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程序員面試筆記--C/C++、算法、數據結構篇

為了解決22英文的問題，作者楊峰等 這樣論述：

本書是為了滿足廣大應聘IT崗位的畢業生及社招人士復習所學知識，提高職場競爭力而編寫的。書中涵蓋了C/C++程序員面試所需掌握的全部知識點，內容涉及C/C++基礎、面向對象、字符串、數據結構、算法設計、操作系統、數據庫、計算機網絡以及綜合能力測試題等面試中經常出現的知識點。與此同時，本書還包含了相當篇幅的面試技巧介紹，並精心搜集了面試官常問的20個問題和外企常考的20道英文面試題，幫助求職者在面試過程中展現自身技術硬實力的同時更能充分發揮自身素質和個人魅力等軟實力。本書不只是一部「習題集」，在每節中都對本節所涉及的知識點進行了完整的梳理，這樣不僅可以幫讀者夯實專業基礎，從根本上掌握程序員筆試面試

的要領，也為未來的工作打下了堅實的基礎。本書采用筆記體裁方式編寫，核心內容用紅色高亮標注，重點問題和知識點加批注注釋，使讀者在閱讀此書時易於上手，掌握關鍵信息，提高學習效率。為了更好地幫助讀者備戰筆試面試，本書還對每一節中的知識點梳理以及一些比較有代表性的題目進行了視頻講解，使讀者學習起來更加靈活有趣，知識掌握得也更加牢固。本書涵蓋了各大公司近年來C/C++筆試面試真題，具有性，在講解上力求深入淺出，循序漸進，並配以插圖解說，使讀者能夠學得懂，記得牢，願意學，幫助讀者更好地進行求職准備。本書是一本計算機相關專業畢業生以及社招人員筆試、面試求職參考書，同時也可作為有志於從事IT行業的計算機愛好者

閱讀使用。 楊峰，工學碩士，高級工程師，就職於知名IT公司8年，先后參與多個大型項目開發。熱衷於計算機書籍及科普書籍的寫作，曾先后出版《C語言完全手冊》《妙趣橫生的算法》《生活中的數學》等多本著作。 如何使用本書前言第一部分 求職攻略技巧篇第1章 凡事預則立，不預則廢——求職准備11擺脫就業「恐懼症」12深度剖析自己，找准定位——切忌好高騖遠，眼高手低13制訂一個詳細的求職計划14你應該知道的求職渠道15認識招聘的流程第2章 打造你的個人名片——簡歷技巧21個人簡歷的書寫要領及注意事項22英文簡歷23簡歷模板參考第3章 下筆如有神的秘籍——筆試技巧31筆試是場持久戰32夯實

基礎才是王道33臨陣磨槍，不快也光34練習一點智力題35重視英語筆試和專業詞匯36建立自己的筆試資料庫第4章 征服面試官的絕招——面試技巧41面試着裝的技巧42不打無准備之仗——事先准備可能的提問43切記！第一輪面試仍是「技術面」44重視英語口語45細節決定成敗第5章 魚和熊掌如何取舍——Offer選擇技巧51選擇Offer的大原則——方向第一，賺錢第二52選擇最適合自己的53戶口和收入哪個更重要第6章 我的未來我做主——職業生涯規划61Y型發展軌跡62融入企業文化63關於跳槽第7章 運籌帷幄，決勝千里——面試官常問的20個問題71談談你的家庭情況72你有什麼愛好和興趣73你自己的優點是什麼7

4你自己的缺點是什麼75談談最令你有成就感的一件事76談談你最近的一次失敗的經歷77你做過什麼項目78你有多少代碼量79請描述一下你對我們公司的理解710談一下最近5年內的職業規划711你覺得工作之后最大的挑戰是什麼712你對出差和外派的看法是什麼713你對加班的看法是什麼714你對跳槽的看法是什麼715你如何理解你應聘的職位716工作中遇到壓力你如何緩解717如何看待程序員40歲以后編不動代碼718在工作中有沒有經歷過和他人意見不合的時候？你是怎麼處理的719你平時都采取什麼樣的學習方式720你還有什麼需要了解的問題第8章 知己知彼、百戰不殆——外企常考的20道英文面試題81Please t

ell me something aboutyourself?82What experience do you have inthis field?83What is your dream job?84Why should we hire you?85What are you looking for ina job?86Are you willing to workovertime?87What is your greatestweakness?88What are your strengths?89Why did you quit yourlast job?810Why do you wan

t to work in ourcompany?811What kind of salary are youlooking for?812What do co-workers say aboutyou?813What were some of yourachievements at your lastjob?814Tell me about your ability to workunder pressure?815What have you learned frommistakes on the job?816Where do you see yourself in 5years?817Ho

w long would you expect to workfor us if hired?818What do you want to know aboutour company?819Tell me about a suggestion youhave made?820What motivates you to do yourbest on the job?第9章 IQ加油站——綜合能力測試題91數學類型的測試題【面試題1】兔子賽跑【面試題2】女裝的成本【面試題3】徘徊的小鳥飛了多少米【面試題4】電視機的價值【面試題5】被污染的藥丸【面試題6】取水問題【面試題7】院牆外的相遇【面試題8】

牛吃草問題92邏輯類型的測試題【面試題1】哪位教授與會【面試題2】誰是罪犯【面試題3】王教授的生日【面試題4】是誰闖的禍【面試題5】會哪國語言【面試題6】如何拿水果【面試題7】海盜分贓【面試題8】小鎮上的四個朋友【面試題9】說謊島第二部分 面試筆試技術篇第10章 C++程序設計基礎101程序的編譯和執行1011知識點梳理1012經典面試題解析【面試題1】簡述#include＜＞和#include””的區別【面試題2】簡述#與##在define中的作用【面試題3】簡述assert斷言的概念102變量1021知識點梳理1022經典面試題解析【面試題1】簡述i++和++i的區別【面試題2】簡述C++

的類型轉換操作符【面試題3】簡述靜態全局變量的概念103條件語句和循環語句1031知識點梳理1032經典面試題解析【面試題1】不使用break的switch語句【面試題2】for循環的三要素【面試題3】巧打乘法口訣表104宏定義和內聯1041知識點梳理1042經典面試題解析【面試題1】簡述內聯函數與宏定義的區別【面試題2】宏定義的宏展開錯誤【面試題3】內聯函數的常識性問題105sizeof的使用1051知識點梳理1052經典面試題解析【面試題1】不能使用sizeof計算的表達式【面試題2】sizeof計算結構體時的內存對齊問題【面試題3】結構體嵌套時的sizeof運算106內存分配1061知識

點梳理1062經典面試題解析【面試題1】malloc和free的常識性問題【面試題2】返回一個64整數倍的內存地址【面試題3】簡述malloc/free與new/delete的區別【面試題4】簡述delete與delete［］的區別107位運算1071知識點梳理1072經典面試題解析【面試題1】不使用臨時變量交換兩個數【面試題2】計算二進制數中1的個數【面試題3】將二進制數倒數第M位的前N位取反……【面試題5】找出人群中三個單身狗中的任意一個108main函數1081知識點梳理1082經典面試題解析【面試題1】簡述main函數執行前后都發生了什麼第11章 指針和引用111指針及其應用1111知

識點梳理1112經典面試題解析【面試題1】被調函數中修改主調函數的變量【面試題2】區分指針和數組【面試題3】簡述指針和句柄的區別112指針常量與常量指針1121知識點梳理1122經典面試題解析【面試題1】指針常量和常量指針的常見錯誤【面試題2】指針常量用作函數參數【面試題3】指針常量與字符串常量的沖突113指針數組與數組指針1131知識點梳理1132經典面試題解析【面試題1】簡述數組指針與二維數組的區別【面試題2】簡述數組地址與數組首元素地址的區別【面試題3】簡述指針數組與指向指針的指針的區別114指向指針的指針1141知識點梳理1142經典面試題解析【面試題1】指針作為參數的常見錯誤【面試題

2】指向指針的指針與二維數組的區別115函數指針1151知識點梳理1152經典面試題解析【面試題1】通過函數指針實現四則運算【面試題2】簡化超長的函數指針類型116this指針1161知識點梳理1162經典面試題解析【面試題1】this指針常識性問題【面試題2】鏈式訪問對象成員【面試題3】通過空指針調用類的成員函數117空指針和野指針1171知識點梳理1172經典面試題解析【面試題1】常見的野指針【面試題2】在構造函數中釋放對象本身118引用1181知識點梳理1182經典面試題解析【面試題1】簡述指針與引用的區別【面試題2】指針和引用的使用【面試題3】使用常量初始化引用第12章 內存管理121

堆內存與棧內存1211知識點梳理1212經典面試題解析【面試題1】簡述程序中的四大存儲區【面試題2】簡述棧空間與堆空間的區別【面試題3】簡述遞歸程序潛在的風險122內存泄漏1221知識點梳理1222經典面試題解析【面試題1】預防內存泄漏的方法【面試題2】找出不易察覺的內存泄漏123內存越界1231知識點梳理1232經典面試題解析【面試題1】訪問vector元素時的越界問題【面試題2】越界操作導致程序崩潰的原理第13章 字符串131C標准字符串函數1311知識點梳理1312經典面試題解析【面試題1】字符串標准庫函數的使用1【面試題2】字符串標准庫函數的使用2【面試題3】不使用C/C++庫函數，編

程實現函數strcmp的功能【面試題4】不使用C/C++庫函數，編程實現函數strcpy的功能【面試題5】不使用C/C++庫函數，編程實現函數strstr的功能【面試題6】簡述memcpy與strcpy的區別【面試題7】程序改錯132字符串算法設計題精講【面試題1】編程實現字符串中單詞的翻轉【面試題2】編程實現字符串的循環右移【面試題3】從字符串的指定位置刪除指定長度的子串【面試題4】找出0/1字符串中0和1連續出現的最大次數【面試題5】編程查找兩個字符串中的最大公共子串【面試題6】在字符串中刪除特定字符【面試題7】字符串內容重排第14章 面向對象141面向對象的基本概念1411知識點梳理14

12經典面試題解析【面試題1】簡述面向過程和面向對象的區別【面試題2】簡述面向對象的基本特征【面試題3】簡述面向對象的設計原則142類的聲明1421知識點梳理1422經典面試題解析【面試題1】簡述類和結構體的區別【面試題2】類中的靜態數據成員與靜態成員函數【面試題3】簡述const修飾符在類中的用法【面試題4】簡述友元函數和友元類的概念143構造函數和析構函數1431知識點梳理1432經典面試題解析【面試題1】構造函數中的常見錯誤【面試題2】構造函數和析構函數的執行順序【面試題3】實現一個最基本的String類144函數重載1441知識點梳理1442經典面試題解析【面試題1】C語言不支持函數重

載的原因【面試題2】識別真假函數重載【面試題3】簡述函數重載與函數覆蓋的區別【面試題4】容易忽視的名字隱藏問題145運算符重載1451知識點梳理1452經典面試題解析【面試題1】運算符重載的常識性問題【面試題2】重載前自增運算符和后自增運算符【面試題3】通過運算符重載實現復數加減146繼承1461知識點梳理1462經典面試題解析【面試題1】簡述繼承與組合的區別【面試題2】簡述公有繼承、私有繼承和保護繼承的區別【面試題3】父類構造函數與子類構造函數的關系147虛繼承1471知識點梳理1472經典面試題解析【面試題1】虛繼承中的構造函數的調用【面試題2】計算虛繼承中對象占用的空間148多態與虛函數

1481知識點梳理1482經典面試題解析【面試題1】虛函數的常識性問題【面試題2】簡述虛函數表的概念【面試題3】通過虛函數實現各種圖形計算的多態性第15章 模板與泛型編程151模板1511知識點

22英文進入發燒排行的影片

自由潛水者認真性休閒特質對遊憩專門化與休閒效益影響之研究

為了解決22英文的問題，作者鄧達仁 這樣論述：

本研究針對自由潛水者認真性休閒特質對遊憩專門化與休閒效益的影響進行探究。研究對象為從事自由潛水半年以上且年滿18歲的自由潛水者，研究工具為研究者自行編製之認真性休閒特質量表(包含認真努力、認真心理、認真生涯三個因素)、遊憩專門化量表(包含專門認知行為、專門情感兩個因素)、休閒效益量表(包含心理效益、生理效益、社交效益三個因素)，資料蒐集方式係採用便利抽樣法結合滾雪球抽樣法，以Google表單發放問卷(共回收有效問卷343份)，所得資料經描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及多元迴歸分析，研究結果顯示：(一)不同居住地在專門認知行為、心理效益、生理效益上具有顯著差異，不同職業類別在專門

認知行為、社交效益上具有顯著差異。(二)不同頻率、時間、年資、裝備、證照、花費在認真性休閒特質、遊憩專門化、休閒效益之構面上具有顯著差異，惟在生理效益上均未達顯著差異。(三)認真心理、認真生涯對專門認知行為具有顯著正向影響，認真努力、認真心理及認真生涯對專門情感皆具有顯著正向影響。(四)專門情感對心理效益、生理效益、社交效益皆具有顯著正向影響。(五)認真努力對生理效益、社交效益具有顯著正向影響，認真心理對心理效益、生理效益、社交效益皆具有顯著正向影響，認真生涯對心理效益具有顯著正向影響。本研究證實自由潛水者的認真性休閒特質會正向影響其遊憩專門化程度，而專門情感越高者獲得的休閒效益也越強烈，且認

真性休閒特質也正向影響休閒效益。根據結果，建議推廣單位可針對參與自由潛水活動的主力年輕族群進行規劃，提升從事自由潛水後產生的附加價值，藉以增進專業化程度，進而達到推動海洋運動的目標並建立自由潛水活動的價值觀。

英文文法有規則：250個一看就懂的文法規則

為了解決22英文的問題，作者蘇秦 這樣論述：

別再死背文法公式了！為什麼英文學這麼久還是學不好？因為你沒有真正搞懂英文文法的「規則」！「文法」不用死記，因為英文文法有「規則」！ 　　其實老外根本不會刻意學文法，　　因為文法己融入他們的生活中，就像呼吸一樣的自然！　　學好文法，只要搞懂本書的250個老外最常用的文法規則就夠了！ 　　總被文法搞到暈頭轉向？覺得英文文法複雜又難懂？　　英文時態、詞性百百種，什麼時候該用這個、什麼時候該用那個？　　首度公開英文老師的祕密，完全顛覆你對英文文法艱澀的死板印象！ 　　要學就學最重要的　　學文法首重於應用，而非死記硬背。概念懂了才能融會貫通，延伸活用。本書精心挑選250個老外最常用、台灣讀者易混淆且

學校最常考的文法規則，以「問答方式」破解英文學習者對文法的盲點，讓你輕鬆親近生硬的文法，讓你第一次學文法就上手。 　　從不懂到精通　　一般文法書只告訴你該怎麼用，卻沒告訴你為什麼這樣用？暢銷書作者 – 蘇秦老師以「問答方式」顛覆坊間英文文法的學習方式，從英文結構、發音、拼字規律進而開始認識文法，探索文法的奧妙，打破你對文法死板的傳統印象！ 　　6個步驟解構文法規則　　文法在精不在多，本書分為語音篇、字構篇、詞彙篇、句構篇、搭配篇、修辭篇等六大篇，讀了這六篇，勝過讀一般厚重、繁雜的文法書，250個一看就懂的英文文法規則，讓你學一次用一輩子！ 　　不管你是初學者、進階者；　　發奮圖強的青少年還是活

到老學到老的成年人，　　想學好英文，永遠都不嫌太晚。　　想學好文法，就從這一本開始。 　　250個英文文法讓你一看就懂，完全不用死記硬背　　唯一能幫助你跳脫文法框架，突破文法障礙的英文文法學習書！　　輕鬆易讀不厚重，英文文法書－選這本就對了！ 使用說明 　　1. 文法當然要和台灣老師學　　老外根本不用學文法，因為文法對他們而言是耳濡目染的，但文法卻往往是台灣學生最弱的環節，蘇秦老師根據多年的教學經驗，250個文法，個個直接擊中讀者的盲點，讓你學一次用一輩子。 　　2. ６個步驟解構文法規則　　本書分為語音篇、字構篇、詞彙篇、句構篇、搭配篇、修辭篇等六大篇，從最基礎的語音結構開始，再向上延伸到文

法概念，從入門到精通，建立紮實的英文文法基礎。 　　3. 先思考再學習　　本書特以「問答方式」顛覆坊間英文文法的學習方式，幫助你跳脫文法的死板框架。What book和Which book有什麼差別？先自行思考後再看精闢解析，從「錯」中學習，加深印象，不用死背就能輕鬆記住。 　　4. 完整詳盡的豐富例句 　　學文法當然不能只靠片面學習，作者特別依據文法規則與概念補充多元化的例句，針對例句搭配淺易講解，層層解說文法，循序引導讀者，保證在最短時間內達到最佳的學習成效。 　　5. 美式英文、英式英文一次學好　　本書特地比較了美式英文和英式英文在文法、拼字及發音上的不同，有技巧的學習、清晰易懂的對照比

較，讓你一次搞懂二種用法，英有神速進步，連老外都對你豎起大姆指！ 　　６. 要學好文法，當然得先搞懂詞性　　英文詞性百百種，什麼時候該用這？什麼時候該用那？本書通通幫你統整好了，把英文多元的詞性分門別類，學習快又有效率，讓你一次學一種詞性，把易混淆又難懂的詞性一次學到位！ 　　７. 最有效率的學習進度表　　特別為讀者安排最快速有效的學習進度表，一天學習10個文法規則，25天循序漸進式地學習，輕鬆學好250個文法規則，馬上精通文法，搖身一變成為英文文法達人。 作者簡介 蘇秦 　　■   國立台南大學單字記憶、新多益班講師　　■   華濟有安高中英文教師　　■   南台科技大學單字記憶班講師　　■

   大台南地區青少年英語文卓越學程講座創辦人　　■   翰林、諾亞、康軒等機構九年一貫英語科輔助教材作者　　■   博客來網路書店電腦語言類書暢銷排行榜第一名作者　　■   著有暢銷書《全世界都在用的英文文法聖經》《英語會話放口袋》、《英文文法放口袋》、《NEW TOEIC新多益單字放口袋》、《7000單字放口袋》、《圖解英語文法大全》（懶鬼子英日語）。

家庭中跨代財務移轉之決定因素分析

為了解決22英文的問題，作者陳品任 這樣論述：

本文研究家庭中跨代財務移轉之決定因素及相關性分析，除了針對個人及家庭特徵等因素外，也探究社會總體及人口結構變遷對跨代財務移轉之影響。本實證研究使用華人家庭動態資料庫1999~2018年的追蹤調查資料，觀察個人在不同年齡對於跨代移轉的變化，以及探討青壯年在家庭內的財務移轉上，究竟受到哪些因素影響或有顯著關聯，包含個人特徵變數、個人經濟變數、家庭關係變數、以及地區社經及人口結構指標等。研究方法上，本文將家內跨代移轉分為行為決策以及金額多寡來做探討，使用邏輯迴歸模型與杜賓迴歸模型來進行迴歸分析，並根據追蹤資料的特性，控制年度固定效果與個人隨機效果。敘述統計結果顯示，隨著個人的年紀增加，給予父母的財

務移轉會逐漸增加，接受父母的移轉則逐漸下降，兩者的行為占比約略於25歲形成交叉，到了30歲向上高於向下移轉的比例成明顯差距，而迴歸結果也驗證年齡差異對跨代財務移轉的效果呈現非線性分布。從邏輯及杜賓迴歸結果都顯示，在跨代移轉上不論是行為決策或金額多寡，與年齡、世代、性別、世代性別交乘項、兄弟姊妹數量、有無婚姻、有無工作、工時、所得、高等教育、父親受高等教育、母親受高等教育、擁有多於一個小孩、有無與父母同居、有無房貸等因素具有顯著關聯。其中，受過高等教育相對於沒有者與給予父母的財務移轉有顯著正向關聯，支持子女成年後對父母過去人力資本投資的回報之論點。另外，我們也發現了居住縣市扶養比對於個人的家庭內

跨代移轉存在顯著關聯，迴歸結果顯示當社會人口結構的轉變，少子化導致的扶養比上升，個人可能承受較高經濟負擔而降低給予父母財務移轉的概率或金額。