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另外網站由女性主義法學檢視我國墮胎法律制度- 台灣墮胎合法 - ikpart.com也說明:優生保健法解歷史枷鎖從墮胎非法的年代說起臺灣的人工流產相關之法令在刑法與優生 ... 限制人工流產的週數: 優生保健法施行細則第15條人工流產應於妊娠24週內施行。

這兩本書分別來自志光教育保成數位出版 和志光教育保成數位出版所出版 。

國立交通大學 科技法律研究所 陳鋕雄所指導 陳萱的 人工流產之合法要件與期間:以生育自主權為中心 (2011),提出優生保健法施行細則第15條關鍵因素是什麼,來自於優生保健法、生育自主權、墮胎、人工流產容許事由。

最後網站全美半數州將禁止墮胎!台灣3年前曾提「懷孕8周禁人工流產」則補充:而在台灣,2019年曾有公民團體提出「人工流產應在妊娠8周內施行」之公投 ... 依我國現行《優生保健法施行細則》第15條規定,人工流產應於妊娠24周內 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了優生保健法施行細則第15條,大家也想知道這些:

攻略刑事法-26版-2022法律法典工具書(保成)

為了解決優生保健法施行細則第15條的問題,作者保成法學苑 這樣論述:

  適用對象   國考考生、在校生   使用功效   除查考法規外,並兼具學習功效。   改版差異   配合110年8月公布之法規修正;並配合讀者對於前版的寶貴建議予以精心的檢討與修訂 本書特色   ◎十二大重點讓您好用、好讀、好吸收!   一、立法沿革:歷次增修清晰標示,易於瞭解法規沿革;另於條文後附有草案者,併予詳列其立院議案字號或其公告日期,以利讀者掌握立法進度時程。   二、立法條文:重要法規之文字加框呈現,以利查閱。項次以羅馬數字Ⅰ、Ⅱ……標明。   三、條文要旨:於條次後,依條文內容予以相應簡明之法概念。   四、命題紀錄:於條文要旨之後,例示歷年國家考試紀錄。

  五、相關條文:相關法規一次掌握。   六、修正或立法理由:擇要選錄重要立法理由於條文後,以利精確掌握條文旨趣;另附註有立法日期,另收錄學者對新修正條文的立法批評。   七、重要法規修正草案暨說明:鑑於修正草案多係學說或現行實務論旨之明文化,頗具參考價值,爰以虛框標示,列明公告日期。   八、名詞解釋:就各該條相關法律名詞或基本概念,以簡明精鍊的文字為闡述,並註明相關論著出處,以便讀者參閱原典。   九、實務見解:本書收錄有司法院解釋、判例、判決、決議、法律問題,擇取其中具參考價值者,或予全文或節錄方式。   十、概念釐清比較表:將重要考點之較難理解或較易混淆之法律概念以圖表比

較呈現,使學習更能融會貫通並提升思辨能力。   十一、大法官解釋:本書收錄大法官解釋解釋爭點、解釋文全文,並精心設計大法官解釋體系表。係以法典出發,或與坊間論著略有不同,僅供讀者參考。   十二、索引表:書末附有法規名稱暨簡稱索引表,並附有解釋、判例、裁判、決議、法律問題之索引表,依年代先後排序,以利檢索。  

人工流產之合法要件與期間:以生育自主權為中心

為了解決優生保健法施行細則第15條的問題,作者陳萱 這樣論述:

  墮胎是長久存在之事實,從各國法律規範之更迭可見其變遷不斷的歷史,涉及不同領域間動態的角力鬥爭,無論墮胎行為是否全面除罪化,當今世界各國立法政策漸趨寬鬆已為不爭的事實;衡諸我國法制現況,不但禁止婦女於懷孕早期不具任何理由進行人工流產之可能性,且對懷孕晚期的墮胎限制亦屬嚴苛,而隨著生育率逐年下降,優生保健法修正草案更增加許多過去所無之程序限制,實難謂我國婦女有完整生育自主權。  本文首先回顧我國當今對墮胎行為之規範體系,包含以禁止墮胎為原則之刑法墮胎罪章,以及列舉容許墮胎行為要件之優生保健法及其修正草案,並針對我國司法實務判決進行實證研究,包含近十年地方法院刑事第一審案件與簡易判決案件,以及

近年與「優生保健法」相關之民、刑事判決,針對判決中對墮胎罪保護法益之論述、涉及之優生保健法條文為討論,另以三個較重要之案例點出我國現行規範不足之處。其次透過外國法文獻,介紹支持生命權(pro-life)與擁護選擇權(pro-choice)對立之主張,並以德國、美國聯邦最高法院歷年相關判決,呈現墮胎權與其他權利拉鋸過程,並進一步探討胎兒於我國法律上地位,最後,探討生育自主權於我國法規範保障之權利內涵及地位,藉以彰顯女性作為生育事項的基本權利主體,從而檢視現行法之不足與困境。本文另一重心為探討終止懷孕之法規範模式,以各容許事由類型為起點,討論個別規範目的、時效性、以及彼此間交互作用,進而分別自人工

流產前、中、後等不同時點,討論人工流產程序要件;最後,以我國現行法與行政院版之修正草案為本,討論隨著懷孕時程推進,法律應如何規範始為合理正當,以對現行法修正方向之建議作為總結。

攻略分科六法(五本不分售)26版-2022法律法典工具書(保成)

為了解決優生保健法施行細則第15條的問題,作者 這樣論述:

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法概念。   四、命題紀錄:於條文要旨之後,例示歷年國家考試紀錄。   五、相關條文:相關法規一次掌握。   六、修正或立法理由:擇要選錄重要立法理由於條文後,以利精確掌握條文旨趣;另附註有立法日期,另收錄學者對新修正條文的立法批評。   七、重要法規修正草案暨說明:鑑於修正草案多係學說或現行實務論旨之明文化,頗具參考價值,爰以虛框標示,列明公告日期。   八、名詞解釋:就各該條相關法律名詞或基本概念,以簡明精鍊的文字為闡述,並註明相關論著出處,以便讀者參閱原典。   九、實務見解:本書收錄有司法院解釋、判例、判決、決議、法律問題,擇取其中具參考價值者,或予全文或節錄方式。   十、概念釐清比

較表:將重要考點之較難理解或較易混淆之法律概念以圖表比較呈現,使學習更能融會貫通並提升思辨能力。   十一、大法官解釋:本書收錄大法官解釋解釋爭點、解釋文全文,並精心設計大法官解釋體系表。係以法典出發,或與坊間論著略有不同,僅供讀者參考。   十二、索引表:書末附有法規名稱暨簡稱索引表,並附有解釋、判例、裁判、決議、法律問題之索引表,依年代先後排序,以利檢索。