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仔讀音的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦劉春城寫的 不結仔 可以從中找到所需的評價。
另外網站《國語一字多音審訂表》 修訂版公聽會資料也說明：為因應電腦教學利用之需求及全球華語學習熱潮，. 中文資訊處理益形重要，字形、字音的標準化必有助於. 簡化製作暨傳遞上的負擔（如：注音輸入法的製作、音. 序排列規則的 ...
國立臺中教育大學 臺灣語文學系碩士班 方耀乾所指導 吳嘉芬的 梁松林《周成過臺灣》的語言風格研究 （2021），提出仔讀音關鍵因素是什麼，來自於梁松林、周成過臺灣、語言風格、頂仄下平、歌仔冊、唸歌。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 臺灣語文學系 賀安娟所指導 陳楷峯的 吳守禮的閩南語文獻學及詞彙考證方法之研究 （2021），提出因為有 吳守禮、閩南語、文獻學、考證學、語源學的重點而找出了 仔讀音的解答。
最後網站噶瑪蘭則補充：宜蘭舊稱暨原住民的族稱。在中文典籍中，噶瑪蘭以Kavalan、Cabalan的發音，中譯為蛤仔難、哈仔難、哈子蘭、 ...
不結仔
為了解決仔讀音 的問題，作者劉春城 這樣論述：
「不結仔」（讀音：put-kiat-a），台語的調侃話，笑一個人長不大，好比小小青澀的果子急著結實成熟。六０年代鄉村少年性事探險實錄，青澀重現 在芭樂莊長大的李逢吉，小時候把小雞雞當作嚇女生的武器，從此有了「不結仔」的綽號。隨著身體的成熟，不結仔對性的好奇也越來越強烈，卻始終不敢像玩伴一樣上茶室「開查某」，只躲在家裡蓋著帆布遮遮掩掩地，憑想像雕刻男女裸像。一天玩伴們起鬨，拱他一起到茶室「開包」，不結仔一眼就選中醜小文──因為她的氣質，實在太像九歲時病逝的母親了。然而在烏漆抹黑、吟聲四起的小房間，不結仔卻怎樣也硬不起來，反而靜靜地和小文併躺在床上，聊起言不及義的小事。分離之後，身邊的玩伴
們一個一個當兵、成家立業，不結仔也開始有了家庭夢。即使經歷了第一次暗戀春枝失敗，小文又早已心有所屬，仍幻想將來有一天，有了家庭，有了小孩，他一定要像以前媽媽那樣，常常帶著孩子去坐火車。 本書特色 本書不僅探討青少年對性充滿戲謔的無知與恐懼，儒教道德社會中特殊的戀母懼父情結，以及青少年同儕間曖昧的友情，同時也反映六、七○年代農村社會經濟結構的變遷，是同期十分出色的鄉土小說。其淺白的語言，生動有趣的對話，以及以青少年的衝動、憂愁、介於孩童與大人的尷尬與壓抑……等複雜情感為主題之特色，開啟了日後台灣YA（Young Adult）系小說。 作者簡介 劉春城 1942年生，台灣花蓮人，國立臺灣師
大國文系畢業。曾任高中教師、中國電視公司業務部企劃、《動腦》月刊顧問等職，現專事寫作。1984年於《新書月刊》撰寫《黃春明前傳》後，開始受到文壇矚目，其後於1986年出版的小說《不結仔》更造成一股風潮，並改編為電影。 劉春城在他的評論文章中曾主張「小說要好看─各式各樣的好看」，他的作品充滿寫實趣味，擅以諧而不謔、溫柔敦厚的筆調為文，小說內容跳出小人物的悲情，擴及台灣漢移民為主的多元社會各色人等追求食與色、生存與繁衍的生活情調，表現出泛台灣人為生命搏鬥出人意表的精采活力，令人動容。他的創作多面，著有小說《不結仔》、《妹妹揹著》、《蓮花韻事》，傳記《黃春明前傳》、《慈雲悠悠》，及文學評論《臺灣
文學的兩個世界》等書。
仔讀音進入發燒排行的影片
Nowhere Boys Acoustic Sessions - 將電腦伴奏全部卸下，只用我們五個人在同一時間能夠彈奏的樂器和歌聲，重新編曲並演奏出我們的歌曲。這樣的聲音令我們很感動，因為這就是只屬於我們五個人的「原音」。
這次重新編曲的是小飛俠 Peter Pan - 《The Boy Who Wouldn’t Grow Up》Part I & II！ 將二部曲合併再加上西部牛仔元素，我們玩得非常開心！原來不經不覺這兩首歌已經超過5歲了，希望能一直彈下去，能像小飛俠一樣永遠不會長大，對身邊一切保持好奇和熱誠！
Music, lyrics, arrangement, recording, production and video by Nowhere Boys.
Autumn leafs, wrap around a body that won't change
Oh sparkling dust, with a lovely thought we might just float
And the bells begins to ring
Then the clock begins to ring
Like a black bird in the night, fly over you
We'll make it through, ooh ooh ooh ooh ooh it's true
I know someday I will fly, right next to you
Into the storm, we will find ourselves in this paradise
In this land we wouldn't die
And I'm going back in time
I move in the speed of light
Flying round and up and down
Between those castles in the sky
I’ll find another cure
I'll bring it back to you
And if you want me to
1, 2, 3, 4, I’m at your door
Sing, Ah - Whoa - Oh
Your feet won’t touch the ground
I’m counting down
To the day we meet again and we’ll sing
Ah - Whoa – Oh
Don’t let me go, don’t let me grow old
We’ll live forever and ever more
Then the bells begin to ring
Darling I will hear you sing
Like a black bird in the night, fly over you
We'll make it through, ooh ooh ooh ooh ooh it's true
I know someday I will fly, right next to you
Into the storm, we will find ourselves in this paradise
In this land we wouldn't die
You make me Whoa, Whoa - Oh
You make me Whoa, Whoa - Oh
You make me Whoa, Whoa - Oh
You make me Whoa, Whoa - Oh
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梁松林《周成過臺灣》的語言風格研究
為了解決仔讀音 的問題，作者吳嘉芬 這樣論述：
論文摘要 梁松林是唸歌先，也是歌仔冊的編輯者，閣較是臺灣有史以來上有原創性、編輯歌仔冊數量上濟的作者。本論文以梁編《周成過臺灣》做主題，研究伊的語言風格特色，佮伊編寫歌仔冊的特殊性、對歌仔冊發展的影響。 頭先紹介梁松林的生平佮伊編著歌仔冊的情形。紲落是梁編《周成過臺灣》佮竹林書局《周成過臺灣歌》（竹甲本）內容佮語言的比較，證明後者是抄改前者。第三章分析梁編《周成過臺灣》的音韻。艋舺人梁松林的語言是泉州腔，有-ir、-er 的韻跤佮語詞；梁編押韻 tsiânn 嚴格，攏是一葩四句押仝韻，鼻化韻袂參口元音押鬥陣；尤其強調「寫歌仔冊就是咧作曲」、「頂仄下平分會清」的音樂組織。第四章是梁
編詞彙佮鬥句的分析歸納：詞彙方面，梁松林使用一寡古義、泉腔詞、特殊語詞、自造字；鬥句方面，分拆一葩四句的意義單位的內容表現、一葩四句按怎鬥句佮押韻的技巧。 歌仔冊是台語的活化石。筆者向望透過對梁編《周成過臺灣》的語言風格研究，呈現出梁松林的語言風格佮價值。關鍵詞：梁松林、周成過臺灣、語言風格、頂仄下平、歌仔冊、唸歌
吳守禮的閩南語文獻學及詞彙考證方法之研究
為了解決仔讀音 的問題，作者陳楷峯 這樣論述：
吳守禮（1909-2005）在臺灣語言及文獻學的研究領域留下相當豐富的學術成果，尤其是在閩南語傳統戲曲文獻《荔鏡記》的研究方面，吳氏針對各版本的早期戲文進行校勘與重建，並且對文獻中收錄的語詞進行分類，進一步進行語源的考證，嘗試釐清這些詞彙所呈現的「歷時性」與早期文獻之間的關係。另一方面，則將俗字、借字混雜的戲曲文獻，經整理之後成為可被解讀的文本，同時也將各個時代的閩南語文獻，進行細緻的版本比對工作。吳守禮在日本時代進入臺北帝國大學，接受東洋文學科的學術訓練，在教授的引領之下，對「漢文的科學研究」有相當深刻的理解。吳氏的研究方法，承襲日本京都派的考證學風，並以他在學院所累積的學術經驗為基礎，將
研究的目標逐漸轉向閩南語的歷史研究。吳氏透過閩南詞彙的「音字脫節」現象，嘗試將早期語言文獻中的文字記錄，與現代的語音兩者建立語源關係，並由此探究詞彙的讀音及語義的演變情形。本文的研究課題，在於考察吳守禮的研究方法與學術觀點。因此必須先以歷史研究法，重建吳氏早年的求學歷程，包括他所接受的學術訓練以及他從日治到戰後所累積的研究成果。然後分別從早期戲曲文獻的研究、文獻曲詞及音韻文獻的分析，以及閩南詞彙的語源考證，觀察吳氏的研究論述以及他對語言資料的使用情形。並根據前幾個章節的討論與分析，發掘吳守禮的學術成就所呈現的特點。