iMovie 使用手冊的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

蘋果Mac OS Sierra 10.12超級手冊

為了解決iMovie 使用手冊的問題，作者袁燁 這樣論述：

本書以蘋果公司推出的Mac OS Sierra為基礎，圖文並茂地介紹了這一操作系統的各種功能和具體使用方法。全書共分14章，內容包括：進入Mac OS的世界、Dock欄、桌面、Finder、SpotlightaSiri、賬戶、網絡與共享、iCloud、Mac OS 日常應用、Mac OS 網絡、Mac OS多媒體應用、iWork、iMovie、應用獲取與安裝及Mac OS 系統與安全，講解全面又詳細，方便讀者學習並快速掌握Mac OS Sierra系統的操作。在本書的附錄部分，還向讀者介紹了100 余個使用Mac OS的小技巧，幫助讀者快速提升使用水平，成為Mac達人。本書不僅適用於希望快速掌

握或全面了解Mac OS Sierra操作系統各項功能以及使用技巧的讀者，亦可作為目前正在使用低版本OS X操作系統讀者的參考用書。

iMovie 使用手冊進入發燒排行的影片

應用程式運用在九年級音樂創作教學之行動研究

為了解決iMovie 使用手冊的問題，作者陳士美 這樣論述：

本研究旨在探討以應用程式運用在九年級音樂創作教學之行動研究，研究目的有三：第一探討應用程式運用在九年級音樂創作教學之目標與內容。第二、探討應用程式運用在九年級音樂創作教學之教學歷程。第三、探討應用程式運用在九年級音樂創作教學之學生學習成果。本研究對象為九年級學生，女生13人；男生15人學生人數共28人，進行三個循環十二堂課之課程。研究過程中透過研究工具教學觀察紀錄、教學日誌、學生學習成果評量、學生同儕互評、學生回饋單等紀錄並以此結果，彙集資料分析與修正教學策略，得到以下結論：1.運用應用程式在音樂創作教學可提升學生的音樂能力。第一循環使用Launchpad進行創作，前奏、主題、尾奏，並設計具

織度概念之樂曲。第二循環使用GarageBand創作音樂，繼續在音樂織度上建構強弱、節奏、簡單的配器等，更增強自動混音概念。第三循環使用iMovie創作以畢業季離別為主題的影音作品，並為自己的影像搭配適合的音效與音樂，學生均能達到教學目標。2. 運用應用程式於音樂創作教學有助於教學流程更順暢。藉由視覺與聽覺輔助讓學習更加輕鬆簡單，使用行動載具代替紙筆進行音樂創作較環保也節省反覆批改作業的時間，使用雲端硬碟存放作業與影像讓學生及教師可隨時觀察與評量。3. 針對不同年齡層與教學目標設計的應用程式具多元化的特質。依據學校與學生選擇最合適的應用程式進行音樂創作教學，且學習時間與場域不會因其他外在因素而

有所限制。運用應用程式在音樂創作教學可進行個別差異化教學，而善用同儕互評則可激勵未達成學習目標的同學，達到合作學習的效果。根據研究結果，本研究對於未來音樂教學相關研究者提出建議，期盼能作為音樂創作教學之參考。關鍵詞：應用程式、音樂創作教學、行動研究、Launchpad、GarageBand、iMovie

Mac OS X使用指南（英文影印版）

為了解決iMovie 使用手冊的問題，作者DavidPogue 這樣論述：

好消息︰Mac OS X l0．5“Leopard”擁有300項新功能，其中一些激動人心。壞消息︰隻果公司依然沒有提供用戶手冊。但誰又在乎呢？因為David Pogue回來了，他的幽默和專業使得這本書6年來一直名列暢銷Mac書籍排行榜榜首。在這個經過擴充和完全更新的版本中，他教您如何玩轉Mac。 　　答案就在這里！ 　　您需要了解的重要內容 　　新技術︰Time Machine自動備份、遠程屏幕共享控制、Quick Look速覽文檔、Spaces分組管理應用程序窗口。但凡隻果創造的技術，本書都會涵蓋。 　　額外軟件︰本書將解密所有50種Mac附帶的軟件。包括Safari、iChat

、Mail、Automator、預覽和文本編輯。捷徑︰本書是迄今最靈活巧妙的Mac書籍。有關Mac OSX各個方面的驚喜隨處可見。 　　強大應用︰安全、網絡、Automator、與Windows共享文件甚至連探索Mac OS X的Unix底層應用都一樣不落。 　　尋找熟悉的特性︰本書為Windows難民準備了Windows-to-Mac字典，幫助您在Mac OS X 10.5中尋找原來鐘愛的特性。 Introduction 　　What﹀s New in Leopard 　　About This Book 　　The Very Basics Part One: The

Mac OS X Desktop 　Chapter 1: Folders and Windows 　　Getting into Mac OS X 　　Windows and How to Work Them 　　The Four Window Views 　　Icon View 　　List View 　　Column View 　　Cover Flow View 　　Quick Look 　　Logging Out, Shutting Down 　　Getting Help in Mac OS X 　Chapter 2: Organizing Your Stuff 　　The Mac OS

X Folder Structure 　　Icon Names 　　Selecting Icons 　　Moving and Copying Icons 　　Aliases: Icons in Two Places at Once 　　Color Labels 　　The Trash 　　Get Info 　Chapter 3: Spotlight 　　The Spotlight Menu 　　The Spotlight Window 　　Customizing Spotlight 　　Smart Folders 　Chapter 4: Dock, Desktop, and Toolbars

　　The Dock 　　Setting Up the Dock 　　Using the Dock 　　The Finder Toolbar 　　Designing Your Desktop 　　Menulets: The Missing Manual Part Two: Programs in Mac 0S X 　Chapter 5: Documents, Programs, and Spaces 　　Opening Mac OS X Programs 　　The 〃Heads-Up〃 Program Switcher 　　Expose: Death to Window Clutter

　　Spaces: Your Free Qua&Display Mac 　　Hiding Programs the Old-Fashioned Way 　　How Documents Know Their Parents 　　Keyboard Control 　　The Save and Open Dialog Boxes 　　Two Kinds of Programs: Cocoa and Carbon 　　The Cocoa Difference 　　Universal Apps (Intel Macs) 　　Installing Mac OS X Programs 　　Dashboard

　　Web Clips: Make Your Own Widgets 　Chapter 6: Time Machine, Syncing, and Moving Data 　　Moving Data Between Documents 　　Exchanging Data with Other Macs 　　Exchanging Data with Windows PCs 　　Time Machine 　　iSync 　　.Mac Sync 　Chapter 7: Automator and AppleScript 　　Introducing Automator 　　Building Your

Own Workflow 　　Doing More with Automator 　　Workflows as Programs and Plug-ins 　　Getting Started with AppleScript 　Chapter 8: Windows on Macintosh 　　Boot Camp 　　Windows in a Window Part Three: The Components of Mac OS X 　Chapter 9: System Preferences 　　The System Preferences Window 　　.Mac 　　Accounts

　　Appearance 　　Bluetooth 　　CDs & DVDs 　　Date & Time 　　Desktop & Screen Saver 　　Displays 　　Dock 　　Energy Saver 　　Expose & Spaces 　　International 　　Keyboard & Mouse 　　Network 　　Parental Controls 　　Print & Fax 　　QuickTime 　　Security 　　Sharing 　　Software Update 　　Sound 　　Speech 　　Spotlight 　　Startup Di

sk 　　Time Machine 　　Universal Access 　Chapter 10: The Free Programs 　　Your Free Mac OS X Programs 　　Address Book 　　AppleScript 　　Automator 　　Calculator 　　Chess 　　Dashboard 　　Dictionary 　　DVD Player 　　Expose 　　Font Book 　　Front P, ow 　　GarageBand 　　iCal 　　iChat 　　iDVD 　　Image Capture 　　iMovie, iPhoto

　　iSync 　　iTunes 　　Mail 　　Photo Booth 　　Preview 　　QuickTime Player 　　Safari 　　Stickies 　　System Preferences 　　TextEdit 　　Time Machine 　　Utilities: Your Mac OS X Toolbox 　Chapter ! 1〃 CDs, DVDs, and iTunes 　　How the Mac Does Disks 　　Burning CDs and DVDs 　　iTunes: The Digital Jukebox 　　DVD Movies Par

t Four: The Technologies of Mac OS X 　Chapter 12: Accounts, Parental Controls, and Security 　　Introducing Accounts 　　Creating an Account 　　Parental Controls 　　Editing Accounts 　　Setting Up the Login Process 　　Signing In, Logging Out 　　Sharing Across Accounts 　　Fast User Switching 　　Six Mac OS X Sec

urity Shields 　Chapter 13: Networking, File Sharing, and Screen Sharing 　　Wiring the Network 　　File Sharing 　　Accessing Shared Files 　　Networking with Windows 　　Screen Sharing 　　More Dialing In from the Road 　Chapter 14: Printing, Faxing, Fonts, and Graphics 　　Mac Meets Printer 　　Making the Printout

　　Managing Printouts 　　Printer Sharing 　　Faxing 　　PDF Files 　　Fonts-and Font Book 　　ColorSync 　　Graphics in Mac OS X 　　Screen-Capture Keystrokes 　Chapter 15: Sound, Movies, and Speech 　　Playing Sounds 　　Recording Sound 　　QuickTime Movies 　　Speech Recognition 　　The Mac Reads to You 　　VoiceOver 　　Ink

: Handwriting Recognition 　　Front Row 　Chapter 16: The Unix Crash Course 　　Terminal 　　Navigating in Unix 　　Working with Files and Directories 　　Online Help 　　Terminal Preferences 　　Terminal Tips and Tricks 　　Changing Permissions with Terminal 　　20 Useful Unix Utilities 　　Putting It Together 　Chapter

17: Hacking Mac OS X 　　TinkerTool: Customization 101 　　Redoing Mac OS X﹀s Graphics 　　Replacing the Finder Icons 　　Rewriting the Words 　　Your Bright Hacking Future Part Five: Mac OS Online 　Chapter 18: Internet Setup 　　The Best News You﹀ve Heard All Day 　　Network Central-and Multihoming 　　Broadband

Connections 　　Dial-up Modem Connections 　　Switching Locations 　　internet Sharing 　　.Mac Services 　　Intemet Location Files 　Chapter 19: Mail and Address Book 　　Setting Up Mail 　　Checking Your Mail 　　Writing Messages 　　Stationery 　　Reading Email 　　The Anti-Spare Toolkit 　　RSS Feeds 　　Notes 　　To Dos 　　

Address Book 　Chapter 20: Safari 　　Safari 　　RSS: The Missing Manual 　Chapter 21: iChat 　　Welcome to iChat 　　Three Chat Networks 　　Signing Up 　　The Buddy Lists 　　Making a List 　　Let the Chat Begin 　　Text Chatting 　　Audio Chats 　　Video Chats 　　Sharing Your Screen 　　iChat Theater 　　iChat Tweaks 　Chapte

r 22: SSH, FTP, VPN, and Web Sharing 　　Web Sharing 　　FTP 　　Connecting from the Road 　　Remote Access with SSH 　　Virtual Private Networking Part Six: Appendixes 　Appendix A: Installing Mac OS X 10.5 　　Getting Ready to Install 　　Four Kinds of Installation 　　The Basic Installation 　　The Upgrade Install

ation 　　The Clean Install (〃Archive and Install〃) 　　Erase & Install 　　The Setup Assistant 　　UninstaUing Mac OS X 10.5 　Appendix B: Troubleshooting 　　Minor Eccentric Behavior 　　Frozen Programs (Force Quitting) 　　Can﹀t Move or Rename an Icon 　　Application Won﹀t Open 　　Startup Problems 　　Fixing the Dis

k 　　Where to Get Troubleshooting Help 　Appendix C: The Windows-to-MacDictionary 　Appendix D: Where to Go From Here 　　Web Sites 　　Free Email Newsletters 　　Advanced Books, Programming Books The Master Mac OS X Secret Keystroke List Index

數位說故事之專題導向學習對國小五年級學生水資源保育學習成效之影響

為了解決iMovie 使用手冊的問題，作者魏鈺螢 這樣論述：

日益加劇的氣候變遷是全人類必須共同面對的問題，108年正式實施的《十二年國民基本教育課程綱要》亦將環境教育列為重大議題之一，可見其在教學上刻不容緩的重要性。許多研究嘗試將數位教材或專題導向學習運用於環境教育，但將數位說故事融入專題導向學習於國小學生水資源保育之學習成效仍有待探討。故本研究旨在探討數位說故事之專題導向學習對國小五年級學生水資源保育學習成效與態度之影響。 本研究採個案研究法，以新北市某國小五年級某班為研究個案，共有26名學生參與，實施16節課的水資源教學，共8週。量化資料以相依樣本t檢定、Mann-Whitney無母數統計及Pearson積差相關等統計方法進行分析，

並進行訪談。研究結果如下：一、數位說故事之專題導向學習能提升國小五年級學生水資源保育之學習成效 (一)學生在「水資源保育知識測驗卷」後測平均成績較前測平均成績有顯著進步。 (二)女生之整體及水資源保育知識各面向前、後測之平均進步分數皆高於男生，但未達顯著差異。二、數位說故事之專題導向學習能提升國小五年級學生水資源保育之學習態度 (一)學生在「水資源保育態度問卷」後測平均分數高於前測平均分數。 (二)女生之整體及水資源保育態度各面向前、後測之平均進步分數皆高於男生，但未達顯著差異。三、國小五年級學生對數位說故事之專題導向學習抱持正向感受 學生在「數位說故事之專題導向

學習感受問卷」之「數位說故事」與「專題導向學習」平均分數分別為4.16分與4.26分，且個案訪談結果大多表示喜歡使用iMovie來製作數位故事，也喜歡專題導向學習的學習方式。 本研究結果支持以數位說故事之專題導向學習融入國小學生水資源保育之教學，本研究之教學實施經驗亦可作為未來水資源保育教學設計之參考。關鍵字：水資源保育、個案研究、專題導向學習、數位說故事、環境教育