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使役動詞make的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦AlexRath寫的 Let’s See Grammar:彩圖中級英文文法【Intermediate 1】(三版)(菊8K彩色+解答別冊) 和DennisLeBoeuf,景黎明的 FUN學中級英文文法(菊8K彩色)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站英語電力公司第十一單元使役動詞及感官動詞使役動詞及感官 ...也說明:若句子的主. 詞是第三人稱單數,使役動詞後面還. 是要加S,如My mother makes me do my homework. 又或者,如果句子. 是在過去式,原本的句子就變成My parents made me do ...

這兩本書分別來自寂天 和寂天所出版 。

國立臺灣師範大學 英語學系 張武昌所指導 陳佩瑩的 高中英文教科書之使役動詞結構:分析與建議 (2006),提出使役動詞make關鍵因素是什麼,來自於高中英文教科書、英文使役動詞結構、文法教學、內容分析。

最後網站make to v用法 - 軟體兄弟則補充:make to v用法,4. The teacher made/had John get his book in the office.(註:在當作「使役動詞」用法中,make = have。) 5. Father makes/has me wash the ca...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了使役動詞make,大家也想知道這些:

Let’s See Grammar:彩圖中級英文文法【Intermediate 1】(三版)(菊8K彩色+解答別冊)

為了解決使役動詞make的問題,作者AlexRath 這樣論述:

  Features     • Seeing   2000+ Real photos and colorful illustrations   help learners gain a broader understanding of key concepts in grammar     • Learning   Clear explanations and immediate practices   help learners prepare for various English grammar exams     • Believing   Perfect grammar and

writing skills   encourage learners to express individual opinions and ideas confidently     用彩圖圖解學英文文法,   輕鬆搞懂文法重點,必學觀念一次掌握!     本套書分初級兩冊(Basic 1 & 2)及中級兩冊(Intermediate 1 &2),適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,亦可自學!     中級兩冊(Intermediate 1 & 2)是針對中級程度者編寫,涵蓋必學的重要文法概念,適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,也可當作自修教材。條列式文法

解說內容深入淺出,搭配圖解簡單明瞭,並精心設計豐富多元練習題,幫助學生記憶與活用,從此搞懂英文文法!   本書特色     1.條列中級必學進階文法   收錄中級必學的文法條目,難易度適中,並以主題式分類編排文法。循序漸進按步驟學習,讓進階學習者能夠輕鬆掌握核心文法概念。     2.每一跨頁含文法+練習,學完立即演練   每單元採對頁編排,文法說明完後緊接練習題,每單元分量適中好消化,學習進度好安排,能聚焦學習重點,也能立即檢視學習成效。     3.列點說明好抓重點   各單元內的文法條目採條列式說明,清楚明瞭好吸收。一次搞懂一個觀念,讓學習者拋開煩雜的文法說明,不易混淆,艱澀文法也能輕易

上手。     4.彩色圖解說明文法概念   精美插圖幫助學生用圖像式記憶學習文法,輕鬆理解記憶抽象文法概念,一次掌握必學文法觀念。     5.豐富例句幫助活用文法   文法概念以豐富多元的生活化例句呈現,取材廣泛,囊括運動、休閒、閱讀、飲食等主題;並用顏色標註文法重點字與解說,方便對照文法要點,理解更容易。     6.表格分析文法要點更好懂   大量採用表格式說明、歸納重點與進行比較,觀念一目瞭然,有效捕捉重點資訊。     7.密集練習活用文法好簡單   占全書一半分量的練習題,能讓讀者透過大量練習,在練習中學會文法並運用於實際生活中,不用死背文法要點。練習題型多元活潑,且融入大量看圖

作答題,以簡單、切中練習目標為主,幫助學生訓練與加強文法實力。

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【英語 熟語 句動詞】日本人の70%がわからない?Look upをマスターしてネイティブ表現を身につけましょう!
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turn around = 回復する、逆転する【英語 句動詞 熟語】turn と around のイメージで簡単!
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英熟語の覚え方 ATSU 【TOEIC満点、英検1級、TOEFL iBT114、IELTS8.5取得】
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#英語
#フレーズ
#句動詞

高中英文教科書之使役動詞結構:分析與建議

為了解決使役動詞make的問題,作者陳佩瑩 這樣論述:

中文摘要 本研究旨在檢視高中英文課本提供使役動詞教與學的內容,並且提供教科書編者以及英文老師具體建議以達到有效的使役動詞教學。首先,本研究採內容分析法(content analysis)探討三套高中英文課本以及教師手冊對於使役動詞結構的呈現、練習以及解釋。本研究進而透過準實驗研究法(quasi-experiment),深入探究此三套教材是否能夠有效提升學生對於使役動詞結構的學習。研究對象為兩班共七十六名高二學生,一班為對照組,另一班則為實驗組。對照組接受的使役動詞教學,係依照本研究所分析的教材內容而設計,教學重點著重形式(form)的講解以及練習。實驗組則是施以強調語意(meaning

)以及語用(use)的使役動詞教學。本研究使用前後測設計(pre-post-test design)探討這兩種教學法的效益。 內容分析結果顯示此三套課本對於使役動詞的呈現、練習以及解釋有所不足之處:(1) 版本A 以及B傾向同時呈現不同的使役動詞結構,卻未提供解釋說明其語意以及用法的差異性,(2) 所有版本的課本僅提供單句例句(sentence-level examples),(3) 版本A 以及B過度強調句型結構練習,(4) 版本A 以及B中的使役動詞文法練習與課文之間的連結性仍有待加強之處。另外,這三套課本所搭配的教師手冊皆無提供完整的資料,幫助高中英文老師有效地介紹使役動詞結構的意

思以及用法。上述缺失很有可能導致學生對於使役動詞的意思以及使用兩層面的了解不足。 本研究對象的前後測表現反映出上述缺失對於使役動詞結構學習的負面影響。對照組不論在使役動詞教學前或是後,都無法順利地依照語意以及語境選出最適當的使役動詞。另一方面,實驗組接受使役動詞教學後,卻能在設計為使役動詞意思以及用法的後測試題上,展現顯著的進步,更以顯著之成績優於對照組。這些研究結果顯示這三套課本以及教師手冊無法有效提升學生使役動詞語意以及用法的學習,據此教材應納入語意以及語用的解釋。 另外,前後測結果也顯示句型結構練習雖可有效增進對照組學習較不熟悉的使役動詞句型結構,卻無法更進一步增進該組對於較

熟悉的句型結構的學習(如使役動詞make let以及have後加原形動詞)。因此,對於學生較為熟悉的句型結構,高中英語教材應著重其語意以及用法方面的解釋以及練習。 根據分析結果,本研究提供具體的教學建議,以其未來高中英語教材能夠有效提升學生對於使役動詞的了解以及正確使用。

FUN學中級英文文法(菊8K彩色)

為了解決使役動詞make的問題,作者DennisLeBoeuf,景黎明 這樣論述:

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,且便於依照教學或個人時程安排每日進度。     文法要點範例豐富   文法說明皆附例句與中譯,例句之取材涵蓋生活與想像,充滿趣味。並穿插名人語錄,從名人言論中學習文法的實際應用。     例句以拉線解析文法更好懂   例句以拉線方式直接說明文法要點或分析句型,直覺式閱讀清楚明瞭,更好更快吸收文法要點。同時補充大量相關注意事項,不錯過任何文法知識。     列表圖解對照學習強化理解記憶   依據學習需求,大量列點、列表呈現文法知識,便於對照,一目了然。必要處輔以圖片、圖解說明,強化學習理解記憶,舒緩壓力,更輕鬆學文法。     大量練習題即時複習與評量   每一單元皆精心編寫練習題,學習完立刻

練習,實際操作,不僅能確認學習效果,亦可加深記憶,確保真正理解文法內容。     醒目標示重點字和文法用語,學習更有效   以粗體及色彩強調並區分重點字彙與文法用語,同時針對正誤用法、英美用法、正式與非正式用法等,以清楚的區隔對照方式表現,學習更有效率。     完整版習題解析及附錄線上下載   線上提供(1)完整版的習題解析,針對習題提供詳盡的解題要點,同時也補充書中未能提及的文法項目,幫助解題,釐清文法疑惑;以及(2)附錄「接不定詞的動詞╱接動名詞的動詞」。     請至「寂天閱讀網」(www.icosmos.com.tw/)搜尋本書並下載。