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另外網站律師考試二試12/16放榜；司法官三試109/01/18考試 - Earm也說明：司法官律師考試最新考試消息，考選部公布考試評分要點司法官及律師考試第二試法律專業科目衡鑑指標著重應考人對問題之分析，思考，論理與解決能力，全面採用題庫試題。為 ...
這兩本書分別來自波斯納出版有限公司 和千華數位文化所出版 。
萬能科技大學 經營管理研究所在職專班 莊哲仁所指導 吳建清的 地方社會衝突調解之觀念與調解成立因素之研究-以桃園市觀音區大園區新屋區調解委員會為例 （2021），提出109律師二試題目關鍵因素是什麼，來自於爭議、調解、調解制度、調解成立因素。
而第二篇論文輔仁大學 法律學系 林琬珊所指導 陳俐廷的 名譽保護的虛與實－以公然侮辱罪為核心 （2021），提出因為有 名譽、公然侮辱、妨害名譽罪、公民與政治權利國際公約第19條的重點而找出了 109律師二試題目的解答。
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刑法爭點即時通
為了解決109律師二試題目 的問題，作者吳月 這樣論述：
◎重要爭點一把抓：迷失在茫茫書海中，還要跟時間賽跑？本書去蕪存菁，將爭點一次整理給你，考前就看這一本！ ◎架構建立與爭點解構：先圖解刑法架構，爭點一目瞭然！再解構題目，輕輕鬆鬆掌握答題重點！ ◎實務見解、學者評釋帶你看：小孩子才做選擇，爭點、實務見解、學者評釋通通有～ ◎實戰解題：爭點看完還不夠，馬上實戰一波檢驗學習成果！
地方社會衝突調解之觀念與調解成立因素之研究-以桃園市觀音區大園區新屋區調解委員會為例
為了解決109律師二試題目 的問題，作者吳建清 這樣論述：
研究者現任於職觀音區調解委員會，擔任調解委員四年，深知調解委員的熱情、人格特質、法律素養、溝通協調能力、專業能力…等，對於調解成功扮演至關重要的角色。由於從小生長在大園區，又加上經商四十餘年的人脈坐落於桃園市的濱海地區。因此，本研究以觀音區、大園區與新屋區進行研究，深入探討調解委員需要具備哪些能力有助提升調解成功，先藉由質化研究法，以文獻分析法與調查訪問法，分析、歸納並統整出有助益調解成立的因素及細項。之後，再進行量化的問卷研究法，依李克特五分量表設計『調解成立問卷』與『提升調解方案問卷』，進行調解委員與參與調解的兩造的覺知調查，有效問卷計265份，再進行不同構面下的統計分析。本研究的質性研
究歸納出有助益調解成立的因素及細項包含: 委員資格、委員態度、連結兩造的行為、協商的調解行為、調解流程、溝通與輔導、知識見解。在進行文獻分析法與調查訪問法過程中，發現除了委員因素之外，公部門提供的行政支持也具有提升調解成立的可能性。在『調解成立問卷』中，統計分析結果發現：(1)所有受試者在『知識見解』與『流程控制』對提升調解成立低於其他三構面。(2)委員與兩造對整體調解成立有知覺差異，其中以『人格特質』與『溝通協調』，具有統計學上顯著差異。(3)性別上，在『知識見解』構面，具有統計學上顯著差異。在『提升調解成立方案問卷』中，統計分析結果發現：(1)所有受試者在『委員訓練』對提升調解成立方案顯著
高於其他五構面，而『新設行政支持』顯著低於其他構面。(2)委員與兩造對提升調解成立方案並無統計學上的顯著差異。(3)性別上，『委員訓練』與『新設行政支持』構面，具有統計學上顯著差異。
2023警察法規(含概要)[題庫+歷年試題]：精選題庫反覆練習(警察特考/一般警察/警佐/警二技)
為了解決109律師二試題目 的問題，作者成琳 這樣論述：
◎圖表重點整理，建立完整概念！ 許多人面對法條，常有感到不知從何讀起的無助感，花了很多時間背誦記憶，但實際看到題目時，卻又不知如何運用或者是容易忘記，因此得出法規很難記憶的結論。本書編寫有鑑於這些困難點，將所以的警察法規，以精要的內容重點整理，搭配圖表的傳達方式讓你快速掌握重點！另外，章後還有相關的精選題庫，可以讓你隨時檢視學習成果。 ◎重點凸顯標記，輕鬆掌握關鍵考點 「警察法規（概要）」是每年三、四等行政警察特考必考的科目，在考試範圍如此遼闊的情況下，熟記關鍵重點便是決定勝負的關鍵，因此在內容編寫上，特別將考試重點以粗體字標示，讓你不僅通盤了解，更能掌握
常考的重點，以粗體重點記憶，輕鬆省時且不費力﹗ ◎歷屆申論題考點統整，輕鬆掌握高分關鍵！ 本書除了收錄常見的單選、複選題之外，更收錄申論題，申論題是一種最能驗收苦讀成果的題型，自103年度起，警察特考三等、四等考試的「警察法規」一科均納入申論題型，各二大題，許多人真正感到困惑的其實是申論題的解題方式，究竟要如何才能在申論題型獲取高分、拉開與對手的差距？因此需要有詳盡的擬答來參考，書中收錄的申論題都有名師精心解答，並以模擬演練之方式，逐步解析申論題型的解題技巧。 ＊＊＊＊ 有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、
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名譽保護的虛與實－以公然侮辱罪為核心
為了解決109律師二試題目 的問題，作者陳俐廷 這樣論述：
本文之問題意識為：何謂名譽？探討名譽的具體內涵為何？針對名譽的具體內涵，又應以如何之方式始能適當且正當的保護名譽？從一開始對名譽的發展及抽象的探討，並透過實務對於公然侮辱罪認定之限縮，連結到是否係對於以刑事作為保護名譽手段之拒絕？最後重新檢視公然侮辱罪之保護法益與刑罰。名譽是社會互動下的產物，在我們生活中扮演著重要的角色，影響著他人如何看待我們以及我們如何看待自己。名譽對於我們的社會和經濟系統的正常運作也是不可或缺的，除了有助於對無法直接接觸之人進行評估外，更具有預測他人行為的作用。本文認同普通法系對於名譽的三個概念，即名譽的具體內涵包含「財產」、「榮譽」與「尊嚴」，這三個內涵在我們的生活中
、甚至人生中，為重要的構成部分，名譽應受到法律之保護毋庸置疑，即為本文題目中探討名譽保護之「實」的部分。公然侮辱罪在犯罪成立之各個階段中，從構成要件到阻卻違法之適用，層層受到為數不少之實務見解嚴格之解釋與判斷，學界與實務界更有將本罪除罪化之聲浪，以上種種似乎係對於以刑事作為保護名譽手段之拒絕，即為本文題目中探討名譽保護之「虛」的部分。由於名譽具有財產之內涵，故而以具有損害賠償功能之民事程序，似乎更能在實質上填補被害人所受到名譽之侵害，另如發生在網路言論平台或網路虛擬遊戲世界中，基於於網路之特性，輔於該平台或遊戲之內部機制「恢復」被害人之名譽，進而回到本文題目中探討名譽保護之「實」的部分。在現行
公然侮辱罪尚未經立法院廢除或司法院大法官宣告違憲，且立法院甚至於110年將侮辱公務員罪之刑度加重之立法趨勢，然而就像美國聯邦最高法院John Marshall Harlan大法官所言「一個人的粗俗之詞可能是另一個人的抒情詩。」，本文認為當前實務在處理公然侮辱罪之案件時，應參考最高法院於110年度台上字第30號判決所提出之「兩階段判斷標準並輔以利益衡量」，使本罪實質上一同適用刑法第311條之阻卻違法事由，以衡平名譽之保護；在科刑上則應科以罰金，縱於案情嚴重時處以拘役，仍應併諭知易科罰金之折算，以期實質上符合公政公約第19條及兩公約人權事務委員會第34號一般性意見。