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這兩本書分別來自人民郵電 和人民郵電出版社所出版 。
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CorelDRAW平面設計標準教程（微課版·第2版）
為了解決photoshop字體導入 的問題，作者周建國馬健 這樣論述：
本書全面系統地介紹了CorelDRAW X8的基本操作方法和圖形影像處理技巧。全書共分11章，包括平面設計的基礎知識、CorelDRAW X8的入門知識、CorelDRAW X8的基礎操作、繪製和編輯圖形、繪製和編輯曲線、編輯輪廓線與填充顏色、排列和組合物件、編輯文本、編輯點陣圖、應用特殊效果、綜合實訓案例。本書適合作為高等院校數字媒體藝術類專業“CorelDRAW”課程的教材，也可供相關人員自學參考。 周建國 北京資訊職業技術學院，教授。 新架構教育由商業設計師和教育專家創立。立足數字藝術教育16年，出版圖書260餘種，《中文版Photoshop CS6基礎培訓教程》單
品銷量超30萬冊，海量專業案例、豐富配套資源、行業操作技巧、核心內容把握、細膩學習安排，為學習者提供足量的知識、實用的方法、有價值的經驗，助力設計師不斷成長。 第1章 平面設計的基礎知識 1 1.1 平面設計的概念 2 1.2 平面設計的應用 2 1.2.1 廣告設計 2 1.2.2 書籍設計 2 1.2.3 刊物設計 3 1.2.4 包裝設計 4 1.2.5 網頁設計 4 1.2.6 標誌設計 5 1.2.7 VI設計 5 1.2.8 UI設計 6 1.2.9 H5設計 7 1.3 平面設計的要素 8 1.3.1 圖形 8 1.3.2 文字 8 1.3.3 色彩 8 1.
4 平面設計的應用軟體 9 1.4.1 Adobe Photoshop 9 1.4.2 CorelDRAW 10 1.4.3 Adobe InDesign 10 1.5 平面設計的工作流程 11 1.5.1 資訊交流 11 1.5.2 調研分析 11 1.5.3 草稿討論 11 1.5.4 簽訂合同 11 1.5.5 提案討論 11 1.5.6 修改完善 12 1.5.7 驗收完成 12 1.5.8 後期製作 12 第2章 CorelDRAW X8的入門知識 13 2.1 CorelDRAW X8的概述 14 2.2 圖形和圖像的基礎知識 14 2.2.1 點陣圖與向量圖 14 2.2.2
色彩模式 15 2.2.3 檔案格式 18 2.3 CorelDRAW X8的工作介面 18 2.3.1 工作介面 18 2.3.2 使用功能表 19 2.3.3 使用工具列 20 2.3.4 使用工具箱 20 2.3.5 使用泊塢窗 21 第3章 CorelDRAW X8的基礎操作 23 3.1 檔的基本操作 24 3.1.1 新建和打開文件 24 3.1.2 保存和關閉文件 24 3.1.3 匯出文件 25 3.2 繪圖頁面顯示模式的設置 25 3.2.1 設置視圖顯示方式 25 3.2.2 設置預覽顯示方式 27 3.2.3 設置顯示比例 28 3.2.4 利用視圖管理器顯示頁面 28
3.3 設置頁面配置 28 3.3.1 設置頁面大小 29 3.3.2 設置頁面標籤 29 3.3.3 設置頁面背景 29 3.3.4 插入、刪除與重命名頁面 30 第4章 繪製和編輯圖形 31 4.1 繪製基本圖形 32 4.1.1 課堂案例——繪製家電插畫 32 4.1.2 繪製矩形 36 4.1.3 繪製橢圓形 39 4.1.4 課堂案例——繪製旅行插畫 41 4.1.5 繪製多邊形和星形 48 4.1.6 繪製螺紋 49 4.1.7 形狀的繪製與調整 50 4.2 編輯物件 52 4.2.1 課堂案例——繪製咖啡館插畫 53 4.2.2 物件的選取 58 4.2.3 對象的移動 5
9 4.2.4 對象的旋轉 60 4.2.5 對象的縮放 62 4.2.6 對象的鏡像 63 4.2.7 對象的傾斜 65 4.2.8 對象的複製 66 4.2.9 對象的刪除 67 4.2.10 撤銷和恢復物件的操作 67 4.3 課堂練習——繪製收音機圖示 68 4.4 課後習題——繪製卡通汽車 68 第5章 繪製和編輯曲線 69 5.1 繪製曲線 70 5.1.1 課堂案例——繪製T恤圖案 70 5.1.2 認識曲線 75 5.1.3 手繪工具 76 5.1.4 貝塞爾工具 78 5.1.5 藝術筆工具 79 5.1.6 鋼筆工具 81 5.2 編輯曲線 82 5.2.1 課堂案例——
繪製卡通形象 82 5.2.2 編輯曲線的節點 86 5.2.3 編輯曲線的輪廓和端點 89 5.2.4 編輯和修改幾何圖形 90 5.3 物件的造型 92 5.3.1 課堂案例——繪製卡通貓咪 92 5.3.2 焊接 102 5.3.3 修剪 103 5.3.4 相交 103 5.3.5 簡化 104 5.3.6 移除後面對象 104 5.3.7 移除前面物件 105 5.3.8 邊界 105 5.4 課堂練習——繪製鯨魚插畫 105 5.5 課後習題——製作環境保護App 引導頁 106 第6章 編輯輪廓線和填充顏色 107 6.1 編輯輪廓線和均勻填充 108 6.1.1 課堂案例——
繪製送餐圖示 108 6.1.2 使用輪廓工具 114 6.1.3 設置輪廓線的顏色 114 6.1.4 設置輪廓線的粗細及樣式 114 6.1.5 設置輪廓線角的樣式 及端頭樣式 115 6.1.6 使用調色板填充顏色 116 6.1.7 均勻填充對話方塊 117 6.1.8 使用“顏色”泊塢窗填充 119 6.2 漸變填充和圖樣填充 120 6.2.1 課堂案例——繪製卡通小狐狸 120 6.2.2 使用屬性欄進行填充 127 6.2.3 使用工具進行填充 128 6.2.4 使用“漸變填充”對話方塊填充 128 6.2.5 漸變填充的樣式 130 6.2.6 圖樣填充 130 6.3 其
他填充 132 6.3.1 課堂案例——繪製水果圖示 132 6.3.2 網底填充 137 6.3.3 PostScript填充 138 6.3.4 網狀填充 139 6.4 課堂練習——繪製卡通圖示 140 6.5 課後習題——繪製手機設置圖示 140 第7章 排列和組合物件 141 7.1 對齊和分佈 142 7.1.1 課堂案例——製作名片 142 7.1.2 物件的對齊和分佈 146 7.2 尺規、輔助線和網格的使用 148 7.2.1 使用尺規 148 7.2.2 使用輔助線 148 7.2.3 使用網格 149 7.2.4 貼齊網格、輔助線和對象 150 7.2.5 度量工具 1
51 7.3 對象的排序 151 7.4 組合與合併物件 153 7.4.1 課堂案例——繪製漢堡插畫 153 7.4.2 組合物件 160 7.4.3 合併對象 161 7.5 課堂練習——製作中秋節海報 162 7.6 課後習題——繪製滅火器圖示 162 第8章 編輯文本 163 8.1 文本的基本操作 164 8.1.1 課堂案例——製作女裝App 引導頁 164 8.1.2 創建文本 167 8.1.3 改變文本的屬性 168 8.1.4 文本編輯 168 8.1.5 文本導入 171 8.1.6 字體屬性 172 8.1.7 複製文字屬性 173 8.1.8 課堂案例——製作檯曆
174 8.1.9 設置間距 180 8.1.10 設置文本嵌線和上下標 181 8.1.11 設置定位停駐點和定位字元 183 8.2 文本效果 185 8.2.1 課堂案例——製作美食雜誌 內頁 185 8.2.2 設置首字下沉和專案符號 191 8.2.3 文本繞路徑 193 8.2.4 對齊文本 194 8.2.5 內置文本 194 8.2.6 段落文字的連接 195 8.2.7 段落分欄 195 8.2.8 文本繞圖 196 8.2.9 插入字元 196 8.2.10 將文字轉換為曲線 197 8.2.11 創建文字 197 8.3 課堂練習——製作旅遊海報 198 8.4 課後習題
——製作女裝Banner廣告 198 第9章 編輯點陣圖 199 9.1 導入並轉換點陣圖 200 9.1.1 導入點陣圖 200 9.1.2 轉換為點陣圖 200 9.2 使用濾鏡 200 9.2.1 課堂案例——製作課程公眾號 封面首圖 201 9.2.1 立體效果 204 9.2.2 藝術筆觸 205 9.2.3 模糊 207 9.2.4 輪廓圖 208 9.2.5 創造性 208 9.2.6 扭曲 210 9.3 課堂練習——製作藝術畫 212 9.4 課後習題——製作商場廣告 212 第10章 應用特殊效果 213 10.1 PowerClip效果和色調的調整 214 10.1.
1 課堂案例——製作照片範本 214 10.1.2 PowerClip效果 217 10.1.3 調整亮度、對比度和強度 218 10.1.4 調整顏色平衡 218 10.1.5 調整色度、飽和度和亮度 219 10.2 特殊效果 219 10.2.1 課堂案例——製作旅遊公眾號 封面首圖 219 10.2.2 透明度效果 222 10.2.3 陰影效果 223 10.2.4 輪廓圖效果 224 10.2.5 調和效果 225 10.2.6 課堂案例——製作閱讀平臺 推廣海報 226 10.2.7 變形效果 232 10.2.8 封套效果 233 10.2.9 立體化效果 234 10.2.1
0 透視效果 235 10.2.11 透鏡效果 235 10.3 課堂練習——繪製日曆小圖示 236 10.4 課後習題——製作時尚卡片 236 第11章 綜合案例實訓 237 11.1 Banner設計——製作App首頁 女裝廣告 238 11.1.1 案例分析 238 11.1.2 案例設計 238 11.1.3 案例製作 238 11.2 海報設計——製作音樂演唱會海報 243 11.2.1 案例分析 243 11.2.2 案例設計 243 11.2.3 案例製作 244 11.3 宣傳單設計——製作美食宣傳單折頁 248 11.3.1 案例分析 248 11.3.2 案例設計 248
11.3.3 案例製作 249 11.4 包裝設計——製作霜淇淋包裝 257 11.4.1 案例分析 257 11.4.2 案例設計 257 11.4.3 案例製作 257 11.5 課堂練習1——製作攝影廣告 266 11.6 課堂練習2——製作Easy Life家居 電商網站產品詳情頁 267 11.7 課堂練習3——製作家居畫冊 267 11.8 課後習題1——製作花卉書籍封面 268 11.9 課後習題2——製作邁亞瑟電影公司 VI手冊 269
Python計算與程式設計實踐：多媒體方法（第4版）
為了解決photoshop字體導入 的問題，作者（美）馬克•古茨戴爾 這樣論述：
本書是一本獨特的Python 程式設計教程，使用媒體計算的方法教授Python 程式設計。 全書共17 章（分為4 個部分）和1 個附錄。第1 部分是前6 章，介紹了電腦科學、媒體計算、程式設計的概念，以及操作文本、圖片、修改圖元等程式設計技巧。第2 部分是第7 章到第10 章，主要介紹用Python 概念對聲音媒體進行各種操作。第3 部分是第11 章到第13章，主要介紹針對文本、網路、資料庫的Python 程式設計，還介紹了函數式程式設計、遞迴的思想和應用。第4 部分是第14 到第17 章，主要介紹視頻檔的程式設計操作，還介紹了物件導向程式設計的思想和方法。附錄部分給出了Python 語言
的快速參考。 本書通過媒體計算的方法，幫助讀者輕鬆地學習和掌握電腦科學思想和程式設計方法，適合作為高等院校電腦專業Python 程式設計、多媒體程式設計等課程的教材，也適合對Python程式設計感興趣的讀者自學參考。 馬克·古茨戴爾（Mark Guzdial）美國佐治亞理工學院電腦學院交互計算系教授、ACM國際計算教育研究研討會系列的創始人之一、ACM院士和傑出教育家、Journal of the Learning Sciences和Communications of the ACM的編輯委員會成員、2012年 IEEE電腦學會本科教學獎的獲得者。他的研究重點是學習科學和
技術，特別是計算教育研究。 芭芭拉·埃裡克森（Barbara Ericson） 研究科學家、美國佐治亞理工學院電腦學院計算外展系主任，曾擔任美國電腦科學教師協會董事會的教師教育代表、美國國家資訊技術女性中心K-12 聯盟的聯合主席以及AP電腦科學考試的高級講師。她的研究領域包括電腦圖形學、人工智慧、醫學和物件導向程式設計。 馬克和芭芭拉因在媒體計算方面的工作（包括本書），獲得了2010年ACM Karl V.Karlstrom傑出電腦教育者獎。 第 1 部分 引言 第 1 章 電腦科學與媒體計算概述2 1．1 什麼是電腦科學．2 1．2 程式設計語言．5 1．3 電腦理解
的東西．7 1．4 媒體計算：為什麼要數位化媒體．9 1．5 每個人的電腦科學．10 1．5．1 它與溝通有關10 1．5．2 它與過程有關11 1．5．3 你可能需要它11 問題 ．11 深入學習13 第 2 章 程式設計簡介14 2．1 程式設計是關於命名的．14 文件及其名稱15 2．2 Python 中的程式設計．16 2．3 JES 中的程式設計17 2．4 JES 中的媒體計算18 2．4．1 顯示圖片22 2．4．2 播放聲音24 2．4．3 為值命名25 2．5 製作一個程式．27 函數：真正像數學的 函數接受輸入30 程式設計小結32 問題 ．32 深入學習36 第 3 章
創建和修改文本37 3．1 字串：在電腦中製作人類文本．37 從字串製作字串：講故事39 3．2 用for 來拆分字串41 3．2．1 測試這些字母． 43 3．2．2 拆分字串，合併 字串． 45 3．2．3 用索引拆分字串 48 3．2．4 使用索引實現鏡像、反轉和分離字串． 50 3．2．5 使用關鍵字密碼對字串進行編碼和解碼． 52 3．3 按單詞拆分字串 53 3．4 字串內部是什麼 55 3．5 電腦能做什麼 56 程式設計小結． 57 程式片段． 57 字串程式片段． 57 問題 57 深入學習． 61 第 4 章 使用迴圈修改圖片． 62 4．1 如何編碼圖片 62 4．2 操
作圖片 66 流覽圖片． 70 4．3 更改顏色值 71 4．3．1 在圖片中使用迴圈 71 4．3．2 增加/減少紅色（綠色、藍色）． 73 4．3．3 測試程式：這真的有效嗎． 77 4．3．4 一次更改一種顏色 77 4．4 創造日落 78 理解函數． 78 4．5 變亮和變暗 83 4．6 創造負片 84 4．7 轉換為灰度圖 85 4．8 用索引指定圖元 86 程式設計小結． 89 圖片程式片段． 89 圖元程式片段90 顏色程式片段90 問題 ．90 深入學習93 第 5 章 使用選擇的圖片技術94 5．1 替換顏色：紅眼、棕褐色調，海報化．94 5．1．1 減少紅眼97 5．1．
2 棕褐色調和海報化圖片：使用條件選擇顏色99 5．2 比較圖元：邊緣檢測103 5．3 背景消除．105 5．4 摳像．108 5．5 在範圍內著色． 111 5．5．1 添加邊框 111 5．5．2 加亮圖片的右半部分112 5．6 選擇無需再次測試．113 程式設計小結115 問題 ．115 深入學習117 第6 章 按位置修改圖元118 6．1 更快地處理圖元．118 6．1．1 用range 在圖元上迴圈．119 6．1．2 編寫更快的圖元迴圈121 6．2 鏡像圖片．122 6．3 複製和轉換圖片．128 6．3．1 複製129 6．3．2 複製到較小的圖片和修改．133 6．3．
3 複製和引用135 6．3．4 創建拼貼圖136 6．3．5 通用複製139 6．3．6 旋轉140 6．3．7 縮放142 6．4 組合圖元：模糊．146 6．5 混合圖片．148 6．6 繪製圖像．150 6．6．1 使用繪圖命令繪圖151 6．6．2 向量和點陣圖表示 152 6．7 程式作為指定繪圖的過程． 154 我們為什麼要編寫程式 155 程式設計小結． 156 問題 156 深入學習． 161 第 2 部分 聲音 第 7 章 用迴圈修改聲音． 164 7．1 聲音如何編碼 164 7．1．1 聲音的物理學． 164 7．1．2 研究不同的聲音 166 7．1．3 編碼聲音．
169 7．1．4 二進位數字和二進位補數． 170 7．1．5 存儲數位化的聲音 171 7．2 操作聲音 172 7．2．1 打開聲音和操作樣本集． 172 7．2．2 使用JES MediaTools 175 7．2．3 迴圈． 176 7．3 改變聲音的音量 177 7．3．1 增加音量． 177 7．3．2 真的有效嗎． 178 7．3．3 減小音量． 181 7．3．4 使用陣列索引標記法 182 7．3．5 在聲音中理解函數 182 7．4 規格化聲音 183 產生削波． 184 程式設計小結． 185 音效檔函數和片段． 186 聲音物件函數和片段． 186 面向樣本的函數和
片段 186 問題 186 深入學習． 188 第 8 章 修改範圍中的樣本． 189 8．1 對聲音的不同部分進行不同操作 189 複習索引陣列標記法． 190 8．2 拼接聲音．192 8．3 通用剪輯和複製．197 8．4 反轉聲音．199 8．5 鏡像．200 8．6 關於函數和作用域．201 程式設計小結203 問題 ．203 深入學習204 第 9 章 通過組合片段製作聲音205 9．1 通過疊加合成聲音．205 9．2 混合聲音．206 9．3 創建回聲．207 9．3．1 創建多個回聲208 9．3．2 創建和絃209 9．4 採樣鍵盤的工作原理．209 採樣作為演算法213
9．5 疊加式合成．213 9．5．1 製作正弦波213 9．5．2 疊加正弦波215 9．5．3 檢查結果215 9．5．4 方波216 9．5．5 三角波218 9．6 現代音樂合成．219 9．6．1 MP3 220 9．6．2 MIDI．220 程式設計小結221 問題 ．221 深入學習223 第 10 章 構建更大的程式224 10．1 自頂向下設計程式．225 10．1．1 自頂向下的設計實例．225 10．1．2 設計頂層函數226 10．1．3 編寫子函數228 10．2 自底向上設計程式．231 自底向上過程的示例232 10．3 測試程式．232 測試邊界條件234 10
．4 關於調試的提示．234 10．4．1 尋找要擔心的語句 235 10．4．2 查看變數． 235 10．4．3 調試冒險遊戲 237 10．5 演算法和設計 240 10．6 連接到函數外的資料． 240 10．7 在JES 之外運行程式 243 程式設計小結． 245 問題 246 深入學習． 248 第 3 部分 文本、檔、網路、資料庫和統一媒體 第 11 章 使用方法操作文本和檔． 250 11．1 作為統一媒體的文本． 250 11．2 操作部分字串． 250 11．2．1 字串方法：介紹對象和點標記法． 251 11．2．2 列表：強大的結構化文本． 253 11．2．3 字
串沒有字體 255 11．3 文件：放置字串和其他東西的地方 255 11．3．1 打開和操作檔 257 11．3．2 生成套用信函 258 11．3．3 從網際網路讀取和運算元據． 259 11．3．4 從網頁上抓取信息 261 11．3．5 讀取CSV 數據 262 11．3．6 編寫程式 263 11．4 Python 標準庫 264 11．4．1 再談導入和你自己的模組． 265 11．4．2 用亂數為程式添加不可預測性． 266 11．4．3 利用庫讀取CSV文件． 267 11．4．4 Python 標準庫的例子． 268 程式設計小結． 268 通用程式片段268 字串函數、函數
、方法和片段．269 清單函數和片段269 問題 ．269 深入學習271 第12 章 高級文本技巧：Web 和信息．272 12．1 網路：從網上獲取文本．272 12．1．1 自動訪問CSV 資料275 12．1．2 訪問FTP 276 12．2 使用文本在媒體之間轉換．276 12．3 在媒體之間移動資訊．279 12．4 使用列表作為媒體表示的 結構文本．281 12．5 在圖片中隱藏資訊．282 將聲音隱藏圖片內284 程式設計小結285 通用程式片段285 問題 ．286 深入學習287 第 13 章 為Web 創建文本288 13．1 HTML：網頁的標記法288 13．2 編寫
程式生成HTML．291 制作主頁293 13．3 資料庫：存儲文本的地方．296 13．3．1 關聯式資料庫298 13．3．2 使用散列表的示例關聯式資料庫298 13．3．3 使用SQL ．301 13．3．4 用資料庫構建網頁303 問題 ．304 深入學習306 第 4 部分 影片 第 14 章 創建和修改影片308 14．1 生成動畫．309 14．2 使用視頻源．316 視頻操作示例316 14．3 自底向上建立視頻效果．319 問題 323 第 15 章 速度． 326 15．1 關注電腦科學 326 15．2 什麼使程式更快 326 15．2．1 電腦真正理解的是什麼． 3
26 15．2．2 編譯器和解譯器 327 15．2．3 什麼限制了電腦的速度． 331 15．2．4 它真不一樣嗎 333 15．2．5 讓搜索更快． 334 15．2．6 永遠不會完成或無法編寫的演算法． 336 15．2．7 為什麼Photoshop 比JES 更快 337 15．3 什麼使電腦更快 337 15．3．1 時鐘頻率和實際計算． 338 15．3．2 存儲：什麼使電腦變慢． 339 15．3．3 顯示． 340 問題 340 深入學習． 341 第 16 章 函數式程式設計． 342 16．1 使用函數讓程式設計更容易． 342 16．2 使用映射和歸約的函數式程式設計 3
45 16．3 針對媒體的函數式程式設計． 348 不改變狀態的媒體操作 349 16．4 遞迴：強大的思想 350 16．4．1 遞迴目錄遍歷 354 16．4．2 遞迴的媒體函數 356 程式設計小結． 357 函數式程式設計． 357 問題 358 第 17 章 物件導向程式設計． 360 17．1 物件的歷史 360 17．2 使用海龜 361 17．2．1 類和對象． 361 17．2．2 向物件發送消息 362 17．2．3 物件控制其狀態364 17．3 教海龜新技巧．365 17．3．1 覆蓋原有的海龜方法．367 17．3．2 一次使用多隻海龜368 17．3．3 帶有圖片的
海龜369 17．3．4 跳舞的海龜371 17．3．5 遞迴和海龜372 17．4 物件導向的投影片放映．373 使Slide 類更加物件導向376 17．5 物件導向的媒體．376 17．6 盒子喬．380 17．7 為什麼要物件．381 程式設計小結382 物件導向程式設計383 圖形方法383 Turtle 和World 的方法．383 問題 ．384 深入學習． 386 附錄A Python 快速參考 387 A．1 變數． 387 A．2 函數創建． 387 A．3 迴圈和條件 387 A．4 運運算元和表示函數 388 A．5 數位函數． 389 A．6 序列操作． 389 A．
7 字串轉義 389 A．8 有用的字串方法 389 A．9 文件． 390 A．10 列表． 390 A．11 字典、散清單或關聯陣列 390 A．12 外部模組 390 A．13 類． 391 A．14 函數式方法 391 參考資料． 392