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設計的品格：一本作品集的誕生，體現InDesign的極致美學

為了解決epub電子書的問題，作者邵昀如（DaphneShao） 這樣論述：

台灣第一本以「完成作品集」出發的InDesign設計書， 針對學生、求職者需求，做出完美個人履歷！ 　　精彩收錄① 　　來自業界，最寶貴的設計經驗無私公開 　　空白地區彭星凱、張溥輝、何婉君、羅兆倫、周芳伃 　　將平面構思轉化成實際時的眉角，請過來人指導你走捷徑。 　　精彩收錄② 　　特別專欄設計：如何用InDesign數位編輯 　　InDesign不只是能排出紙本作品或平面設計，還能製作數位檔案，符合目前雲端需求。由「INDESIGN上課了」社團管理人Dolale Huang執筆。 　　【為了貼近需求，此專欄可至特定網頁收看，請見書末網址。】 　　精彩收錄③ 　　「作品集」現場

直擊 　　秉持著「錯中學」，作者集結六位新生代在學創作者，耗時一年循序漸進完成符合各自需求的作品集。 　　以「製作一本作品集」出發，結合美學、設計、創意與實務，可應用於平面設計、網頁規劃、多媒體運用等。 　　熟悉主要工具──InDesign絕非難事，本書以詳盡的圖文教導如何操作。但完成好看、閱讀性佳的版面，必須取決於美感的認知，這部分則是其他工具書所沒有的特點。 　　跟著書中三大重點，逐一了解如何使用InDesign完成個人作品集。 　　重點一：版面的重要元素。 　　首先必須了解文字樣式、色彩的配置、版型結構，這決定了作品的吸睛度。 　　本書使用大量圖解配色實例，強調色彩、文字、質感及

結構在設計上的重要性；並且強調InDesign少為人知的向量繪圖，及影像處理的強大能力，在InDesign即可完成八成以上繪圖、設計、美編的工作效能。 　　重點二：整合作品集的要點。 　　在此說明「作品集」必須留意的細節，並且使用六位學生的精彩作品，採跨頁大圖的強烈視覺印象，也帶出何謂「美」的編排重點，讓讀者能瞬間理解如何用InDesign將影像、文字配置得當。 　　重點三：直擊設計及印刷現場。 　　從規劃、設計、交付稿件，到與印刷廠印務人員商討如何實作，拋開書中的印刷理論，實際上機印刷碰到的問題、挫敗，設計師訪談都是寶貴經驗，在此一字不漏完整收錄。 專業推薦 　　周如蕙．台灣設計研究

院專案經理 　　邵昀如有著極緻的美學品味，無論是以教師、作者或設計創作者等角色，都有著獨特的遠見及魅力特質。作品集是學生至社會人士等皆重要關鍵的籌碼，也能展現出自我特色的專業代表，在閱讀本書時，文字及圖像能帶領更精確解讀、分析脈絡，將資訊轉化成故事般的邏輯架構，每一步都清楚且有條理，從最小至最大單位的細節皆完整呈現，存在不同面向的意義。全書集結重點精華，必會帶來滿滿的能量，相信也將會是永久經典。 　　林品章．現任銘傳大學講座教授兼教育暨應用語文學院院長、曾任台南應用科技大學校長、銘傳大學設計學院院長、中原大學設計學院院長、台灣科技大學設計系主任 　　我在上研究所的設計課時，常發現到現在的同學

很有創意，但是有時又不知如何有效的應用創意，特別是在印刷物的編排上，文字的大小、位置、行間、字間，以及圖片的大小與位置等等的處理均不得章法，交談之後發現到原來同學對於編排之基本的規範並不清楚。 　　InDesign是非常通用的編排軟體，對於學習設計的同學，熟悉之後對於編排的工作必定會很方便。邵昀如老師的著作《設計的品格》除了介紹InDesign編排軟體的操作之外，也利用作品集製作的實例說明實務操作的過程，對於設計系同學的學習應有很實質的助益。 　　曾啟雄．國立雲林科技大學視覺傳達設計系名譽教授 　　作品集的設計，往往成為設計學子就職或入學時，投石問路的工具或敲門磚。作品集，除了展示自己的能力

外，也成為檢視學習成果的媒介。作品集，需於眾多競爭者裡，突出能見度外，亦須散發獨特性。然而不論能見度與獨特性，則須從基礎的字體、色彩、造形、版面、列印等要素與技術的點滴巧妙掌握，加上視覺上的無形特質，最後方能於作品集裡，綜合性集結呈現。本書，透過邵老師的精心安排，漸進說明作品集的製作與集結要領，相信必能有所助益。 　　賴佳韋．賴佳韋工作室負責人 　　創立工作室10年間，看過不少應徵者的作品集，不諱言地，我給每本作品集自我介紹的時間總是短暫而近乎殘酷。引人注目的作品集是一場Show，Show是狡慧地精算過觀眾心理情緒且細膩說好一段高潮迭起的故事，而大多數作品集給予的卻是雜燴大拼盤。我相當樂見《

設計的品格》可以導入「企劃」與「編輯」的概念，帶領讀者透過實戰與宏觀的視野學習InDesign，軟體工具書終於可以伴隨你的設計生涯隨時翻閱自省，而不再只是一堆不知所云的無聊範例，從第一頁永遠翻不到最後一頁就已經躺在回收廠。 　　霧室．設計工作室

epub電子書進入發燒排行的影片

以蝴蝶劇變模型分析讀者選擇電子書平台意向之研究

為了解決epub電子書的問題，作者鄭光佑 這樣論述：

　　電子書的概念從1968年提出後，對傳統出版業造成巨大壓力。台灣大量研究集中在產品功能、創新模式及教育運用等領域。本文則針對影響大學生選擇電子書服務平台的因素，以及因素間的結構關係，進行研究。　　本研究對南部某大學學生進行問卷，調查台灣最具代表性的三家電子書服務平台所提供的服務品質。收回有效樣本計298份，採結構方程式模型及蝴蝶劇變模型分析。後者尚涉及情境分析及重要度----績效分析法所需的服務品質項目。　　研究結果發現：（1）電子書使用者的態度是影響行為意向最重要的變數；（2）受調查對象中69.7%的人最常購買或下載免費電子書的平台是Google Play圖書；25.2%的人在博客來網路

書店；5%的人在讀墨網路書店；（3）Google Play圖書的競爭優勢在｢提供跨平台的閱讀服務｣、｢電子書查詢與購書介面簡單好用｣、｢平台提供的閱讀介面清楚好用｣；至於博客來及讀墨網路書店的競爭優勢，都是｢平台提供的閱讀介面清楚好用｣。　　最後建議，處在數位出版時代，台灣電子書服務平台宜加強服務品質，以吸引更多的讀者共襄盛舉。同時也建議有興趣的研究人員針對：（1）利用Logit模型建構選擇電子書平台的個體選擇行為模式；（2）有關數位出版公司經營效率的問題；（3）做進一步深入的研究，收集更多樣本資料，做為進行劇變模型參數的校估。

跟Adobe徹底研究InDesign CC

為了解決epub電子書的問題，作者KellyKordesAnton,TinaDeJarld 這樣論述：

　　以最快速、最容易、最全面的方式來學習Adobe InDesign CC 　　跟著本書步驟說明，建立完整印刷、頁面佈局和文件建立堅實的基礎與技能，製作多種印刷品和電子出版，不論是簡單的明信片到互動Adobe PDF皆可應用。本書提供多種基本功能幫助InDesign新手快速進入數位排版的環境，也可以幫助經驗豐富的InDesign使用者提升他們的專業能力，並探索了解新的功能與應用。 本書特色 　　本書譯自Adobe專家著作的暢銷書籍，告訴您如何透過專家觀點，短時間內學會並運用InDesign CC。 　　全書包含15個章節，涵蓋所有學習InDesign所必須知道的基本知識與操作，並且

提供不計其數的訣竅與技法，幫助您在使用InDesign CC時，能夠大幅提昇創意的生產力。您可從頭到尾完整學習本書內容，也可只選擇感興趣的課程進行。  

製作具情境音樂及音效之EPUB有聲電子書

為了解決epub電子書的問題，作者黃麟茸 這樣論述：

本論文採用設計本位研究法，探究如何建構符合文字意境且具有情境音樂及音效之EPUB電子書內容模組。EPUB做為電子出版品標準，提供一個製作多媒體有聲書的規範，然而，目前似乎並沒有一個為EPUB檔案整合文字、語音及音樂的完整決解方案或編輯工具，因此本研究基於設計本位研究法，經歷對EPUB有聲出版品格式及素材的「分析」、「設計」、「發展」、「實作」等步驟，邀請學界出版中心經理與業界圖書公司副總經理兼副總編輯之專家對成果進行評估及評鑑後，再經反思並修正歷程，產出具情境音樂及音效之電子書，最後由臺北市某國小中年級學童進行測試。其中，研究者針對如何建構符合文字意境且具有情境音樂及音效之EPUB電子書內容

提出分析及步驟說明，研究中採用Sigil軟體進行製作，並以童書做為研究文本，另測試平台採取手持式裝置及電腦。最後研究者整理製作具情境音樂及音效之有聲電子書所遭遇的問題及解決方法，也為未來發展提出建議。