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國立中正大學 社會福利學系暨研究所 陳孝平所指導 游政諺的 成年聽覺障礙者的就醫經驗之研究 （2013），提出中國醫藥大學新竹現場掛號時間關鍵因素是什麼，來自於聽覺障礙者、就醫經驗、聾人文化。
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請問醫生，我的孩子有問題嗎?：精神科醫生教你聽懂孩子的內心話
為了解決中國醫藥大學新竹現場掛號時間 的問題，作者劉貞柏 這樣論述：
「請問醫生，我的小孩只喜歡自己玩，他是不是自閉症？」 「我的小孩坐不住，難到是過動症？」 「我的小孩洗手都洗好久，我怕他有強迫症？」 「我的小孩上學哭不停，是分離焦慮症嗎？」 教養孩子的過程中，總會遇到一大堆問題，父母憂心忡忡，卻不知道要向誰尋求答案。 問老師？但常常沒有時間深入討論。 問長輩？大家都說是你太緊張了。 問網友？他們看不見孩子真正的情況。 問專家？專業術語聽得頭昏腦漲。 問醫生？好像又沒有那麼嚴重。 為了這些｢用心，只是找不到方法」的父母們， 本書作者劉貞柏醫師找出25個最常見的教養問題，提出各種彈性的思考方式。 劉
貞柏醫師指出，只要把握教養的四個基本重點： 1. 專注優點，看好不看壞 2. 常見盲點是「九次成功，一次失誤」 3. 家庭教育根源於日常生活互動 4. 父母需思考自己的行為對孩子的影響 轉一個彎再試試看，或許就會豁然開朗，問題自然迎刃而解！ 父母、師長、專家推薦 「劉貞柏醫師以在實務上的例子做引子，探討分析在臨床上常見各式各樣孩子的問題，並給予家長實質的建議，讓教養的方式不再是透過口耳相傳、見樹不見林，而能有較為穩固的基本架構，透過這個架構來看每個孩子的相同與不同。」──台大醫院竹東分院精神科主任 蘇泓洸 「自從升格當父親後，陪伴孩子一路長大，深深覺
得孩子成長過程中的教養問題遠比生理上的病痛還難以處理……沒有一定的教養方法，只能不斷嘗試、錯誤、再嘗試……相信這本書可以啟發家長，提供 『用心，只是找不到方法』的家長另外一種思考可能。」──中國醫藥大學附設醫院兒童急診科主治醫師 謝宗學 「教養沒有單一的標準答案，本書提供孩子問題的各種可能性，協助父母從多元角度重新看待孩子的行為。」──台大學生輔導中心兼任輔導老師 張純吉 「以專業醫師的角度，為親子間各式互動情境提出具體建議，多面向解釋不同觀點及相對應行為反應。實際的舉例說明，讓許多新手爸媽更能借鏡參考。」──台北凱斯英語學校仁愛分校校務長 林怡雯 「解構比法律案件更為
錯綜複雜的親子關係，完全突破教養盲點的醫師專業建議。」──執業律師 林佳瑩 「為癡心父母撥開迷霧，提供彈性思考及有效策略，溯源心理解決親子問題。」──油畫家∕高中美術班老師 蔡莉莉 「讀完本書，讓你更瞭解孩子們沒說出口的祕密！」──幼兒美術教育工作者 施慎芳
成年聽覺障礙者的就醫經驗之研究
為了解決中國醫藥大學新竹現場掛號時間 的問題，作者游政諺 這樣論述：
本研究旨在於探討成年聽覺障礙者就醫經驗的不同樣貌，瞭解不同聽障者在就醫過程當中遇到的困境與因應策略。而研究者本身是聽障者，從聾人文化和障礙觀點社會模式的角度詮釋不同聽障者的就醫經驗。 本研究採用質性研究方法，以「深度訪談法」和「參與觀察法」蒐集不同資料，並以「內容分析法」作為主要的資料分析方式。本研究邀請到十二位成年聽障者(20-55歲)參與研究，這十二位聽障者來自於大臺北地區、台中市、彰化縣和嘉義市，障礙程度以極重度(91dB以上)居多。 研究發現，有的聽障者由於缺乏手語翻譯員而無法向醫護人員表達其病痛狀況，只能以紙筆與醫護人員溝通，但是筆談難以深入討論病情。有的聽障者
遇到醫護人員配戴口罩時而無法以讀唇方式接收任何訊息，需要醫護人員多次覆述才能理解到對方的意思，而且聽障者沒有在適當協助下容易發生醫護人員提問時卻答非所問的情形。甚至聽障者因為聽力受限的關係，接收反應能力較慢，不容易照循醫護人員的口語指令操作。 目前仍有許多醫療機構缺乏聽障專用的無障礙設施，例如：號碼顯示器或指示燈號、電腦看板或字幕、跑馬燈、書面文宣說明等，讓聽障者無法即時取得各種訊息，而影響其後續就醫流程。而目前絕大部分醫療機構的掛號專線僅提供電話預約和網路掛號兩種管道，沒有考量到聽障者的需求，只能透過他人協助以電話方式預約或直接到院現場排隊掛號。此外，目前台灣手語翻譯服務制度仍然沒有很
完善，像是手語翻譯申請須事先預約、申請時間太久、各縣市手譯資源不均等問題，難以百分之百服務到有溝通需求的聽障者。而且聽障者由於緊急就醫而需要手譯員的協助，卻無法即時得到資源，讓手語模式的聽障者在求醫路走得十分辛苦。 由於台灣受到中文主流語言的影響，使聽障者的溝通模式多元，以口語、筆談、手語最為常見，加上台灣因為缺乏聾文化的討論，導致多數醫護人員不知道如何與聽障者溝通，也對聽障者的中文能力有誤解，難以提升醫病之間的有效溝通。此外，有些醫護人員對聽障者的態度不佳，缺乏同理心、耐心和愛心，也不願意配合聽障者的溝通需求，因而讓聽障者產生不被尊重或是被歧視的感受。 最後，根據以上研究結果而提
出一些台灣聽障醫療福利政策建議，讓衛福部、相關醫療機構依據聽障者的就醫需求而改善當前狀況，以提升聽障者的就醫服務品質。
運用系統模擬在連續式生產系統資源最佳化
為了解決中國醫藥大學新竹現場掛號時間 的問題，作者姜育辰 這樣論述：
橡膠產品客製化程度高，產品的樣式、數量、交期變化非常大，製程屬於混線生產，其中必須面臨的挑戰，例如不同的流程、單位時間、交期、插單、半成品發生數日的暫存等。橡膠產業為勞力密集的產業，如何有效的控制人力於不停變化的產品，一再挑戰資源配置的困難度，任何資源配置不當都可能造成流程阻塞，一旦延誤交期廠商必須自行吸收運費。本研究藉由模擬案例公司生產的大量單品項，模擬探討製程中產品的總完成時間、人力及機台使用率、生產線運送原則、排程與機器為主之工站人力最佳化，以系統模擬技術及Opt quest做為最佳化求解，研究結果包含大量單品項完成時間、工站中機台人力配置、機台生產效率、運送方案、最佳化生產排程、以及
全線人力配置共六個項目，其總改善率最大為32%。