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勞動基準法隨身查(三版)

為了解決專戶申請的問題，作者周志盛,周瑋軒,周瑋倫 這樣論述：

　　本書精選勞動基準法歷年來重要的解釋令，並且融合實務議題詳加分析，是職場上班族熟稔自身權益的實用工具書。細究本書特色有下列數項： 　　1.每一條文標示制定要旨，便利讀者查詢與閱覽。 　　2.逐條彙整主管機關發布之重要解釋令，以使勞資雙方有所依循。 　　3.常用條文輔以實務解析，藉以探究勞資雙方常見的迷思。 　　4.敘述簡要、條理清晰，是職場工作者與在校學子必備的工具書。 　　5.提供讀者人資管理、勞資關係與勞動法令的諮詢服務。

專戶申請進入發燒排行的影片

領導風格對組織績效之影響：以私立高中職為例

為了解決專戶申請的問題，作者鄧婷婷 這樣論述：

論文題目：領導風格對組織績效之影響：以私立高中職為例校所名稱：世新大學行政管理學系博士班畢業時間：2022年指導教授：葉一璋研究生姓名：鄧婷婷論文摘要：隨著出生率逐年下降，少子女化使教育供給過剩，私立學校面臨公立學校強大資源優勢及強敵環伺的不利條件，每年都有學校提出停校、停招申請。儘管如此，仍有處於相同逆境之私立學校，不僅維持一定規模，甚至逆勢成長。本研究旨在探究領導者的帶領是否為學校經營有成之關鍵。換言之，領導風格是否影響學校成敗。而教育體系是培育知識的搖籃，學校知識領導與教師專業成長對組織績效是否有直接或間接之因果關係，以及創造高績效之招生策略運用有何獨特之處。進而提出影響私立高中職組織

績效之管理意涵，以提供私立高中職領導者擬定經營決策之參考。本研究採問卷調查方法，有效問卷為967份，經描述性統計、信效度檢測及結構方程模式分析後發現，學校領導者展現知識領導，可促進教師專業成長並提升組織績效，教師樂意配合學校招生策略，對組織績效也有正面幫助。以集群分析將領導者分為：甘地型、拿破崙型、俾斯麥型、麥克阿瑟型、邱吉爾型及孔子型等六種領導類型。統計結果顯示，俾斯麥型及拿破崙型領導對知識領導、教師專業成長、招生策略及組織績效之成效皆優於其他類型。故若從組織績效觀點，學校經營決策應採用俾斯麥型及拿破崙型領導，其次，若邱吉爾型領導能落實策略執行力，亦是相當不錯的領導模式。本研究證明，領導風格

類型對私立高中職組織績效確有調節效果，且教師專業成長對知識領導及組織績效存在中介效果，招生策略之有效運用對提升組織績效亦有影響力。【關鍵字】領導類型、知識領導、招生策略、教師專業成長、組織績效

渣男出沒中(全)

為了解決專戶申請的問題，作者花子 這樣論述：

讓粉絲為之瘋狂的全能任性型男YT a.k.a「渣」克溫 VS. 只想與數字和(毛)小孩打交道的冷美女會計小姐   　　「跟著去拍片的話，給妳加薪一萬哦。」 　　「……好，我去！」 　　加薪越多，心，是不是也跟著加了上去？   　　被稱為「思想家、社會運動啟蒙者」的國內知名Youtuber查克溫， 　　其工作室開缺會計人員一職，月薪之高， 　　急需用錢的高語喬心驚膽顫的前來面試，原本看似很普通的問答， 　　卻在對方問了「妳的身高、體重、三圍？」這句話後，整個變調…… 　　暖男經紀人、蘿莉控攝影師、嬌聲凶臉企劃、棉花糖美編，外加查克大魔王， 　　這到底是怎樣的工作室？ 　　高語喬因為「有膽量和

幽默感」而被錄取，正高興有了工作， 　　結果應該只是內勤小會計的她，卻得兼查克溫頻道影片的固定班底── 　　不會游泳被逼潛水、懼高被逼玩高空彈跳、與查克溫同居體驗擁擠的香港劏房…… 　　她驚嚇哭醜的淚臉和滿身汗的邋遢樣，全都暴露在網路上了啦！(╯‵□′)╯┻━┻ 　　短短幾個月，高語喬體會到這輩子從未有過的驚險刺激和快樂， 　　雖然她還是接受不了查克溫肆無忌憚的開著性別玩笑， 　　可她開始想了解他任性又中二的背後，藏有怎樣不可言說的故事。 　　然而比起查克溫的過往，高語喬自己的處境更糟， 　　收養乾女兒的申請一直被駁回，現在孩子的無良生父出現了，她該怎麼辦？   本書特色   　　★職場戀愛專

戶作者花子，另類的辦公室愛情故事：當甘蔗男老闆遇上柔冷型會計小姐──為了乾女兒、為了薪水，她要忍氣吞聲！ 　　★他以加薪、加薪還有加薪為餌，不僅要帶著美人兒一起上天(跳傘)下海(潛水)去拍片，還要釣上她的心！ 　　★收養之路迢迢。偽．單親媽媽的斜槓人生，需要追加「老公」嗎？ 　　★ 隨書贈：「放開那個女孩！」單面彩色拉頁 X1（272mm×210mm） 

領導行為、團隊士氣與工作績效之關聯性研究-以金門縣警察局為例

為了解決專戶申請的問題，作者莊志勝 這樣論述：

本研究主要目的在於探討主管領導行為與團隊士氣及工作績效之關聯性，以金門縣警察局所屬分局各分駐(派出)所、警備隊及偵查隊員警（不含所長、隊長）為研究對象，採用問卷調查方式蒐集資料，並以統計軟體進行資料分析，以釐清研究變項間的關聯性；另輔以深度訪談法，訪談實際負責分局各外勤單位勤業務之部門主管，以驗證主管領導行為、部門團隊士氣及工作績效間之關係。本研究共計發放並回收100份問卷，其中97份為有效問卷，有效回收率為97% ；另深度訪談4位分駐(派出)所所長及偵查、警備隊隊長。 本研究發現，員警的「職務」變項在「領導行為」、「團隊士氣」及「工作績效」之認知上均有顯著差異；主管領導行為、團隊

士氣及工作績效三者間均有顯著相關；並且主管之領導行為可透過團隊士氣影響員警之工作績效。另在深度訪談後，亦發現主管的領導行為與團隊士氣及工作績效之間有其關聯性存在，基於前述研究發現提出以下建議：一、持續強化所(隊)長領導統御專業知識與技能。二、定期辦理內部互動之文康活動以增進「工作投入」、「組織認同」、「團隊精神」之認知程度。三、鼓勵多元創新思維之觀點與建立工作獎勵制度。四、鼓勵主管採取轉換型領導行為，並施行增進團隊精神、學習能力之管理策略以提高工作績效。五、鼓勵「巡佐」及「偵查佐」職務者之業務表現，提升工作士氣，使其續維高品質之工作效能。六、針對「警員」職務者提供多元在職進修及流暢升遷管道以提

振其團隊士氣及工作績效。