反毒宣導內容的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

只是開玩笑，竟然變被告？套書1＋2（共2冊）

為了解決反毒宣導內容的問題，作者吉靜如 這樣論述：

　　學法律保平安！從小建立正確觀念！ 　　不只要避免觸法，更要學會自我保護！   　　原來給人家取綽號是犯法的？ 　　罵人家「神‧經‧病」，每個字都是錢？ 　　如果我懂法律，我就會知道， 　　有些話不能說，說出口的話，一個字可能要罰一萬。 　　我就會知道，有些事不能做，不能隨便拿人家東西當作開玩笑、 　　不能因為無法拒絕就幫別人保管危險的東西、不幫別人買賣東西、 　　更不可以隨便給別人看我的身體，或是把很重要的資訊給別人…… 　　這些，都是「法院的少年調查保護官」教我的事。 　　【書籍資料】 　　◎無注音，適合10～18歲青少年、老師、家長閱讀 　　◎教育議題分類：法治教育 　　◎學習領

域分類；社會、綜合活動 本書特色 　　《只是開玩笑，竟然變被告？：中小學生最需要的24堂法律自保課》 　　本書是少年調查保護官吉靜如，全書共有24章，收錄校園與法庭案例，為解決校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大法律問題而寫成，是第一本給現代青少年與兒童的法律知識書，能夠幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。孩子將透過本書提供的各種案例與解說，瞭解個人的「行為與責任」，既避免觸法，又能建立法治觀念，妥善保護自己。   　　•台灣第一本寫給現代青少年與兒童的法律知識書。 　　•包含校園與地方法院的大量案例，呈現青少年最容易疏忽的危險事件。 　　•全書包含霸凌、言語暴力、

性平問題、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大問題。 　　•親子共讀最好，更推薦每篇加以討論，可以有效引導孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。   　　《只是開玩笑，竟然變被告2：中小學生和老師家長都需要的法律自保課》 　　26則逼近法律紅線、瀕臨危險處境，甚至已經句句犯罪的青少年現場！青少年要看，家長老師更要看！大人的第一反應，不只關係到孩子如何面對事件，也關係到老師／家長本身的職責與義務！更驚心動魄、更多真實案例，一再挑戰現代父母與師長的神經。法律教育做在前面，比司法量刑做在後面更好！每個家庭都不希望遇到這些事件／案例發生！法治教育的「超前部署」，絕對是家庭教育重要的一環！也是青少年長大之前必知

的最重要一哩路！   　　•蒐集各種青少年容易觸法案例，包含未成年間的金錢交易、毀謗污辱、言語威脅或網路行為等，請務必留心注意。 　　•建立青少年最重要的法治思維，避免因為一時衝動鑄下大錯或是遇上無可挽回的危險事件！ 　　•強化校方、師長、家長等成人的危機處理，採取正確的引導方式，保護被害者，防護二次傷害！   熱血推薦 　　「地方爸爸與他的小幫手們」版主   王昭棠 　　新北市蘆洲區鷺江國民小學校長  何元亨 　　台北市永安國小校長  邢小萍 　　教育部閱讀推手／桃園市新埔國小教師  李威使 　　高雄市新光國小教師  李郁璇 　　嘉義市教育處長 林立生 　　台北市地方法院少年法庭退休法官

洪舜帆 　　台北市家長協會理事長／教育電台【教育好夥伴】主持人 胡語姍 　　花蓮縣源城國小教師  唐宇新 　　財團法人國紹泌尿科學教育基金會秘書長  徐掌瑛 　　新北市教育局局長 張明文 　　新北市石碇高中輔導主任 陳依婷 　　台北市敦化國中心韻父母效能成長班61期召集人 陳貴春 　　鏞鏞甫甫親子部落格  陳瑜 　　臺中市北新國中國文老師／臺中市閱讀輔導團輔導員  陳茂松 　　台北市中山國中生教組長  游承翰 　　親職作家  番紅花 　　教育部閱讀推手 楊沛綸 　　台北市仁愛國中父母成長班會長  管珍之 　　台中市何厝國小總務主任  蔡昌樺 　　素養教育工作坊核心講師 蔡依橙 　　新北市石碇高

中輔導組長 蔡佩靜 　　桃園市過嶺國中輔導主任  謝佩翰 　　親職溝通作家  羅怡君 　　 　　（以上依姓名筆劃排列） 　　「吉官這二本著作，應成為家長、老師以及學校行政人員在引導孩子時的寶典。」──新北市教育局長 張明文 　　「吉官這本書，是你在人生路上的護身符。」——教育廣播電台教育好夥伴主持人 胡語姍 　　「相信老師們看過後會更清楚，自己該引用那些故事與孩子們分享！」──花蓮源城國小教師 唐宇新 　　「匯集了時下學生常犯的錯誤行為，釐清了一般人對於法律上似是而非的迷思。」──新北市石碇高中輔導主任 陳依婷 　　「我很喜歡吉官的演講，吉官能把她的專業寫成書讓孩子了解，不要傷害他人

，也要懂得保護自己，自己錯了，錯在哪裡很重要，這是一本很棒的書。」──臺北市敦化國中心韻父母效能成長班61期召集人 陳貴春 　　「孩子需要知道這些事！學校課本沒講到的，讓這本書告訴你。」──教育部閱讀推手 楊沛綸 　　「讓孩子們了解守住自己且自保，是當今很重要的課程！」──臺北市仁愛國中父母成長班會長 管珍之 　　「這本書真的是法治教育最佳讀本。」——何厝國小總務主任 蔡昌樺 　　「一本校園親師生都該擁有的工具書，吉官以淺顯的文字與真實案例書寫，簡直就是家長和老師們用來輔導、管教烈火青春少年的最佳武功秘笈！」──桃園市過嶺國中輔導主任 謝佩翰 　　「相信讀者看過這本書後，會更懂得謹言

慎行。」──新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨

反毒宣導內容進入發燒排行的影片

教育部防制學生藥物濫用實施計畫政策執行之研究—以嘉義縣為例

為了解決反毒宣導內容的問題，作者侯佳妤 這樣論述：

根據聯合國2020年發表之《世界毒品問題報告》顯示，目前全球有約有兩億人有使用非法藥物之情形，同時，毒品問題亦呈年輕化之趨勢。我國同樣面臨非法藥物使用人口數居高不下、吸毒年齡層下降的窘境，藥物濫用問題若無法改善，將對社會各方面產生直接與間接的影響。為改善毒品蔓延入侵校園的情況，提升學生保護因子、降低危險因子，我國政府多年來致力於投入青少年藥物濫用防制相關措施，並制定防制學生藥物濫用實施計畫。 本研究以政策執行理論究作為基礎，結合次級資料分析法以及深度訪二種研究方法，將嘉義縣作為個案，以政策執行之視角進行研究分析，剖析「執行機關」、「相關資源」、「外部環境」、「標的團體」四變項如何影響嘉

義縣之政策執行者執行其任務，有哪些相對應知挑戰。 研究發現嘉義縣之政策執行者在角色扮演與任務執行上皆有明確的分工以及合作、對政策之掌握和政策執行之積極程度與態度皆還算積極、經過評估，亦發現嘉義縣整體政策執行係還算有效；在資源之充足性上，政策執行所需之相關資源整體而言還算充足，但於人力資源之部分有需要加強之處。外部環境對政策執行之影響較大，主要體現於嘉義縣之家庭環境、整體教育環境；標的團體則認為現行整體政策還算有效，不過政策執行方式與內容缺乏新意，無法有效激起標的團體政策參與之興趣，亦導致現行政府所提供之相關資源被標的團體使用之頻率低落。綜合以研究發現，本研究於文末提出六項政策建議，作為未來政

策執行之參考。

只是開玩笑，竟然變被告2：中小學生和老師家長都需要的法律自保課

為了解決反毒宣導內容的問題，作者吉靜如 這樣論述：

　　法律就是最好的防禦策略！ 　　不只要避免觸法，更要學會自我保護！   　　26則逼近法律紅線、瀕臨危險處境， 　　甚至已經句句犯罪的青少年現場！ 　　青少年要看，家長老師更要看！ 　　大人的第一反應，不只關係到孩子如何面對事件， 　　也關係到老師／家長本身的職責與義務！   　　◎同學上完理化課，竟然拿化學物品加進同學水杯？ 　　◎學生為了整老師、弄同學，直接開嗆、比中指？ 　　◎人在學校，但是心在網路上，買賣交易、打工、當網紅？ 　　◎偷偷吸笑氣、跟蹤喜歡的同學、出雙入對，可以嗎？ 　　◎在運動會受傷、在家裡被打，學校也要責任嗎？   　　更驚心動魄、更多真實案例，一再挑戰現代父母與

師長的神經。 　　法律教育做在前面，比司法量刑做在後面更好！ 　　每個家庭都不希望遇到這些事件／案例發生！ 　　法治教育的「超前部署」，絕對是家庭教育重要的一環！ 　　也是青少年長大之前必知的最重要一哩路！ 本書特色   　　● 蒐集各種青少年容易觸法案例，包含未成年間的金錢交易、毀謗污辱、言語威脅或網路行為等，請務必留心注意。   　　● 建立青少年最重要的法治思維，避免因為一時衝動鑄下大錯或是遇上無可挽回的危險事件！   　　● 強化校方、師長、家長等成人的危機處理，採取正確的引導方式，保護被害者，防護二次傷害！  國內推薦 　　「地方爸爸與他的小幫手們」版主   王昭棠 　　新北市

蘆洲區鷺江國民小學校長  何元亨 　　教育部閱讀推手／桃園市新埔國小教師  李威使 　　嘉義市教育處長 林立生 　　台北市家長協會理事長  胡語姍 　　財團法人國紹泌尿科學教育基金會秘書長  徐掌瑛 　　臺中市北新國中國文老師／臺中市閱讀輔導團輔導員  陳茂松 　　新北市教育局局長張明文 　　（以姓名首字排序） 　　吉官這二本著作，應成為家長、老師以及學校行政人員在引導孩子時的寶典。——新北市教育局局長張明文   　　就任教育行政職務後，才發現到孩子真的很容易，因為生活中所有細碎的誘惑而觸犯法律。——嘉義市教育處長 林立生   　　相信讀者看過這本書後，會更懂得謹言慎行。─新北市蘆洲區鷺江國

民小學校長  何元亨   　　文中不但精析問題的癥結點、說明可能觸犯的相關法律刑責，更從教育立場，分享如何說？怎麼做？是比較適切的方式！——臺中市北新國中國文老師／臺中市閱讀輔導團輔導員  陳茂松   　　一方面是教育、告誡小孩，不可逾越法律的界線；另一方面也提供受壓迫的小孩，以法律知識作為保護自己的抵抗工具。——教育部閱讀推手／桃園市新埔國小教師  李威使   　　這是一份最實用的成年禮，如果爸爸媽媽您的孩子還小，可以早點閱讀來超前部署。——台北市家長協會理事長  胡語姍   　　吉官的書像是她的分身，困惑的青少年因此得到有力的支持與力量！——「樂讀拒毒 關愛守護」高年級入班服務志工培訓課程

活動總籌  徐掌瑛   　　孩子在學校中會遭遇到的情況，可能已經不是父母以自身的經驗，就能預先給出經驗分享的了。希望有更多的孩子與家長，在孩子遇到類似的事情之前，能有機會先閱讀並理解這些知識。——「地方爸爸與他的小幫手們」版主   王昭棠

臺灣販賣毒品罪之立法與司法裁判實證分析

為了解決反毒宣導內容的問題，作者胡耀仁 這樣論述：

我國販賣毒品罪之刑罰發展路徑上，始終採取嚴厲刑事處罰方式。立法上希冀嚴懲重罰，再輔以宣示加強查緝決心，透過媒體宣導刑罰之嚴厲性，作為嚇阻犯罪，以達到維持社會秩序之目的。然實際上似無法能達到明顯嚇阻犯罪功效；另一方面，不斷推升加重刑罰的立法趨勢。如何能契合罪刑相當原則，仍應有相關實證研究作為基礎，以提供立法參考及理性溝通之媒介。本研究以販賣毒品罪之立法與司法實證分析為核心。嘗試從我國毒品法制之發展歷程（包含「戡亂時期肅清煙毒條例」迄今），瞭解有關販賣毒品罪之歷次立法沿革與趨勢，並探討販賣毒品罪之處罰基礎、構成要件適用及其與相關毒品犯罪之法律適用等，進一步釐清立法上可再精進之處。另蒐集我國107

年度22個地方法院作成「販賣毒品」案件判決，針對法院量刑、犯罪型態（包含犯罪方式、時間、地點）、販賣毒品數量、交易金額、法定加重或減輕適用、偵查手段等，進行量化統計分析。從而反饋於立法層面之思考方向，並探討外國（美國、日本、德國、中國大陸）販賣毒品處罰之立法模式及特色比較。經綜合「販賣毒品罪立法層面」與「法院裁判實務層面」研究成果，嘗試提出販賣毒品罪相關修法建議，期建構較為完善之販賣毒品法制。