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輔仁大學 圖書資訊學系碩士班 陳世娟所指導 陳丹茜的 在台陸生跨學科進修研究所資訊行為之初探 (2021),提出台大研究所報名人數109關鍵因素是什麼,來自於在台陸生、跨學科、資訊需求、資訊行為。

而第二篇論文中央警察大學 外事警察研究所 劉進福所指導 李佳萱的 論日本外籍照護移工之政策-與我國外籍家庭看護工政策之比較 (2019),提出因為有 全球照顧鏈、外籍家庭看護工、客工的重點而找出了 台大研究所報名人數109的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台大研究所報名人數109,大家也想知道這些:

在台陸生跨學科進修研究所資訊行為之初探

為了解決台大研究所報名人數109的問題,作者陳丹茜 這樣論述:

面對日益複雜的社會問題,人們意識到很難依靠單一的學科知識進行解決,因此跨領域學科教育受到了廣泛的關注。自2011年開放陸生赴台就學後,陸生的就學比例都呈現穩定甚至上漲的趨勢,尤其是近幾年碩博士班的報名人數更是已經超出所給名額。在本科就學的過程中,部分陸生逐漸對原本學科失去興趣,因此他們產生了跨學科進修研究所的想法。在以往研究陸生的文獻中,多聚焦在陸生來台的動機、政策影響以及生活適應方面,幾乎沒有對陸生升學的相關研究,對陸生進修的資訊行為研究更是屈指可數。因此,本研究旨在探討在台陸生跨學科進修研究所之資訊行為,採用質性研究的半結構式訪談法,以15位繼續在台升學且選擇跨學科進修研究所的大陸學生為

研究對象,探討其在報考期間產生跨學科的動機、資訊需求、資訊尋求管道、資訊選擇使用及尋求資訊時可能遇到的困難。綜合訪談結果,我們可以概括為以下結論:(1)陸生產生跨學科進修研究所之動機包含多種因素,其中又以個人興趣和未來就業為陸生選擇報考跨學科研究所最主要的內、外在動機;(2)在報考跨學科研究所期間,陸生對選擇學校、科系及撰寫被審資料有大量的資訊需求;(3)陸生會尋求的管道也十分多元,其中搜索引擎和同學朋友是陸生在尋求報考跨學科研究所相關資訊時最常會使用到的管道,而影響他們填報志願時最信任的資訊來源則為官方網站和學校老師管道;(4)在找尋資訊的過程中,陸生會對部分網路資訊的可信度存在疑問,同時由

於更新不及時導致資訊缺乏時效性的問題也是他們普遍會關注的。根據研究結果,本研究也提出了如下相關建議:(1)由於陸生報考台灣研究所有一定的時間限制,但同時他們在撰寫備審資料、選擇學校和科系時有著大量的資訊需求,因此建議報考官網可以增加一些以往陸生申報成功的案例和經驗分享,並提供優秀申請資訊範本,讓陸生在報考時能夠更為直接地獲取所需資訊;(2)訪談結果顯示陸生普遍較為信任的網際網路管道為學校官網,因此建議校內相關部門可以在官網上定期維護、更新陸生報考的相關資訊,以利陸生獲取具有時效性的資訊;(3)對未來想要報考跨學科研究所的陸生,建議在選擇科系時要謹慎思考自己的報考水平、適應能力以及學習實力,最好

能提前瞭解自己心儀的學校和科系,以便有充足的時間完成備審資料的撰寫。

論日本外籍照護移工之政策-與我國外籍家庭看護工政策之比較

為了解決台大研究所報名人數109的問題,作者李佳萱 這樣論述:

由於人口平均壽命的延長、家庭結構的改變,以及女性正式參與勞動市場人口的比例增加,使得許多先進國家開始導入跨國女性照顧工作者,以解決家中照顧需求的問題。而這種「全球照顧鏈」的現象,在強調孝道文化的亞洲國家特別明顯,許多成年子女會僱用外籍照護移工來擔任孝親實作的代理人,或將家中長輩送往長照機構接受完善的照顧及陪伴。 首先,本文以日本的外籍照護移工制度,作為主要的研究對象,介紹四種引進制度的歷史脈絡、內涵,以及優缺點。其次,探討我國外籍照護移工的引進背景及政策內涵,並聚焦於人數最多的外籍家庭看護工。最後,將日本與我國的外籍照護移工制度,作多面向的比較及分析,並提出研究發現

及建議。 筆者從研究中發現,日本將外籍照護移工視為重要的照護人力資本,不但提供語言及照護訓練、讓他們享有與日本國民相同的勞動保障,還提供他們可以取得永久居留及與家人團聚的機會。反觀我國的外籍家庭看護工制度,則是採取「客工」模式,不但欠缺語言及照護訓練、將他們排除在《勞動基準法》的保障之外,還剝奪他們可以取得永久居留及與家人團聚的機會。也由於我國外籍家庭看護工的工作場域是在私人家戶中,相較於日本的外籍照護移工,更容易受到剝削及濫用。 因此,本文提出幾點建議,希望可以參考日本外籍照護移工制度的優點,作為我國政策改進的方針,以提升我國外籍家庭看護工的勞動權益及保障,同時提高照

護工作的品質。