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史上超強文法攻略：掌握核心概念一點就通(熱銷版)

為了解決plan動詞的問題，作者張秀溶 這樣論述：

從國中到職場 英文考試重點全收錄 無論是國中會考、大學學測，或是新多益、高普考等， 所有的文法重點完整收錄 全國唯一，完整收錄各類考試的文法書 化繁為簡，你不得不讚嘆的絕妙分析   20個文法章節 + 1000個文法重點詳解 + 600道練習題 你會訝異英文文法也能這麼簡單   　　本書的5大優點：   　　1.按照文法詞性學習的難易程度，架構由簡單到複雜，最符合學習者的使用習慣，讓讀者學習起來得心應手。   　　2.針對考試出題頻率較高的重要內容，不但會有例句針對該題型作出明確的解釋，而且還會有清楚詳盡的說明。 　　3.將需

要對比的內容製成圖表，圖表上的簡單分析可幫助讀者有效率的記憶和理解。 　　4.每個文法重點旁都有索引編號，敎到某個文法點時，有時會需要和其他文法點做比較或是延伸，上面會寫「參考11-03」，這使文法學習更具系統性。 　　5.每課後面都有相關練習，全書共有600道練習題，所有題目都有答案與清楚的解析，幫助讀者理解與加強。   本書特色   　　英文學習者的文法常見問題是  　　卡在某個文法點上，怎麼樣也過不去 　　問題越積越多，最後只好放棄英文 　　這是你的寫照嗎？ 　　本書幫你讀懂讀通文法、不再逃避  　　現在就重新學好文法

  　　針對這些常見問題，本書提供最清楚的講述，幫讀者正面迎戰   　　1.文法重點皆出自各大考試：無論是國中會考、大學學測，或是新多益、高普考等，從詞性到句型，講述清楚又詳盡。 　　2.表格式學習：可對比的項目以表格列出，易懂又清楚。 　　3.文法重點旁皆有索引編號：在講述某文法點時，若提及書中相關文法，會同時給予相關文法的索引編號，方便讀者前後查 找，進而融會貫通，幫助記憶。 　　4.提供正誤文法的例句：提供讀者常犯的錯誤例句，並以文字講述或刪除線點出問題點，幫助讀者加強印象，避開錯誤不踩雷。 　　5.坊間最扎實的文法書：文法條目最

多，講述最詳細，練習題也最多，這是每位英文學習者都必須擁有的文法百科。

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台灣中高級西語學生（B1-B2）西漢翻譯問題與解析

為了解決plan動詞的問題，作者潘姿儀 這樣論述：

在翻譯學習過程中，發現許多翻譯錯誤不僅是個人的程度問題，更是多數學生的共同錯誤，因此興起研究本題目的念頭。 本論文旨在探討台灣中高級程度西語學生的西漢翻譯問題，透過收集歷年學生的新聞翻譯作業，再對照教授的建議翻譯，歸納出學生常見的問題類別、探討發生錯誤的成因，並提出解決方法。 經研究分析後，台灣學生最常見的西漢翻譯共同問題包括找不到主詞和動詞、定冠詞是否譯出的困擾、不瞭解不定冠詞的意義、未認出動詞與搭配介係詞的關係、形容詞或副詞找錯修飾對象、認錯關係代名詞que所指對象、中西句型結構的差異、西美數字及符號不同而衍生的困擾、西漢不同的表達方式、只能意會不能直譯的字句、如何達到雅的境

界等。 期盼本論文能拋磚引玉，未來能有更多同學進行這方面的研究，共同提升台灣學生的西漢翻譯水平。

解放你的領導力：讓團隊脫胎換骨的逆勢法則

為了解決plan動詞的問題，作者凱文‧克魯斯 這樣論述：

丟掉你過去學到有關領導的一切！   　　還在遵循傳統領導方式、老派的管理建議？ 　　變革年代，該是揮別老派領導教條的時候了 　　優秀的領導力是動態的，它能適應大環境的衝擊， 　　你不需要死命遵守教條，更不用立下複雜的規定， 　　找出並落實你的個人原則，你也能成為傑出的領導人！   　　你過去知道領導的一切，幾乎都是錯的！ 　　優秀的領導人，要深具魅力和威嚴、態度開明而且對每個人一視同仁…… 　　如果你也這樣想，本書將徹底顛覆你的想法   　　十大逆勢領導要點，讓你重新認識領導力   　　‧停止開門政策 　　敞開辦公室大門，歡迎任何人隨時進門與主管討論，被視為領導者開明的象徵。但是卻會讓部屬

失去自我成長的機會，甚至摧毀彼此的信任，更會讓身為主管的你工作效率低落，事情永遠做不完。   　　‧不設規定 　　公司裡雞毛蒜皮的規定常常讓你感到厭世？繁複的規定起源於防範少數人犯錯，卻降低多數人的信任並且帶來多餘的麻煩。相較之下，Netflix公司沒有規定，因為他們只選擇對的工作夥伴！   　　‧不需要讓每個人都喜歡你 　　想當個人見人愛的主管？放棄這樣的念頭吧！你可以關心部屬，對他們友善，但不用強求當他們的朋友，因為朋友相處的本質跟上司下屬的關係不一樣，那只會把工作給搞砸。   　　逆勢法則，解放你的領導力 　　無情的科技變革、全年無休的溝通型態，價值觀迥異的年輕世代…… 　　逆勢領導的要

點不是要你全盤接受，而是要幫助你思考，讓你從領導的框架侷限中掙脫，發展屬於自己的領導模式   　　偉大的的領導者，不是與生俱來的天賦， 　　而是他創造出自己的指導方針和原則，並且擁有敏捷和開放的思維， 　　本書將幫助你重新思考團隊的領導和管理，讓你成為忠於自我的優秀領導人！

鍵接圖教學策略對新加坡學齡前幼兒的識字成效

為了解決plan動詞的問題，作者賀廷羽 這樣論述：

新加坡雙語政策實施多年，為得是讓新加坡國人能 擁有至少兩種與人溝通的語言， 就新加坡華人來說第一語言 即 為官方用語「英文」，第二語言即 為母語「華語」 並為此設立 許多 推廣華語的相關機構以及政策法令，並期望可將華語教學的年齡層向下扎根，從學齡前幼兒開始培養幼兒對於母語學習的興趣，並可以穩定華語學習的基礎，做好幼小銜接的 準備。本研究之目的在探討漢字鍵接圖教學策略對新加坡學齡前幼兒的識字成效，其研究對象共有17人，並將之分為兩組，實驗組以漢字鍵接圖動畫為主，並運用自編漢字鍵接圖教案融入至3-E 教學模式進行為期八周的實驗，對照組則以一般字卡為主，並運用一般3-E 教案進行教學，最後，對於漢

字鍵接圖教學的學習成果，並就形成性評量即為幼兒課堂上的作品以及兩組課後測驗、延宕測驗後之數值進行分析，並得到以下研究結果：一、 漢字鍵接圖教學策略作為教學教材可以提升實驗組幼兒之識字成效。二、 運用漢字鍵接圖教學策略為教學材料的課後測驗以及延宕測驗的結果皆優於對照組。三、 漢字鍵接圖教學策略放入3-E 教學模式之幼兒的學習成效可以圖像作品搭配文字的方式呈現。最後，根據實驗結果提出對於未來研究之建議，一為可將漢字鍵接圖融入至學齡前幼兒的華語教材，如線上教學教材、APP 開發等，二為可開發專以幼小銜接為主題之漢字鍵接圖教學課程。