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寶寶繪本翻翻書：就是喜歡爸爸+最喜歡媽媽

為了解決寶寶 喜歡爸爸的問題，作者LiesbetSlegers 這樣論述：

上學趣教學活動方案對小班幼兒校園生活適應之研究

為了解決寶寶 喜歡爸爸的問題，作者蔡金定 這樣論述：

本研究以質性研究方法，探討「上學趣」教學活動方案對小班幼兒校園生活適應狀況。藉由實施八週教學活動，增進幼兒生活自理能力適應、學習適應、同儕適應、情緒適應能力，進而幫助小班幼兒對校園的生活適應。本研究對象為高雄市某幼兒園小班15位幼兒，運用觀察記錄、主題活動討論、幼兒校園生活適應量表及老師訪談做為資料蒐集及研究分析。研究結論如下：一、教學活動流程安排與人力支援影響教學活動方案順暢性。老師與小班幼兒的互動要更有愛心、耐心與關懷，並注意用語的適當性，可幫助幼兒建立安全感，適應學校環境。二、利用多元管道與家長溝通，正確教養方式影響孩子校園適應。故事及用餐禮儀的儀式感，可培養幼兒喜歡各種食物也願

意嘗試不同食物。運用班級樹與在團體分享時間讓孩子有認同與歸屬感，幫助孩子克服分離焦慮。三、遊戲與律動方式的團體活動，可減少了幼兒焦慮感與並增加自信心，慶生會活動更是加速連結孩子彼此間的友誼。最後透過闖關遊戲活動，讓孩子自己完成基本生活自理挑戰，寓教於樂，展現學習效果。四、校園生活適應量表得知「上學趣」教學活動方案介入，對小班幼兒生活自理能力、學習適應、同儕適應、情緒適應、顯示各項能力適應都有良好的提升。 針對上述研究結果，分別就幼兒園與教師本身與未來可行的研究方向提出相關建議。關鍵字: 幼兒、校園生活適應

其實我也好想哭：消除育兒焦慮，從學會做自己開始

為了解決寶寶 喜歡爸爸的問題，作者福田花奈繪 這樣論述：

孩子保持原本的樣子就好。 真正需要拯救的是——你自己。   　　這不是一本育兒知識書，而是讓你肯定自我，緩和育兒煩躁感的「魔法咒語」書。 　　對小孩感到煩躁是因為出自潛藏內心的自我否定，並非用育兒知識能解決的。 　　本書根據每種育兒心生煩躁的狀況，提供緩和情緒，「提高媽媽自我肯定感的魔法咒語」。 　　書中也收錄許多可愛的漫畫，讓我們一起學習改變心態，擁有幸福的親子關係吧！ 　　日本亞馬遜 4.5顆星好評 　　日本亞馬遜家庭關係類暢銷榜 　　作者以親子教養創辦的Instagram帳號半年內追蹤數增加至3萬多，多則貼文得到超過8000個讚   名人推薦 　　我們這E家-E媽 親子部落客 　

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