不偏估計量意思的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SanjayGupta寫的 大疫時代必修的生命教育 和AliceProcter的 誰的博物館?:讓殖民史現形,揭開頂尖博物館避而不談的暗黑故事&觀看思辨都 可以從中找到所需的評價。
另外網站大學國高中升學考試資訊,精選在Youtube上的熱門影片也說明:[繁體中文]:最佳不偏估計量· [简体中文]:最佳无偏估计量. ... best absolutely unbiased estimator是什麼意思、英文翻譯及中文解釋 ...
這兩本書分別來自行路 和原點所出版 。
國立嘉義大學 教育學系研究所 姜得勝、林曜聖所指導 吳韻儀的 國小校長符號領導現況、困境與因應策略之研究 (2021),提出不偏估計量意思關鍵因素是什麼,來自於符號領導、國小校長、既有符號型、轉化符號型、創新符號型。
而第二篇論文國立高雄師範大學 教育學系 吳裕益、方德隆所指導 丁瑾靚的 中國大陸師範生融合教育態度及其影響因素之研究 (2021),提出因為有 融合教育態度、師範生、個體因素、學校因素、內隱的重點而找出了 不偏估計量意思的解答。
最後網站如何從學術論文之統計量數計算效果量: 以Cohen d則補充:質疑,他們建議應在論文中報告效果量(effect size, ES),以彌補虛無假設的不 ... 作為母群平均數之不偏估計值(ψ),但如何估計σ,一般通常使用各組樣本變異.
大疫時代必修的生命教育
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為了解決不偏估計量意思 的問題,作者SanjayGupta 這樣論述:
歐巴馬最屬意的衛生署長人選 白宮學者、CNN首席醫療記者 OpenBook年度生活書《大腦韌性》作者 桑賈伊.古普塔(Sanjay Gupta) 震聾發聵之作! 研究顯示,在我們有生之年,至少會再遭遇一場傳染病大流行, 那麼,從個人、社會到國家,應該從這次新冠疫情中學到什麼? 桑賈伊.古普塔是資歷長達二十餘年的CNN首席醫療記者,長期以來親臨全球重大災難現場,包括海地地震、日本海嘯,伊拉克、科威特和阿富汗戰事等,重要醫療事件更是無役不與,比如SARS與伊波拉病毒疫情、中東呼吸症候群疫情、炭疽病毒攻擊事件,都可見他站上第一線,撰文或邀請專家一
同為美國民眾解惑。由於報導內容專業、持平又深入淺出,深受美國民眾信賴,在新冠疫情爆發後,他的文章與節目也成了民眾了解相關事實的首選。 由於大流行病很可能每隔一段時間便捲土重來,古普塔以此次新冠疫情為鑑,為國家、社會乃至個人,整理出重要的因應之道。為此,他至今做了數千場訪談,對象包括華府決策要員、世界頂級公共衛生專家、流行病學相關領域知名學者、患者本人或家屬、私營單位主事者,以及與時間賽跑、迅速研發治療對策的科學家及其合作藥廠之高層等,從而得知許多獨家內幕。 此書前半部,檢討了疫情爆發後美國犯下的種種失誤,像是政治角力導致正確防疫政策推遲、質疑口罩與社交距離的效果
、輕忽無症狀感染、誤判新冠肺炎為老人病、太晚關閉公共場所等。此外古普塔還調查並回應了幾個重大疑慮,像是:全球疫情爆發源頭在哪?是否有人刻意釋出病毒?「疫苗猶豫」甚至「反疫苗運動」抱持什麼考量與論點?它們又錯在哪裡?作者以科研成果和他國經驗,建議了更為理想的作法。 由於長年直接與大眾溝通,古普塔的著作往往非常實用。本書後半部從這波疫情對人類社會造成的長期影響切入,關照民眾切身的難題,探討日後生活方式應如何調整:日常生活如何與病原共存、如何安排財務計畫、為何應預立危急時的醫療選擇、如何調適心態並培養心理韌性、怎麼為年老的父母安排居住環境、外出旅行要特別注意什麼,乃至長新冠患者日後要
怎麼維護健康……等等。 全書讓讀者在掌握真實資訊的同時,亦使自己的生命更具韌性、更具保障。(更詳盡介紹可參閱目錄引文) 各界好評 ►「古普塔借鑑他在前線抵抗新冠肺炎的精彩報導,寫了這本充滿實用智慧的書,幫助我們在大流行病盛行的這個時代變得更有韌性。藉著近期吸取的經驗,這本帶著希望和樂觀的書為讀者在駕馭未來時提供了一個紮實的基礎。」——華特.艾薩克森(Walter Isaacson),《賈伯斯傳》與《破解基因碼的人》等暢銷書之作者 ►「既像謀殺案推理小說,又是實用的生存指南,桑賈伊.古普塔醫生此書實屬傑作。在這本精彩的書中,桑賈伊向讀者揭發在疫情新聞中不
曾聽過的事(極少人有能耐這麼做),同時提供我們保持安全、並以前所未見的方式追求生命所需的日常工具。」——安迪.斯拉維特(Andy Slavitt),白宮新冠肺炎應對團隊前資深顧問 ►「憑藉著特有的好奇心、同情心和謙卑,再結合大師級的說故事長才,古普塔醫生介紹了這場我們經歷過最嚴重的公共衛生災難決定性的歷史,不管是個人還是整個社會,如果想要變得更強大就必須讀這本書。」——溫麟衍醫生,前巴爾的摩衛生專員 ►「口罩、肥皂、水、與人保持六英尺距離,再加上這本傑作,能讓我們在勢必得面對的下一場疫情中得以生存——也對我們剛經歷的這場疫情更加了解。新冠肺炎目前尚無治癒方法,但
這本書能讓你免受那些把世界搞得天翻地覆的錯誤訊息和假消息所累。」——史考特.伯恩斯(Scott Z. Burns),電影《全境擴散》編劇 ►「桑賈伊.古普塔醫生的智慧,讓我得以在過去十八個月守護住家人。現在這本書將使我們更有把握,自己擁有面對接下來發生的事時應具備的資源和心態。」——法蘭西斯.福特.柯波拉(Francis Ford Coppola),五度奧斯卡金像獎最佳導演獎得主 ►「這本書簡直是驚悚小說,我們暫時還不知道結局。這就是為什麼我們需要古普塔這位值得信賴、誠實且明智的嚮導,來告訴我們為何我們會走到這個地步,並幫助我們預見未來,以因應下一場大流行發生。
」——拉里.布萊恩特(Larry Brilliant)醫生,公共衛生碩士及大流行應對諮詢公司(Pandefense Advisory)執行長 ►「如果有哪本關於新冠肺炎的書是「必讀的,毫無疑問就是這本。」——彼得.傑.霍特茲(Peter Jay Hotez),貝勒醫學院熱帶醫學院院長及教授 ►「這本書對當前與未來的健康危機,做了充滿智慧且資訊完整的評估。」——《科克斯書評》 ►「寫實,但是帶給人的感覺並非愁雲慘霧、黯淡無光,反倒是令人振奮的期許。」——《出版者週刊》
不偏估計量意思進入發燒排行的影片
我們足足講了三個月的新冠病毒,我都覺得我長得跟病毒有點像了,這周琪斐大放送終於要談一個跟肺炎不相關的主題「水資源」。
這次的肺炎疫情點燃了全球石油戰火、引爆糧食危機,但其實「水資源」比兩個還要更早成為國際間的主要戰場,正所謂「石油誠可貴,糧食價更高。若為水源故,兩者皆可拋。」我覺得我的中文越來越好了,還落韻文耶。
最近一次的國際水資源爭議,就發生中國跟中南半島各國分享的湄公河。上個月美國氣候學家就抓包,中國在湄公河上游蓋了11座水壩,把原本該流到中南半島的水攔光光,導致下游的泰國、寮國、柬埔寨和越南河域,水位暴跌1公尺,創下50年來最低水位。
住在島國的我們可能很難想像,河流必須跟鄰居公家用,鄰居多糾紛就多,例如歐洲第二大河「多瑙河」就一口氣流經10國,1992年,匈牙利和它的鄰居前捷克斯洛伐克,就因為水壩建設問題而鬧上國際法院,最後很難得地,以理性和法學解決糾紛。但萬一你的鄰居是胖虎,你跟他講道理,他回你的是拳頭,這事就難了。這次中國就被發現,在湄公河上游一口氣蓋11座水壩,用來儲水、進行水力發電,這一直備受爭議,因為這水壩到底攔住多少水,外界只能觀落陰;下游的國家有多少水用,也只能看中國臉色,「朕不給的,你不能搶!」你想想啊,你家明明有自來水管,但水龍頭卻放在胖虎家,你想洗澡還得去拜託他多給你一點水,結果他只給你一湯匙,還說「我已經盡力了」。
像這樣的鄰居你會不會很想把他巴下去?一定會嘛,但是在我們講到各國為了水資源巴來巴去之前,我們先來瞭解地球上的水資源到底有多珍貴。
地理老師說過,地表不是有75%被水覆蓋嗎?到處都是水,怎麼還會缺水?其實這些水,有高達97.5%是不能利用的鹹水,包括海洋還有像死海這種鹹湖或鹽井、鹽田,只有大約2.5%是淡水,但其中又有七成藏在冰山、冰河裡,看的到吃不到,我們實際上「可能」使用的淡水,只有區區0.8%。為什麼說「可能」呢?因為這0.8%裡面,有九成是需要相當技術才能抽取的地下水,另外一成才是河川湖泊等的地表水,以及卡在凍土層和大氣中的水源,覺得數據太多很複雜沒關係,打個比方,你把家裡浴缸裝滿水,再拿個漱口杯往浴缸裡撈,浴缸裡的水就像地球上的水,但只有杯子裡的可以拿來飲用、發展農耕和工業,還必須全人類共享,這只是比喻而已喔!小朋友千萬不要真的去放一缸水,你真的要,記得說是凱莉教的。
好,截至2020年,世界上大概有78億人,足足是100年前的四倍多。一天下來,我們就要用掉100億噸的淡水,相當400萬座游泳池的水,400萬座是多少?啊,總之就是很多啦!
根據「世界資源研究所」的數據,這張地圖中的深色區域,就是目前面臨極高缺水壓力的國家和地區。是不是很多,用人口來看是八億多人都缺水,我知道你在找台灣,台灣是灰色的,什麼意思呢,無數據的意思。為什麼無數據?你去問聯合國啊!聯合國還估計,到了2025年,也就是五年以後,情況就會惡化到,分佈在50國的全球26億人口,都將面臨水資源短缺問題。水資源已經那麼緊張了,還不是所有地方的水都保證乾淨無虞,而根據台灣的BFF,世界衛生組織WHO的資料,發生在開發中國家的疾病,有80%與水有關。人不健康,國家就一定窮,而且世世代代無法翻身。
那麼到底為什麼我們會缺水缺成這樣?
每天一睜開眼睛,洗臉刷牙就要用水,每個人平均每天需要喝3公升的水,但這是在你當阿宅,不動也不流汗的情況下。其他還包括上廁所、洗頭洗澡洗衣服,還有最近大家為了防疫勤洗手,都需要用水。根據自來水公司的數據,全台每人每日用水量,大約280公升,差不多是一個標準浴缸的滿水量。
地球上75%到90%的淡水,都流進農牧業,每生產1公斤的穀物,就要大約1000公升的水,以台灣來說,會有四成的灌溉水,回流成地下水,但也不是每個地方的地下水都能被抽取利用。
至於畜牧業更驚人,拿牛肉為例,每生產1公斤的牛排,需要耗費1萬5400公升的水。以一頭美國牛為例,平均需要養3年才能進屠宰場,3年來會吃1300公斤的穀物,而這些穀物又需要水去灌溉,加上牛本人要喝水,牧場和屠宰場也需要用水清洗,所以一頭肉牛從出生到變成200公斤的肉排,總共要用掉310萬公升的水。看到這裡,我決定每個月少吃一份牛排。
大約有一到兩成的淡水,用在工業。紡織業是農牧業以外,最喝水的行業,從退漿、精練、漂白到絲光,以及幾乎所有的染料都要用到水。冬天穿羊毛衫很暖對吧,不過每生產一磅的羊毛(454g),也就是差不多一件羊毛衫的量,平均就要消耗130公升的水,也就是你去超市買2公升裝的可樂,要買65瓶。而我們夏天愛穿吸汗舒適的棉布,耗水量更是其他種類的三倍。汽車製造也是耗水大宗,每生產一輛汽車大約需要15萬公升的水。
但是水不是可以回收再利用嗎?的確,但不是百分之百都適合回收,而且也不是所有國家都有這個技術回收工業廢水。至於農牧業,你是要農作物和牛羊再把水吐出來重複利用嗎,不然幾年前很流行尿療法……你先去試試,再回來告訴我效果怎麼樣。
總之呢,人類用掉的淡水,有九成是一去不復返的。
所以水真的很珍貴,那不夠用怎麼辦呢?各國第一個反應,應該是大家省點用吧?不是。是趕快去搶。
很多在河流上游的國家就築起了水壩,標準的肥水不落外人田,結果當然就是外人拿著飛機大炮來討了。除了我們剛剛講到的湄公河,世界上的五大河流域,也就是非洲的尼羅河、印度半島的恆河、印度河、中東的幼發拉底河以及美國的科羅拉多河,都已經出現嚴重的水資源競爭,今天因為時間限制,我們只講兩個。
首先我們來看兩河流域。兩河流域指的就是幼發拉底河跟底格里斯河,我小時候為了背這兩條河的名字,不知吃了多少棍子,對啦,我那個年代就是早餐配體罰。總而言之,這兩河源頭在土耳其,流過敘利亞、伊拉克,擦過伊朗後,注入波斯灣,下游的美索不達米亞平原,是古文明搖籃,周杰倫的歌聽過吧?這幾個國家都聲稱他們擁有河流的使用權,但偏偏四國需求量遠超過兩河水量。
一開始伊拉克和敘利亞,蓋了很多水利設施,沒想到上游土耳其的水利設施後來居上,攔截掉幼發拉底河一半的水量,部分敘利亞的水利工程,甚至因此淪為蚊子設施,毫無作用。像1990年土耳其「阿塔圖克」大壩蓄水期間,就導致幼發拉底河直接斷流了整整9天,但土耳其是北約成員,敘利亞只能在心裡罵髒話。
接下來我們來看,位於非洲的世界最長河「尼羅河。尼羅河流經10個國家,但各國為了怎麼用水吵了幾十年,甚至差點打起來。早在1929年殖民時期,英國和埃及簽訂「尼羅河條約」,規定沿岸國家不能做出任何讓水量減少的行為,只有最下游以農立國的埃及,可以全權使用河水,不過後來其他國家覺得不公平,他們也想用尼羅河灌溉發電啊,就多次向埃及抗議條約不公,各國多年來紛爭不斷。到了2011年,主要支流「藍尼羅河」的發源地衣索比亞,開始興建大壩用來發電,這讓下游的蘇丹和埃及氣炸了,後來是美國出面調停,才讓這三國有望在今年達成協議。
但是在1950年到2000年,世界上發生1800多起關於水的國際衝突,這還不包括國內衝突或家庭紛爭,平均一年有36個水資源的衝突。這中間除了剛剛提到的國家級搶水大戰,同一國的也在搶。包括奈及利亞、馬利和肯亞,都發生過農人和牧民,搶水互殺的慘劇。不少戰亂事件,也把摧毀供水設施當作戰略,沒水活命的一方,當然就只能乖乖束手就擒,包括2006年以色列和真主黨的戰爭,以及2018年衣索比亞的族群衝突,都用上了這一個狠招。
除了人口爆炸,導致水資源長年供不應求,未來還有一大隱患,那就是氣候變遷。暖化會直接導致乾旱,缺水的地方更多,這個問題已經是現在進行式,還會導致冰川和冰帽消融,咦?融光了不是很好嗎?這樣就人人有水用啦!但這等於是預支未來的水,等全部消融後大家都沒得用!
水資源匱乏將會影響到國家的生存與發展,最後很容易訴諸武力,來捍衛水的主權與安全。聯合國早在1972年就警告,繼石油危機後,下一個就是「水危機」。照理來說,水資源應該要國際共享,各國政府合作解決水荒,但老實說,如果你只拿到一杯水,你會願意分鄰居半杯嗎?
今天琪斐大放送的關鍵字是#全球搶水戰 #拳頭護水權 #暖化加劇水荒
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國小校長符號領導現況、困境與因應策略之研究
為了解決不偏估計量意思 的問題,作者吳韻儀 這樣論述:
本研究旨在建構符號領導之架構、探討國小校長符號領導現況、困境與因應策略。為達研究目的,研究者以包含半結構訪談與問卷調查的混合研究法進行,首先依據研究動機、研究目的、文獻探討,分析符號領導概念的發展並建構符號領導之架構;進一步透過訪談7位校長等資料所得,作為發展及修正調查問卷之基礎。最後藉由問卷對嘉義縣市與臺南市共350位公立國小校長進行抽樣調查,以瞭解不同背景變項校長符號領導現況之差異情形。本研究採用以下統計方法,包括:描述性統計、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析,以驗證研究假設。研究結論如下:一、建構符號領導之架構,包括:符號領導概念之發展、符號領導之理論基礎、符號領導之基本概念及
符號領導之運用。二、國小校長符號領導之現況(一)既有符號型方式層面1.校長以3種文字、6種動態、4種人造物及3種制度符號進行符號領導。2.在教育程度變項上,校長透過制度類型符號對老師進行符號領導有顯著差異;其他變項則沒有顯著差異。(二)轉化符號型方式層面1.校長以4種文字、4種動態、4種人造物及2種制度類型符號進行符號領導。2.各個不同背景變項校長進行符號領導均無顯著差異。(三)創新符號型方式層面1.校長以2種文字、6種動態、7種人造物及2種制度類型符號進行符號領導。2.在性別與校長總計服務年資變項上,校長透過制度類型符號對老師進行符號領導有顯著差異;其他變項則沒有顯著差異。三、國小校長符號領
導之困境與因應策略(一)既有符號型方式面向1.校長以5種策略解決教師不瞭解校歌與校名的問題。2.校長透過整合會議解決過多會議導致沒有效率的問題。3.校長以3種策略改善教師對校史不瞭解的問題。4.校長透過制度化解教師對政策實施之疑慮、解決學生輔導管教與教師懲處事件的問題。(二)轉化符號型方式面向1.校長以7種策略解決教師不熟悉願景與校訓的問題。2.校長透過調整會議形式及學生活動解決教師無法參與校務的問題。3.校長藉由調整人力與爭取經費以解決出版品發行的問題;透過盤點、分工與申請經費改善環境不佳之問題。4.校長藉由滾動調整、理性溝通以解決校內制度執行的問題。(三)創新符號型方式面向1.校長透過發展
校訂課程與口號,解決教師如何找出學校特色的問題。2.校長協助援引資源,解決教師專業提升與獲得家長認同的問題。3.校長會調整教材呈現方式,解決教師教學時間與經費不足之問題。4.校長藉由喚起教師危機感及共同參與會議的方式,解決制訂符合教師需求之相關辦法。最後,根據研究結論,作者也提供給教育行政機關、小學校長及未來相關研究一些合理性之建議。
誰的博物館?:讓殖民史現形,揭開頂尖博物館避而不談的暗黑故事&觀看思辨
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為了解決不偏估計量意思 的問題,作者AliceProcter 這樣論述:
我們與博物館的距離,再進化! 深具啟發性的殖民正義書寫,引領博物館走向未來 觀看權力 VS 典藏正義的思辨之旅 誰有權利持有文物,訴說它們的故事? 羅浮宮、大英博物館……是記憶之所,還是記錯之所? 澳洲女孩的「不舒服藝術導覽」 讓殖民史現形,還原帝國遺忘的人、事、物 揭發這段遮掩美化的黑歷史 ▌訴說頂尖博物館避而不談的掠奪故事 ▌ 更帶你認識為人類尊嚴、公平正義創作的當代重量級藝術家 Andrea Fraser|Kara Walker|Michael Parekowhai|Daniel Boyd|Micheal Rakowitz 這是一本關於同理
心、理解、疤痕,以及如何學習與它們共處之書 ==看社群媒體如何改變了我們使用博物館的方式== 創造過去與未來的批判性對話, 讓未來博物館更具民主性、包容性和多音性 「你必須先挑戰你的歷史,才知道該如何挑戰它的遺產。…… 今日沒有任何一個人的存在不受到殖民主義和種族主義的形塑。…… 我們用故事定義自身,並為我們的努力播下未來如何被記憶的種子。」 ▌大英博物館根本一點都不英國?!?!! 所有自稱為探險家的人,可能是某些人眼中的入侵者。大英博物館和羅浮宮有哪些掠奪而來的收藏?這些頂尖博物館有哪些避而不談的黑歷史、不可告人的驚悚故事? ˙艾爾金伯爵「
收購」巴特農和衛城神殿上的浮雕帶回英國,遭希臘抗議至今仍不願歸還。 ˙1772年大英博物館花了約今日的3600萬台幣,進行第一次古物收購,收藏全部來自英國駐那不勒斯大使漢米爾頓,他如何利用特權壟斷古物輸出,透過經銷滿足自己並貼補收入?他的收藏行動如何助長日後千百件南歐東歐文物被送往北歐的博物館? ˙曾經熱門的埃及學,是否為建立在帝國主義和英法敵對脈絡下的產物,我們以為的探險英雄是否其實是美化的盜墓者,奉行「誰撿到就是誰的」考古學,把重要的文化遺產當紀念品強行帶走? ˙東印度公司的商人皮特不擇手段得到的大鑽石,日後先後淪為路易十五和拿破崙的政權敘事,他因為在印度積聚的財富
,讓家族順利進入國會官拜首相,但鑽石的故事今天卻被世人淡忘,成為羅浮宮沉默的歷史證物。 ˙發現澳洲的庫克船長,在他登陸250週年,澳洲政府依然大舉紀念。他是理性時代偉大開明的拓荒先驅,還是導致原住民種族滅絕的入侵者? ˙麥伊是我們所知的第一位造訪英國的太平洋島民,但今日我們幾乎不記得他。為了遠大的科學目標,他成為踏上英國的活標本,被成功教化成英國人眼中「高貴的野蠻人」。 ˙曾是蘇丹的珍奇文物,一個代表著印度對抗英國殖民統治的強有力象徵,在被東印度公司掠奪後,今天成了新奇玩具,甚至被複製成商品,讓昔日殖民血腥全然消音? ˙紐西蘭國家博物館估計,有六百件毛利人遺體殘
骸及風乾頭顱,依然為機構和私人典藏持有。讓人物淪為文物是否有失人性?今天我們該以何種同理方式對待這些原該被保存在神聖領地的人類遺體? ▌挺身而出,誰的博物館? 一位澳洲女孩為何在倫敦進行一場又一場的「不舒服藝術導覽」?為何攻讀藝術史的她充滿挫折?為什麼近十年來博物館比以前更常成為抗議的焦點?她為何投身書寫這段讓殖民史顯影的博物館故事?她為何樂見在每年的原住民日,由原住民接管紐約的美國自然史博物館進行導覽?博物館為何開始收藏抗議標語,為恐怖攻擊的致意悼詞建檔典藏?身為白人,為何她無法事不關己地看待歷史? 「身為受益者,讓自己被悔恨與罪惡淹沒,對誰都沒好處。你能做的,就是不
斷追問,你如何感受那些好處。那些好處由誰付出代價?英國博物館裡擺滿從殖民地搶來的文物,掛滿用殖民財富買來的畫作,充滿了帝國權力的再現。它無處不在,只要你尋找。」 於是,她開始挖掘這段黑歷史的寫作計畫。 之所以寫這本書,源於作者2017年6月開始進行的「不舒服藝術導覽」,討論藏於某個博物館的文物──它們是怎麼去到那裡,以及它們在不同的時代如何被用來講故事。她的導覽源自於一股挫敗感,當時她剛花了三年時間攻讀藝術史學位,這個學位完全漠視殖民史與帝國史,但博物館與藝廊卻正是由這兩種歷史打造的。課程中唯一和大英帝國藝術有關的單元竟是選修。她見識到英國歷史課程的各種缺陷。學童讀了都鐸王朝和
維多利亞時代,這是英國奴隸貿易的起迄時代,但沒碰觸兩者中間的暴力侵略與戰爭,以及大英帝國的崛起與創建。 ▌反省&反思,觀看的方式永遠不只一種 博物館是一個我們可以在那裡發現和講述故事的場所。它不是唯一的知識之家,但裡頭往往有一套國族的認同課程,偏愛優勢和主流敘事。出現在博物館裡的故事,沒有一個是偶然的。有某個人挑選了每一件展示文物,為它分類編目,將它放置在展台上方或玻璃後面,有某個人撰寫說明牌。我們得牢記,無論多隱形,博物館裡確實有某個人在引導你的參觀路徑,形塑你的詮釋,挑選你可以看什麼和如何看。 本書分為四篇,每篇描述一種不同類型的典藏或藝廊,帶領我們看見背後的脈絡:
˙宮殿型:緬懷它偉大的創建者 ˙教室型:反映教師們偉大的抱負 ˙紀念型:收容那些貢獻之人 ˙樂園型:重視體驗和裝置,帶領我們沉思反饋 我們看待文物的方式從來不是客觀的:它受到我們的身分、我們的經驗以及我們被教導的世界觀所形塑。沒有任何兩個人會以一模一樣的方式觀看藝術。本書以可在這四種類型博物館中的找到的文物為基礎,探討更大的歷史與認同問題,探討這些觀看與提問方式,以及隱藏在它們後面的概念與意識形態。身為一位積極投入的博物館參觀者,期待你我謹記,博物館是一個裝了物件的方盒子,那些物件是由一名或一群收藏家擺在裡頭,並將它們當成完整的內容呈現出來──所以你要自問:
˙其中少了什麼?我們是透過誰的眼睛觀看這個故事? ˙這則歷史如何被搓揉竄改,剪貼成一則敘事? ˙又是「偉大白種男性」的老套路嗎? ˙博物館的董事成員,是否為既得利益者,想藉此洗白公共形象,我們如何不成為共犯結構的一員? ˙我們學習的觀看方式是文化的產物,還是本能自覺? ˙我們繼承了什麼?有什麼負擔或特權? 其中故事,等你揭曉。 口碑推薦 王廷宇|輔仁大學博物館學研究所助理教授 王俊傑|臺北市立美術館館長 宋世祥|【百工裡的人類學家】創辦人 郭怡汝|「不務正業的博物館吧」版主 黃貞燕|國立臺北藝術大學博物館研究所副教授兼所長 曾少千|國立中
央大學藝術學研究所教授 焦傳金|國立自然科學博物館館長 劉惠媛|中華民國博物館學會理事、博物館美學散步主持製作人 顏擇雅|作家,出版人 cheap|Youtuber 王廷宇|輔仁大學博物館學研究所助理教授 「作為一本讀起來沒有壓力的書,本書實際上從案例中帶出了很多博物館、美術館領域值得嚴肅思考的話題。例如書中的精彩句子:『典藏是政治行為,並創造文化成果。』」 宋世祥|【百工裡的人類學家】創辦人 「當代博物館正在興起對於殖民時期典藏的深刻反省,《誰的博物館?》帶我們重新審視今日博物館的藏品背後的黑暗以及對於收藏正義的思考。」 郭怡汝|「不務正業的
博物館吧」版主 「博物館並非中立,也不純然沒有暴力與掠奪,這些可能深深地存在於藏品的來歷。這本書幫助觀眾反思博物館中受人尊敬、崇拜的物件,揭示其隱藏的歷史,引導我們發掘、辯論與正視,來促進一個更加尊重、全面及公平的博物館。」 黃貞燕|國立臺北藝術大學博物館研究所副教授兼所長 「博物館不是一個客觀而中立的場所──覺察並面對這件事,是讓博物館當代意義往 前走的關鍵。」 劉惠媛|中華民國博物館學會理事 「讀藝術的故事看文明的發展史,博物館是世界劇場,理想與現實共治。」 cheap|Youtuber 前幾年來台灣展覽的圖坦卡門,當時我看到許多家長帶著孩子排隊,並
難掩興奮之情,當時我與這些人一樣,覺得能在台灣看到這種國際級的展覽,實在是十分幸運,但看了展覽後有些失望,內容實在太過表面,甚至有點譁眾取寵,相較於看到木乃伊感到興奮,我覺得應該更深層的去了解或是教育孩子,木乃伊背後殖民掠奪的故事,或是古埃及人他們對於生活、文化和死後世界的態度,而不是表面華麗的木乃伊而已,另一方面,博物館一直被認為是基於服務社會,向大眾開放,是教育、研究、寓教於樂的好場所,但實際上一些博物館也是文化滅絕的幫兇,對於全人類的文明遺產,有著不可抹滅的傷害,這些背後的故事,本書都將為我們娓娓道來。
中國大陸師範生融合教育態度及其影響因素之研究
為了解決不偏估計量意思 的問題,作者丁瑾靚 這樣論述:
本研究旨在探討中國大陸師範生融合教育態度的現況及其影響因素。透過文獻探討,依據理論提出研究架構,本研究採用分層抽樣方式,選取了分佈在全國一、二、三線城市的 44 所高等院校之師範生為調查對象,一共取得有效樣本 4091 人,以描述性統計、t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、結構方程模式、多層線性模型等統計方法,進行資料分析與討論,考驗各項研究假設。本研究的主要結論如下: 一、師範生對融合教育的外顯態度得分高於平均分數,達中上程度,其中以「行為傾向」最高,「認知」最低;師範生對融合教育的內隱態度偏向積極,達中上程度,其中「與融合教育意思相近」刺激得分顯著高於「與融合教育意思相反」刺激得
分;師範生對融合教育的外顯態度與內隱態度無顯著相關。二、不同背景之師範生在融合教育外顯態度上的差異分析結果發現:特殊教育專業之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;教育程度為本科及以上之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;有宗教信仰之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;持中學教師資格證之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;有參加過特殊教育培訓或講座之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;對身心障礙學生有教學經驗之師範生對融合教育的外顯態度較為積極; 有修習特殊教育課程之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;有身心障礙朋友或親戚之師範生對融合教育的外顯態度較為積極;有接觸過身心障礙學生之師範生對融合教
育的外顯態度較為積極;地處一線城市院校之師範生對融合教育的外顯態度較為積極。不同背景之師範生在融合教育內隱態度上的I差異分析發現:有修習特殊教育課程之師範生對融合教育的内隐態度較為積極。三、在個體層面上,師範生的同理心和主動性人格特質與融合教育外顯態度均有顯著的正向關聯,師範生融合教育外顯態度的變異有將近.275 是同理心與主動性人格特質可以預測到的。在學校層次上,學校特殊教育資源與師範生融合教育外顯態度有顯著的正向關聯,師範生融合教育外顯態度的變異有將近.311 是學校特殊教育資源可以預測到的。四、學生個體背景、同理心、主動性人格特質對其融合教育外顯態度有影響;學校階層約可解釋師範生融合教育
之外顯態度的 9.70%;學校因素的學校特殊教育資源對師範生融合教育的外顯態度有直接影響。五、學校社會經濟地位對師範生同理心和融合教育外顯態度之間的關係具有調節作用。依據上述研究結果,本研究提出具體建議,以供教育主管機關、校長、學生及未來研究之參考。
不偏估計量意思的網路口碑排行榜
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#1.平均數的變異分析
設下,MSB和MSE均為σ2的不偏估計量。反之,若μi. 不全相. 等(即拒絕H0),則E[MSb]>E[MSw]= σ2,即只要μi. 不全相. 等,則MSb恆大於MSw。 H0. :μ1 = μ2 = … = μk. 於 www.cyut.edu.tw -
#2.醫藥研究之生物統計介紹 - 台中榮總
不偏估計 ,例如以. ▫ 有效性. ▫ 估計式的平均平方差愈小. ,則表示. 此估計式的有效性愈高(誤差愈小). ▫ 一致性. ▫ 樣本數趨近無限大,估計值與母體參數的差. 於 www.vghtc.gov.tw -
#3.大學國高中升學考試資訊,精選在Youtube上的熱門影片
[繁體中文]:最佳不偏估計量· [简体中文]:最佳无偏估计量. ... best absolutely unbiased estimator是什麼意思、英文翻譯及中文解釋 ... 於 student.gotokeyword.com -
#4.如何從學術論文之統計量數計算效果量: 以Cohen d
質疑,他們建議應在論文中報告效果量(effect size, ES),以彌補虛無假設的不 ... 作為母群平均數之不偏估計值(ψ),但如何估計σ,一般通常使用各組樣本變異. 於 tpl.ncl.edu.tw -
#5.LO9-2 1-1 母體平均數的區間估計
LO9-4 Calculate the required sample size to estimate a population proportion or population mean. LO9-5 Adjust a confidence interval for finite populations. 估計 ... 於 faculty.ndhu.edu.tw -
#6.【98 年統計學試題分析】 - 志聖文教
考題內容分別為條件機率的應用、不偏估計式、迴歸分析報表. 判讀、抽樣分配、聯合機率密度函數。算試的推導還蠻多的,平常要多做. 練習。考卷難度中偏難。 於 www.easywin.com.tw -
#7.比較物種豐富度的手段:稀釋曲線與樣本涵蓋率估計 - HackMD
在生物多樣性的估計量整理(上):緒論與α 多樣性一文中,提到期望物種數的 ... and Grassle (1977) 的研究結果,可以得到此時物種數不偏估計量為: 於 hackmd.io -
#8.統計術語小教室:你說的是真的嗎? - 白經濟
依照剛剛的分析,究竟我們抽出來的樣本統計量,能不能順利幫助我們估計母體參數呢? (1) 這可能跟你的運氣有關。當人在衰的時候,就算100支當中只有1支爛 ... 於 talkecon.com -
#9.樣本平均數的抽樣分配
一個不偏估計式的抽樣分配會集中於母體參數。The sampling distribution of an unbiased estimator is centered at the population parameter. 如果抽樣分配不集中於母體 ... 於 mx.nthu.edu.tw -
#10.淺談抽樣分佈與均方誤差
於簡短,提問者可能因聽不太懂而緊接著問到:“樣本的函數”是什麼意思呢? ... 0,則θˆ稱之為參數θ 的一個“不偏估計量”(unbiased estimator);或換言之,估計. 於 scholar.fju.edu.tw -
#11.第10 章估計和精確度Estimation and Precision | 醫學統計學
10.1 估計量和他們的樣本分佈. 例子: 最大呼氣量(Forced Expoiratory Volume in one second, FEV1) 用於測量一個人的肺功能,它的測量值是連續的。我們從前來門診的人 ... 於 wangcc.me -
#12.各種抽樣方法之選擇、步驟及優劣比較
本式相當於分段抽樣法下的,它的意思是說以所有M個psu,每一個psu均有被抽取若干個ssu組成樣本,這正為分層隨機抽樣法的定義。 (3)母體平均(population mean)的估計. (4.3. 於 itchen.class.kmu.edu.tw -
#13.標準差- 教育百科
要用下列公式所得之標準差才是不偏估計值: 式中的N-1,其實就是自由度,所以標準差的公式有兩個。上述第一個公式是離 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#14.Chapter 9 估計
圖: 個準點與心相同的點分配。 Page 38. Chapter 9 估計. 點估計式的性質. 不偏性. 於 w3.uch.edu.tw -
#15.Ch 1 基本概念 - 應用統計與資料科學學系
(D) 一個點估計量的均方誤差,能同時考慮不偏性及變異數 ... (B) 在常態分配下,中位數為母體平均數的不偏估計量 ... (D) 樣本標準差為母體標準差的不偏估計量. 於 web.asis.mcu.edu.tw -
#16.標準差怎麼算 - 綠角財經筆記
除以n的話, 則樣本變異數的公式不會是母體變異數的不偏估計量, 但其Mean square error 卻較小 所以看使用者覺的不偏估計比較重要, 還是Mean square error小一點比較 ... 於 greenhornfinancefootnote.blogspot.com -
#17.估計的介紹
一個母體參數的不偏估計式(unbiased estimator) 是一個估. 計式的期望值會等於參數的估計式。 ▫ 假如隨著樣本大小的增加,估計式與參數間的差異會隨之. 變小則 ... 於 web.ntpu.edu.tw -
#18.統計裡的估計
意思 一筆一筆對。四捨五入算至百位, ... 等於所欲估計的參數θ, 即E(Tn) = θ, 則Tn 便稱為θ 之不偏估計量(unbiased estimator), ... 期望值有平均的意思, 做估計有時. 於 web.math.sinica.edu.tw -
#19.統計對象的抽象
variance and unbiased estimator)和最小風險的等. 價估計量(minimum risk equivariant estimator). ( Lehmann, 1983)等的方法、概念和理論。這裡的. 不偏、一致最小變異和 ... 於 ejournal.stpi.narl.org.tw -
#20.泽连斯基想会见中国领导人?中国甩手给了一巴掌! - 新浪财经
这不就是中国式的“不搭理你”吗?自讨没趣,有什么意思呢?作为乌克兰总统,还是多操心点正事吧,少一些歪心思,中国根本不会和 ... 於 finance.sina.com.cn -
#21.估計量的偏誤- 維基百科
在統計學中,估計量的偏誤(或偏誤函數)是此估計量的期望值與估計母數的真值之差。偏誤為零的估計量或決策規則稱為不偏的。否則該估計量是偏誤的。 於 zh.wikipedia.org -
#22.財金時間序列分析:使用R語言 - 第 35 頁 - Google 圖書結果
1-13 AR(1)內 b1 與 b2 皆是偏的估計式,但是卻具有一致性的性質不偏性的性質絕非 ... 地卡羅模擬方法當作例如(1-44)與(1-45)二式的輔助工具,藉以瞭解上述二式的意思。 於 books.google.com.tw -
#23.用白話文告訴你:「什麼是統計?」 - 小風看世界
意即我們期望不偏估計式會給我們正確的母數,而期望有偏估計式會高估或低估母數。 其二,估計量受抽樣影響的程度樣本的平均做為估計量,就算第一個樣本不 ... 於 sdachen.blogspot.com -
#24.統計,讓數字說話(全新增訂版) - Google 圖書結果
偏差的意思是瞄準顯然有問題,射出的箭都往同一個方向偏離靶心:樣本值沒有以母體值 ... 就會得到不偏估計值(unbiased estimate),也就是說,以簡單隨機樣本得到的統計量來 ... 於 books.google.com.tw -
#25.估計
量,是一不偏估計量(Unbiased Estimator);反之,. 則稱為偏估計 ... 估计,汉语词语,拼音是gū jì,意思是对事物做大致的推断;估量或确定的货币价。 於 mx.dovise.co.uk -
#26.unbiased estimator是什么意思 - 海词
unbiased estimator. 英 美. 不偏估计数,无偏估计量 ... 无偏估计量未必是一致的,但是那些当样本容量增大时方差会收缩到零的无偏估计量是一致的。 於 dict.cn -
#27.為何樣本變異數的分母要除n-1
在統計上一個好的估計量(estimator) 常被要求具有 不偏性(unbiasedness)、 一致性(consistency)、 充分性(sufficiency) 等性質。 母體參數之不偏估計量的意義是: 將 ... 於 www.cust.edu.tw -
#28.估計量 - MBA智库百科
估計量 (estimator)估計量是指一個公式或方法,它告訴人們怎樣用手中樣本所提供的信息去估計總體參數。在一項應用中,依據估計量算出的一個具體的數值,稱為估計值。1. 於 wiki.mbalib.com -
#29.點估計及不偏估計(Point Estimation and Unbiased ... - 方格子
當MSE中的bias的數值為0時代表點估計的期望值和母體參數的誤差為0,這時我們就稱這一點估計為不偏估計量(Unbiased Estimator)。 接續不偏估計量,事實 ... 於 vocus.cc -
#30.Meta分析實作:使用Excel與CMA程式 - 第 48 頁 - Google 圖書結果
為了得到一個真正的效果量不偏估計值,可以將效果量乘以下列公式中的校正 ... H 0 :這個虛無假設的意思是說:所有個別的效果量都是來自於有同樣效果量的一個母群體。 於 books.google.com.tw -
#31.估計
【估计】 是什么意思(来源:辞典简编版) 大约计算、推测。 ——《求雨》 英evaluate; estimate; ⒉ 估量或确定…的货币价值。 1.了解判斷估計式的注意事項。 於 gt.dentical.co.uk -
#32.第11 章統計估計
不偏估計 式(unbiased estimator):若估計式ˆθ 的平均數等於母體參. 數值θ [亦即ˆ( ) ... 不偏性的意義: ˆθ θ- 稱為估計誤差,不同的隨機樣本造成. 於 fin.nkust.edu.tw -
#33.研究設計與統計方法 - 長庚醫院
布, 估計平均值p= x/n, 估計標準差為σ ... SPSS 分析迴歸線性依變數Y➢ 自變數X➢ (迴歸統計量) ... Central Limit Theory, x bar=μ(不偏估計) 95% CI =μ±1.96 SE. 於 www1.cgmh.org.tw -
#34.台灣人工智慧學校台北總校第九期技術班Q&A - 吳漢銘
態分佈。這就是網站「students.brown.edu」CLT 動畫的意思。 ... 「不偏估計量」(unbiased estimator)是指估計量的期. 望期等於所要估計的參數真實值 ... 於 www.hmwu.idv.tw -
#35.統計與生活 - 單位網站服務
若先將整個母體列出來,再從中抽取簡單隨機樣本· 就. 會得到不偏估計值(unbiased estimate),以簡單隨機樣. 本得到的統計量來估計母體參數,既不會高估, ... 於 web.twu.edu.tw -
#36.單元8: 一些常見的不偏估計量
單元8: ø些常c的不偏估l¾. 單元8: 一些常見的不偏估計量. ({本§8.3). 正式求得目標參數的õ估l¾的方法詳述於九ı, 此T ... 故ˆµ = Y 是不偏的(unbiased). 又估l¾的‰異數. 於 www.math.ncu.edu.tw -
#37.第3章樣本告訴我們什麼?
統計裡面的一個基本動作:用樣本的事實,當做母體真實訊息的估計。 ... 簡單隨機樣本,就會得到不偏估計值(unbiased estimate),也就是說,以SRS得到的統計量來估計 ... 於 spaces.isu.edu.tw -
#38.壹、調查抽樣設計與推計
特徵值之推估工作。估計方法係採二段不偏估計量(Two-Stage Unbiased. Estimate),再按各副母體之性別、年齡組別戶籍人口予以調整。 (二)估計公式:依上列估計公式, ... 於 www.dgbas.gov.tw -
#39.不偏估計量 | 健康跟著走
不偏估計 (Unbiased Estimator). 若一估計式的期望值等於母群體參數,則該估計式稱為不偏估計 ...,為了做推論, 我們需要敘述統計、機率分配及抽樣分配的技術和知識。 第10 ... 於 video.todohealth.com -
#40.單一預測變數線性迴歸
最小平方法得到之估計量b. 0. 與b. 1. (1.10)式,是一組不偏. (unbiased) 之估計量,同時在所有不偏線性之估計量中,. 該組估計量之變異數為最小。 於 web.ncyu.edu.tw -
#41.第三章估計與假說檢定
統計量. 單變量敘述統計量. 兩樣本平均數差異之檢定. 多變量敘述統計量. 淺談報酬率 ... 如果一估計子是所有不偏估計子裡變異數最小的, 則我. 於 www.bestwise.com.tw -
#42.高斯-馬可夫定理 - Wikiwand
... 如果線性模型滿足高斯馬可夫假定,則迴歸係數的最佳線性不偏估計(BLUE, ... 這裡最佳的意思是指相較於其他估計量有更小變異數的估計量,同時把對估計量的尋找限制 ... 於 www.wikiwand.com -
#43.估計
於之前引航與推算之名詞解釋中有提及,估計船位乃係由由一精確度較差或是不完整的航行資料 ... 在統計上一個好的估計量(estimator) 常被要求具有不偏 ... 於 ng.anonymizedandonly.co.uk -
#44.概率统计笔记(十三):估计量的评估 - 知乎专栏
无偏性想说的是,估计量的数学期望等于未知参数真实值,即估计时,估计量的取值在真实值上下均匀波动,既不偏大也不偏小。 很容易证明,样本均值是数学期望的无偏估计 ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#45.財金統計學: 使用R語言 - 第 187 頁 - Google 圖書結果
圖 5-1:中央極限定理,其中紅色實線(藍色虛線)表示估計的(標準常態)機率密度曲線,n 表示樣本個數直覺而言,因大數法則的原理,x 可視為母體平均數 μ 的不偏估計式, ... 於 books.google.com.tw -
#46.統計課從沒搞清楚的事:算變異量為什麼要除以n-1?什麼是 ...
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#48.第八章統計估計PowerPoint Presentation, free download
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#49.一個母體參數的不偏估計量(unbiased estimator)
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#50.量測重複性與再現性分析之研究
重量測變異分析的研究,其中量測重複性及再現性(Gauge Repeatability and Reproducibility,GR&R) ... 用顯著時,則量測變異之不偏估計式如(2)所示。 於 www.scu.edu.tw -
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#52.编程随想的博客: 每周转载:华为李洪元案——工作996、离职251
估计 会有一些读者想要问俺对此事的看法。 ... 华为依然故我,不认错,反而要前员工继续打官司,意思就是老子看你怎么死华为怎么也比鸿茅药酒NB,鸿茅 ... 於 program-think.blogspot.com -
#53.unbiased 中文 - 查查詞典
unbiased中文意思::沒有偏見的…,點擊查查權威綫上辭典詳細解釋unbiased的中文翻譯,unbiased的發音,三態,音標, ... 當估計量無偏時,數字估計值也常叫做無偏的。 於 tw.ichacha.net -
#54.古典線性迴歸模型:單變量線性回歸模型與高斯-馬爾可夫定理
線性估計量(Linear Estimator):即這個估計量是隨機變量。 不偏估計量(Unbiased Estimator):即這個估計量的均值或者期望值E(a) ... 於 www.mropengate.com -
#55.成本效益分析之總健康效益的不偏估計量
成本效益分析之總健康效益的不偏估計量. Unbiased Estimator of Net Health Benefit for the Analysis of Uncertainty in the Cost-Effectiveness Analysis. 於 www.airitilibrary.com -
#56.統計第八章-點估計(計算慢慢算) - Quizlet
而有效性是分散程度的意思,透過樣本統計量的變異數做計算. 列出均方誤(Mean Square Error)的定義式、計算式,並說明均方誤的功能. [計算式] [功能] 在不偏估計式以及 ... 於 quizlet.com -
#57.不偏估計量- 工業工程名詞- 英文翻譯 - 三度漢語網
均勻最小變異不偏估計量, uniformly minimum variance unbiased estimate, 【機械工程】. 最佳不偏估計量, best unbiased estimator, 【化學名詞-兩岸化學名詞】. 於 www.3du.tw -
#58.10-1 估計量與估計
當估計量之抽樣分配的期望值等於母體參數值. 時,稱之為不偏性(Unbiased),而具有不偏性的估計. 量,是一不偏估計量(Unbiased Estimator);反之,. 則稱為偏估計量(biased ... 於 140.116.77.14 -
#59.統計問題(關於不偏估計量) - 看板Statistics - 批踢踢實業坊
作者: Morris1031 (...) 看板: Grad-ProbAsk 標題: 統計問題(關於不偏估計量) 時間: Thu Jan 31 12:16:22 2008 下面敘述是對的嗎Let X1 and X2 be iid Normal(θ,1) ... 於 www.ptt.cc -
#60.Chapter2 基本統計方法
效率性(efficiency)、一致性(consistence)等;而最. 重要的性質為不偏性。 ▫ 所謂不偏性指的就是點估計量的期望值必須等於被估. 計的參數值。假設 ... 於 eclass.hust.edu.tw -
#61.國家教育研究院-統計學學術名詞 - SheetHub.com
英文名稱 中文名稱 56971194 uniformly most accurate 均勻最準確的 56971195 uniformly most accurate (UMA) confidence bounds 均勻最大準確度信賴界 56971196 uniformly most powerful (UMP) test 均勻最強(檢定)力檢定 於 sheethub.com -
#62.點估計Chapter 8
估計之觀念. 一、估計之意義. 估計(estimation)又稱之為推定,其意義是指利用樣本統計量去估計 ... Θ = ,則稱ˆΘ 為母體參數θ 的不偏估計式(unbiased estimator)。 於 publish.get.com.tw -
#63.統計學中算變異量為什麼要除以n-1?什麼是「自由度」?
感謝說明。 我自已在無法談數學推導的課程,這樣解釋自由度: 「能做參數估計值的資料數目,減去參數 ... 於 blog.udn.com -
#64.17 迴歸分析的一些問題
σ 的正偏誤估計式. (3)統計推論發生錯誤. 第17章迴歸分析的一些問題6. 統. 計. 學. 自變數設定錯誤的問題. ❍ 放入不相關的解釋變數. (1) ∗ βˆ 仍為β 的不偏估計式. 於 mail.tku.edu.tw -
#65.統計學: 常態分布平均數估計與變異量估計以及為什麼樣本變異 ...
由上所以可以得知樣本平均數的期望值跟母體平均數一樣,所以樣本平均數是母體平均數µ之不偏估計量。 接著我們來看看樣本變異量的期望值(此時樣本變異量分母是n-1)是否跟 ... 於 chih-sheng-huang821.medium.com -
#66.作業環境監測數據(統計)分析理論與實務
CVa:分析變異係數,係指以添加的方式進行回收率測試,添加量分別相當於 ... 需要估計一個暴露族群內勞工之暴露量及 ... 95百分位數為其不偏估計量(符合性測試). 於 www.isha.org.tw -
#67.第七章母數估計之步驟(Estimation Procedures)
3、 建構及解釋樣本平均數與樣本比例之信賴區間(confidence intervals)。 4、 說明信賴水準(confidence level)、樣本大小,及信賴區間之間. 的關係。 貳、 前言. 於 www3.nccu.edu.tw -
#68.无偏估计量_百度百科
对于待估参数,不同的样本值就会得到不同的估计值。这样,要确定一个估计量的好坏,就不能仅仅依据某次抽样的结果来衡量,而必须由大量抽样的结果来衡量。 於 baike.baidu.com -
#69.Point Estimation & Interval Estimation - Prezi
如何從樣本統計量推論到母體參數? 推論統計學,分為估計與假設檢定; 文藻一級學生一星期的平均零用金為$910; 文藻一年級學生一星期的平均零用金的標準差為$255 ... 於 prezi.com -
#70.园林尺度研究 - Google 圖書結果
无论哪种解释都是“以某一种标准衡量”的意思,即尺度可以释义为“以尺为度”。尺度与尺寸的不同之处在于尺寸是关于量的精确描述,是一种实际的数值,尺度则是以人体为标准去 ... 於 books.google.com.tw -
#71.第10 章統計估計-點估計
了解點估計的意義、估計的步驟與限制。 2.了解優良估計式 ... 不偏性. 若估計式的抽樣分配的平均數等於母體參數值,則該估. 計式為不偏估計式,否則為偏誤估計式。即若. 於 homepage.ntu.edu.tw -
#72.一生受用的統計學思維| 誠品線上
... 統計量」和「估計量」 5.2 既不誇大也不過低評價⋯⋯「不偏估計」 5.3 最具說服力的估計⋯⋯「最大概似估計」 5.4 精確的「點估計」和存在範圍限制的「區間估計」 ... 於 www.eslite.com -
#73.為什麼統計的樣本標準差計算要除(n-1)而母體標準差則除n?
因此,樣本標準差公式取的是除以(n-1),只有當它除以(n-1)時,得出的結果才會是「無偏估計」。 以上所言,基本上是講給不想燒腦的人看的,因為這樣比較好解釋為何要樣本 ... 於 www.researchmfg.com -
#74.R資料採礦與數據分析--以 GUI 套件 Rattle 結合程式語言實作(電子書)
OOB=Out-of-bag 指袋外,意即此 errorrate 是由不在估計樣本袋的其餘樣本估計。 ... 在 Bootstrapping 的理論架構,這個過程被證明是不偏的。 13.28%的意思是:當這個模型 ... 於 books.google.com.tw -
#75.[數理統計] 一致性估計與弱大數法則 - 謝宗翰的隨筆
我們稱ˆθ 為漸進不偏估計量(asymptotic unbiased estimator) 若E[ˆθ]→θ 當n→∞ 我們稱ˆθ 為一致估計量(consistent estimator) 若ˆθP→θ. 於 ch-hsieh.blogspot.com -
#76.第十一章簡單廻歸分析與相關分析(Simple Regression Analysis ...
1為斜率,表自變數每增加一單位時,因變數Y的改變量; ... 與 1之不偏估計值. 利用最小平方法可找出 0. 與 1 ... 對迴歸係數作估計與檢定時,須有何統計假設? 於 itunesu-assets.itunes.apple.com -
#77.3.6 OLS迴歸的假定 - Excel2Earth與空間分析
「有效性」指在所有不偏估計值中,我們估計出來的值,其變異數最小,亦即式2 ... 也不會影響到台灣任何一個地區的誤差,這就是誤差各自獨立的意思。 於 excel2earth.blogspot.com -
#78.《这就是中国》第180期:从“北溪”事件谈起
我估计俄罗斯恐怕也没想到美国会变成这样,采取这么卑鄙的手段。 ... 意思就是伊朗要违约,美国聚焦伊朗,一直在组织一个反德黑兰联盟,整个目的就是 ... 於 www.cifu.fudan.edu.cn -
#79.第七章- 估計量之評比
不偏性. 則所得各個估計值之平均將接近目標值. 質。要知估計總有準或不準但平均來說應是要準確才行。不過在節. 我們將給出不偏估計量之一些缺失。 這個意思是說對同一 ... 於 www.stat.nuk.edu.tw