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私立幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究

為了解決111分科名額查詢的問題，作者楊婉茹 這樣論述：

本旨在探討私立幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究，選取彰化縣一家準公共幼兒園的負責人、園長、教保服務人員及家長共8人，了解他們對準公共幼兒園的認識、加入準公共幼兒園的原因、加入準公共幼兒園的差異及對準公共幼兒園未來的展望。主要發現及結果如下：壹、對準公共幼兒園的認識 一、對教保服務人員來說，薪資的調漲、遵守勞基法的規定，對教保 服務人員有實足的保障。課程內容的調整，讓教學正常化，減少紙本 練習，改變為統整不分科的學習，設計出符合幼兒發展需求的教保活 動課程。 二、對負責人或是園長來說，只要學校的收支沒有太大的變化，加入 準公共幼兒園對教保服務人員和家長是有益

處的。但是會考慮三年後 老師要加薪的問題，到時會參考政府的政策，再決定是否繼續簽約。 三、對家長來說，加入準公共幼兒園最大的改變就是應繳的學費比較 平價，減輕每個月的育兒負擔。貳、加入準公共幼兒園的原因 一、支持政府政策：影響最大是老師薪資提升，卻又擔心學校收入會 減少，但因為政府會補助薪資的增加，所以就加入了準公共幼兒園。 二、薪資調整與符合法規規範：福利按照勞基法、工作時間正常化， 提高教保服務人員的薪資，有助於提高教學品質。 三、減輕家長的負擔：政府補助及延托制度，都有助於減輕家長的育 兒負擔。叁、加入準公共幼兒園的差異 一、準

公共化政策可以加速擴展平價就學機會，實質減輕家長托育費 用，讓家長具體感受平價優質的教保服務。 二、家長選擇準公共幼兒園，除了考慮學費之外，還會注重這家園所 的理念是否符合孩子的特質、以及老師的穩定性、和教學內容的豐富 度……等等。 三、準公共化政策讓私立幼兒園可以永續經營，進而發展出自己的園 所特色。肆、對準公共幼兒園未來的展望 一、加入準公共幼兒園是一個趨勢，希望政府可以多替私立幼兒園想 想，是否可以有多一些開源節流，多一點收入的方法。如何在教保服 務人員的薪資上有所規劃，培養優良的師資。 二、固然平價收費對家長的吸引力很大，但是

師資的穩定和教學理念 的契合，也是家長考慮的重點。 透過本研究的發現，希望對未來要加入準公共幼兒園的私立幼兒園有所幫助，同時也提供未來研究準公共化政策的研究者之參考。

彰化縣準公共幼兒園之個案研究

為了解決111分科名額查詢的問題，作者蘇玉緞 這樣論述：

　　本研究旨在探討彰化縣幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究，了解教保服務人員對該園所加入準公共幼兒園的認知、理由與加入準公共後的差異及建議。本研究採質性研究，以半結構式深入訪談8位教保服務人員，再根據訪談所蒐集之資料進行分析、歸納及統整，最後撰寫出研究結果。　　主要研究結果與發現如下：一、對準公共制度的認知　　教保服務人員認為政府推行準公共制度的理由：家長育兒壓力減輕、教保服務人員的保障增加、提供優質正常化教學；對準公共制度的擔憂：園所品質降低、經營管理的不確定性、政策的不確定性。二、 加入準公共幼兒園的理由　　個案園所加入準公共幼兒園的理由：幼兒園同儕的建議、園所的轉機期待園所競爭力能藉此

提升、教育理念的落實；教保服務人員的權益保障與薪資獲得實質提升，使教保服務人員更有意願留在幼教產業工作。三、加入準公共後的差異與建議　　加入準公共幼兒園的差異：學生人數增加、與家長互動的方式、較易招募老師、課程從分科到統整、政府經費的補助；給政府的建議：政策規劃較完善後再推行、加強政策的宣導、中低收入戶資料的可信度；對園方的建議：制度明確化、薪資與福利的保障、辦學理念的持續堅持。　　透過本研究發現，將此研究結果提供政府、幼兒園主管階層、教保服務人員與未來研究之參考。