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國立高雄師範大學 美術學系 李錦明所指導 陳柏諭的 玩.轉.時空 - 論賴九岑繪畫 (2014),提出60x60巧拼關鍵因素是什麼,來自於抽象藝術、卡漫藝術、曖昧、均質化、能動性。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了60x60巧拼,大家也想知道這些:

玩.轉.時空 - 論賴九岑繪畫

為了解決60x60巧拼的問題,作者陳柏諭 這樣論述:

在台灣,約從1980年代中期之後,藝術家也開始將漫動畫表現方式或現成圖像帶入作品中,而這些藝術家對於卡漫圖像使用的觀念,也大不相同。賴九岑作為新一代的台灣藝術家,具備鮮明的學院傳統,其作品又呈現多樣化的元素,其對於卡漫圖像,是如何進入到他的繪畫裡?其前輩和同儕,對於賴九岑,產生了什麼樣的影響?又有什麼樣的異同呢?值得討論。 本研究內容的架構,從台灣戰後藝術發展歷程先行鋪陳,尤其是普普藝術和抽象藝術,更是我們需先釐清其發展脈絡的重點,這有助於我們在第二部分所進行作品文本的分析。在這部分,將梳理台灣抽象藝術的發展輪廓,以及卡漫圖像在台灣藝術中的使用。並且,將導入一條師承脈絡﹙李仲生—曲德義—賴九

岑﹚,視為賴九岑藝術的核心思想主軸,輔以探討劉時棟與賴九岑作品的相似之處。並且,就其媒材語言、符號元素、拼組方式等進行分析,並嘗試解讀圖像當中的解脈絡與卑屈表現...等作為反任何形式霸權之文化意涵,反轉和遊戲於畫面的時間與空間,作為藝術創作的發展策略的一種可能方式 。