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中華科技大學 經營管理研究所 洪儒瑤所指導 劉沛昀的 科技接受模型對電子書閱讀器顧客滿意度的影響―以社群行銷活動為干擾效果 (2020),提出pubu試用關鍵因素是什麼,來自於電子書閱讀器、數位閱讀素養、科技接受模型、社群行銷活動、顧客滿意度。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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:::: 本集簡介 ::::
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關於著作權『合理使用』的法條聲明
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【美國法律】
Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.

【中華民國法律】
民國十七年(1928年)首次制訂。現行中華民國《著作權法》第四十四條至第六十五條規定了著作財產權的限制,除了第六十五條規定合理使用的判斷標準外,第六十五條前各條規定需在合理範圍內得使用,而著作財產權人之權利受限制的各種狀況,是屬於廣義範圍中的合理使用概念。
第52條
為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理範圍內,得引用已公開發表之著作。

科技接受模型對電子書閱讀器顧客滿意度的影響―以社群行銷活動為干擾效果

為了解決pubu試用的問題,作者劉沛昀 這樣論述:

本研究旨在探討電子書閱讀器使用者的數位閱讀素養能力對科技接受模型(TAM)中之個人信念(認知有趣性、認知易用性與認知有用性)的影響、個人信念對顧客滿意度的影響,以及數位閱讀素養與個人信念對顧客滿意度的影響。研究結果顯示:數位閱讀素養對個人信念皆有正向顯著影響;個人信念對顧客滿意度皆有正向顯著影響;個人信念在數位閱讀素養與顧客滿意度之間皆呈部分中介效果。干擾效果方面,以社群行銷活動認同度分組,高分組部分,品牌行銷對認知有趣性與顧客滿意度之間有顯著正向干擾效果。品牌行銷對數位閱讀素養與顧客滿意度之間有顯著正向干擾效果。在社群行銷活動、閱讀推廣、品牌行銷對認知易用性與顧客滿意度之間,三者均有顯著正

向干擾效果;低分組部分,閱讀推廣對認知有趣性與顧客滿意度之間有顯著負向干擾效果。促銷活動對認知有趣性與顧客滿意度之間有顯著負向干擾效果。閱讀推廣對認知易用性與顧客滿意度之間有顯著負向干擾效果。促銷活動對認知有用性與顧客滿意度之間有顯著負向干擾效果。建議可將社群行銷活動內容移植到電子書閱讀器上,以提升使用體驗。另可借鏡日本電子漫畫市場經驗,利用電子書閱讀器之特性,開發電子漫畫市場,推測具市場潛力。關鍵字:電子書閱讀器、數位閱讀素養、科技接受模型、社群行銷活動、顧客滿意度