動聯盟 王玥好｜勵馨社會福利事業基金會執行長 江珮瑾｜孩好書屋店主 沈慧音｜FB社團「新手爸媽～家有寶貝兒」創辦人

烏烏醫師｜禾馨醫療婦產科主治醫師 翁麗淑｜台灣性別平等教育協會理事、新北市鷺江國小教師 陳質采｜衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科主任 張盈堃｜政治大學幼兒教育研究所副教授 張雅淳｜新竹市東門國小教師 黃柏嘉｜看見心理諮商所心理師 游美惠｜國立高雄師範大學性別教育研究所教授 傅思維｜高雄成功特殊教育學校特教教師、高師大性別教育博士學位學程學生 劉育豪｜高雄市港和國小教師 董晨晧｜Colorful Wi原住民族多元性別聯合陣線團長 魏素鄉｜新北市政府教育局聘任督學、教育部性別平等教育委員會委員 ▍本書特色 ．專家量身打造：荷蘭＆比利時蜚聲國際的性教育組織專業審訂。 ．符合聯合國性教育綱要：強

調生殖健康、性別平等與健全人際的全面性教育，從小學習愛護身體和健康的愛戀關係。 ．幽默文字引導：不說教、不預設立場，讓性不再是難以啟齒的事。 ．循序漸進：從各種文化中寶寶如何生出來的謬誤聊起，繼而說明性行為和受孕，接著再提及懷孕和生產的種種。 ．互動遊戲加深理解：書末附上小遊戲，讓孩子消化理解知識，加深印象。

高雄市國民中小學絃樂團組訓現況調查

為了解決高雄市教育局國小教育科的問題，作者黃美惠 這樣論述：

在現今教育改革的聲浪中，為提振學校重視人文藝術之風氣，結合「一人一樂器」計畫，深化人文藝術教育，活化藝術類科跨領域教學之需求，擬推動一校一藝團計畫，及講求多元化的學習，使以往較容易被忽略的藝能科目及課後活動，逐漸受到重視。而絃樂團的發展，就在這樣的環境下日漸蓬勃。國中小學絃樂團，大多是未來高中樂團，甚至大學音樂系的基礎成員，基層絃樂教育的提昇，將有助於整體絃樂音樂的水準。本研究第一章主要針對研究動機與目的、研究對象、範圍與方法做敘述；第二章主要在相關文獻，了解絃樂團在其他國家的發展、了解臺灣絃樂團的發展與功能及其意義；第三章內容對國中小學絃樂團之籌組與訓練做介紹，包含成立樂團之籌備工作、招生

、絃樂團訓練方式、教材、樂曲…等；第四章針對高雄市國民中小學絃樂團做現況探討，包括教學現況、練習的曲目、使用教材、所遭遇的問題…等，並於第五章做結論與建議。近年來台灣地區的絃樂團，在許\\\\多絃樂先進及指導老師的努力下，已愈發成熟。身為音樂教育工作者，希望透過此次調查研究，獲得更多有關高雄市國民中小學絃樂教學的資訊，共同努力為絃樂音樂教學盡一份力量。