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居家托育服務登記的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦群英出版編輯小組寫的 托育人員單一級技術士技能檢定學術科突破(附示範操作QR Code) 和編輯小組的 保母人員單一級技術士技能檢定學術科突破(附示範操作QR Code &DVD光碟影片)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站無登記保母違法收托台中社會局重罰20萬 - Yahoo奇摩新聞也說明：社會局呼籲，成為合法保母需向社會局登記，取得居家式托育服務登記證書，經過相關訓練，居家托育服務中心會定期訪視、聯繫，檢視居家環境、照顧狀況等。
這兩本書分別來自群英出版有限公司 和群英有限公司所出版 。
亞洲大學 社會工作學系 南玉芬所指導 李竣晟的 居家托育人員對兒童保護服務責任通報態度之研究 （2021），提出居家托育服務登記關鍵因素是什麼，來自於居家托育人員、信任程度、責任通報、態度、兒童保護。
而第二篇論文國立臺北護理健康大學 護理研究所 李慈音所指導 陳姵君的 照顧者對嬰兒猝死症相關睡眠安全風險因子之態度與實踐 （2020），提出因為有 照顧者、嬰兒猝死症、睡眠、風險因子、態度、實踐的重點而找出了 居家托育服務登記的解答。
最後網站2023 桃園市第二區居家托育服務中心 - sigortaa.online則補充：依據兒童及少年福利與權益保障法、居家式托育服務提供者登記及管理辦法之規定，自103年12月1日開始從事居家式托育服務者（即保母），提供居家式托育服務，應向直轄市、 ...
托育人員單一級技術士技能檢定學術科突破(附示範操作QR Code)
為了解決居家托育服務登記 的問題，作者群英出版編輯小組 這樣論述：
本書乃根據勞動部勞動力發展署技能檢定中心公布資料編輯而成：（1）民國110 年11 月25 日修訂公布「技術士技能檢定托育人員單一級術科測試應檢人參考資料」；（2）民國110年12月3日修訂公布「學科試題」。
居家托育服務登記進入發燒排行的影片
＃記得打開ＣＣ字幕 ＃托嬰 #保母真難找
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各節重點：
01:08 叡叡發生了什麼事？
01:52 叡叡的事件不是個案！？
02:49 政府的評鑑沒有用？
04:34 保母出事，托嬰中心卻沒事？
05:56 哪間托嬰中心出事，父母無從得知！？
07:21 我們的觀點
09:45 提問
10:27 掰比～別忘了訂閱！
【 製作團隊 】
｜企劃：羊羊
｜腳本：羊羊
｜剪輯後製：絲繡
｜剪輯助理：絲繡 ＆ 范范
｜演出：志祺
——
【 本集參考資料 】
→ 我孩子在台灣最大連鎖托嬰中心的故事 粉絲專頁：https://bit.ly/2ybGdoK
→ 靠北惡質幼兒園：https://bit.ly/2ybGKqK
→ 【國昌報告】EP4 如何讓托育更安全？以近期不肖托嬰中心Ｏ童事件為例：https://bit.ly/2Z9PCt5
→ 居家托育服務 核照、管理有漏洞 ：https://bit.ly/32M8dxj
→ 居家式托育服務爭議與制度之研究：http://203.64.79.24/handle/987654321/2121
→ 探討非營利組織與政府互動的課責機制---以托育服務為例：https://bit.ly/32P0Epz
→ 托嬰中心評鑑作業規範參考範例：https://bit.ly/2LFax3W
→ 男嬰被活活ＯＯ 父母淚訴托嬰中心態度不佳－民視新聞：https://bit.ly/2YmKXqf
→ 托嬰中心事故整理：https://bit.ly/2ZbVzpd
→ Ｏ童案接二連三，政府幼托的公開資訊夠透明了嗎？：https://bit.ly/2SDHAWJ
→ 杜絕Ｏ童事件！「托嬰資訊平台」將上線：https://bit.ly/2SDHKNP
→ 違反兒少法公告：https://bit.ly/2MdWulo
→ [與托育工作(保母工作)之相關法規：https://bit.ly/2ZbmWQ7
→ 兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法：https://bit.ly/32PGVGn
→ 兒童及少年福利機構設置標準：https://bit.ly/2GskRYU
→ 怎麼狠的下心！Ｏ刑減少兒Ｏ？重刑真的有用？（公共電視 - 有話好說）：https://bit.ly/30U1KyI
→ 托育新制明天上路！如何補助一次搞懂！(有話好說)：https://bit.ly/2JZLV2M
→ 20130206有話好說：合格保母頻出事？我家小孩請誰顧？：https://bit.ly/2ZbeQXU
→ 問題保母難退場 托盟推新平台篩選優質保母，8月上路：https://bit.ly/2JQDJ67
→ 實施準公共化保母托育， 應建立保母、家長、政府三方的互信合作：https://bit.ly/2LMdzDN
→ 嬰幼兒托育，為何「昂貴又危險」？：https://bit.ly/2y6QCCi
→ 一個保母從業心得分享：https://bit.ly/2OeQ1t5
→ 生得少，卻死得多——搶救我們「ＯＯ」的孩子！：https://bit.ly/2GQkLf1
→ ＯＯ兒悲歌──醫療如何補體系的破網：https://bit.ly/2K0jLoj
→ 打擊惡保母，全台第一個「保母資訊公共平台」8月上線：https://bit.ly/2LG4cVT
→ 「保母」不只是婆婆媽媽的事：公共托育不能只給胡蘿蔔，更不該讓女人繼續為難女人：https://bit.ly/2K2itJq
→ 《兒少法》三讀9大重點：托嬰中心加裝監視器、建立「加Ｏ者資料庫」：https://bit.ly/2G9hTaN
→ 保母登記流程：https://bit.ly/2SAHAqD
→ 加入社區保母系統有何資格條件？退場機制？：https://bit.ly/2YcPNSV
→ 網徵保母品質難保證 社會局：無法可管盼修法：https://bit.ly/2OeXckR
→ 違法托嬰中心、不適任托育人員公布專區：https://bit.ly/2YdBbmb
→ 托嬰中心Ｏ兒 衛福部怒：不適任保母將列管：https://bit.ly/2Oid4U0
→ 托育人員有前科 擬加註不適任資訊：https://bit.ly/2YiqXBh
→ 研商托育服務相關議題會議紀錄 - 公共政策網路參與平台：https://bit.ly/2JYBdJI
【 延伸閱讀 】
→ 另類觀點看少子女化——性別平等和少子女化有關嗎？：https://bit.ly/2YwCFfS
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居家托育人員對兒童保護服務責任通報態度之研究
為了解決居家托育服務登記 的問題，作者李竣晟 這樣論述：
居家托育人員為責任通報人，其個人背景、文化、價值觀、對法律的理解程度以及與被通報人的關係、互動都會影響通報人是否通報的決策，本研究為探討哪些因素會影響居家托育人員對於責任通報之態度。研究目的：了解居家托育人員對於現行兒少保護責任通報制度的理解程度、了解居家托育人員對於現行兒少保護責任通報所持的態度、探討居家托育人員通報與否之決定性因素。研究方法：本研究採取量化與質化混合研究，以立意抽樣方法，請高雄區之居家托育服務中心協助發放線上問卷，共計回收241份，並深度訪談三位居家托育人員，並將結果綜合討論。研究結果：本研究之居托育人員主要為女性(99.2%)、50歲以上(40.2%)、已婚或喪偶(87
.1%)、大專院校(含)以上畢業(57.3%)、年資未滿5年(36.5%)、取得保母人員技術士證(36.9%)、收托2人(47.7%)、收托兒年齡介於1歲至未滿2歲(43.3%)、日間托育(80.9%)、每年平均在職訓練時數18小時至30小時(90.9%)。研究結論：居家托育人員之教育程度與對兒保通報之信任程度達顯著性差異、影響居家托育人員通報與不通報之關鍵因素主要包含：擔心誤報、擔心人身安全以及擔心工作受到影響三點。
保母人員單一級技術士技能檢定學術科突破(附示範操作QR Code &DVD光碟影片)
為了解決居家托育服務登記 的問題，作者編輯小組 這樣論述：
一、依據技能檢定中心最新公布之「15400保母人員單一級技術士技能檢定學術科測試應檢參考資料」編輯而成。 二、技術步驟皆有彩色照片說明每個細部流程，並附有「小叮嚀」、「自我評量」、「特別提醒」、「應考要領」，使應檢人更能得心應手。 三、精闢解析學科題庫，讓您能輕而易舉通過學科筆試。 四、隨書附示範操作QR Code&DVD光碟影片，可以隨時複習，熟記所有操作流程。 第一部份 檢定規範暨應檢須知 壹、保母人員技術士技能檢定規範說明 貳、保母人員技術士技能檢定規範 參、技能檢定保母人員職類單一級申請檢定資格基準 肆、保母人員技術士技能檢定術科測試應檢人須知 伍、保母人員技術士技能
檢定術科測試時間配當表 陸、保母人員技術士技能檢定術科測試試評審總表 第二部份 術科測驗試題 第一單元 清潔區 一、術科場地機具設備表 二、術科材料表 三、術科自備工具(材料)表 四、術科測試評審表(共2組試題） 五、術科測試評審標準表(共2組試題) ★示範動作與分析 (一)為二個月大嬰兒清潔口腔及洗澡 (二)為二歲的幼兒刷牙 (三)為二歲的幼兒清潔牙縫 第二單元 調製區 一、術科場地機具設備表 二、術科材料表 三、術科自備工具(材料)表 四、術科測試評審表(共2組試題） 五、術科測試評審標準表(共2組試題) ★示範動作與分析 (一)為二個月大嬰兒沖泡120c.c奶水，並餵食。 (二)為八
個月大嬰兒製作副食品（蛋黃泥、蘋果汁），並餵食（蘋果汁、蛋黃泥） (三)為十二個月大嬰兒製作副食品（胡蘿蔔丁、蘋果丁），並餵食（蘋果丁、胡蘿蔔丁） 第三單元 遊戲學習區 一、術科場地機具設備表 二、術科材料表 三、術科自備工具(材料)表 四、術科測試評審表(共2組試題） 五、術科測試評審標準表(共2組試題) ★示範動作與分析 (一)教女童上廁所（二歲） (二)教幼兒洗手（二歲） (三)和幼兒一起坐在舒柔墊上看圖畫書（一歲半） (四)教男童上廁所(二歲) (五)和幼兒一起玩麵粉糰（二歲） 第四單元 安全醫護區 一、術科場地機具設備表 二、術科材料表 三、術科自備工具(材料)表 四、術科測試評
審表(共2組試題） 五、術科測試評審標準表(共2組試題) ★示範動作與分析 (一)嬰兒呼吸道阻塞急救法(從有意識到無意識) (二)嬰兒心肺復甦術 (三)幼兒傷口處理 第三部份 學科測驗試題 壹、職業倫理 貳、嬰幼兒托育導論 參、嬰幼兒發展 肆、嬰幼兒保育 伍、嬰幼兒衛生保健 陸、嬰幼兒生活與環境 柒、親職教育 附錄-居家式托育服務提供者登記及管理辦法 ★隨書附贈「不分級共同科試題本」★ 一、共同科目不分級：職業安全衛生 二、共同科目不分級：工作倫理與職業道德 三、共同科目不分級：環境保護 四、 共同科目不分級：節能減碳 序 一、乃依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心公布資料編輯而成
。 二、全書分成三大部份： 1、檢定規範暨應檢須知 2、術科測驗試題 3、學科測驗試題 ＊小叮嚀：提供須特別注意的細節。 ＊自我評量：每個項目表格末端設置自我評量欄位，可以檢視自我學習效果。 ＊圖片瀏覽：各項動作的精華摘要。 ＊特別提醒：特別整理出「加扣10分」、「以0分計算」之動作與狀況。 ＊應考要領：將口述部份做綜合歸納，更在醫護區設計口訣。 ＊考試流程：各區示範中分成「進入考場(正式考式前5分鐘)」與「考試正式開始」。
照顧者對嬰兒猝死症相關睡眠安全風險因子之態度與實踐
為了解決居家托育服務登記 的問題，作者陳姵君 這樣論述：
嬰兒猝死之原因目前仍不明確，依據衛生福利部統計處的統計資料，嬰兒猝 死症總是在嬰兒前十大死因之列，歸納先前文獻得知，多數父母雖然知道嬰兒安 全睡眠環境的重要性卻難以落實，且國內的育兒環境，父母親由於工作因素無法 全天照顧嬰兒，許多家庭有托育的需求。然而，嬰兒的睡眠時間相當長，嬰兒猝 死的風險相對高，故探討照顧者(父母親及保母)擁有正確的嬰兒安全睡眠環境 態度及實踐行為是有其重要性。本研究採結構式問卷調查雙北區域 83 位父親、126 位母親及 202 位保母對於安全睡眠風險因子的態度及實踐行為，探討不同照顧者 間對於嬰兒睡眠環境的態度及實踐是否存在差異性。本研究藉描述性統計分析樣本資料分佈情
形後，以重要-表現分析法評估項目 中相對態度與實踐程度，再以獨立樣本 t 檢定用於不同群體在態度及實踐的差異 情形，單因子變異數分析探討母親、父親及保母對於嬰兒安全睡眠環境各項目的 重視程度與實踐程度的差異情形。研究分析顯示不同照顧者在基本人口學的部分 無明顯差異，但在嬰兒安全睡眠環境的態度及實踐行為上確實有落差存在，特別 是嬰兒的用品及臥位部分;另照顧者對於嬰兒安全睡眠環境的實踐程度上母親及 保母優於父親(p < .001)。由本研究可得知嬰兒安全睡眠環境有關的預防教育宣導有其重要性，未來於 保母的在職訓練課程及父母親的衛教應持續推動，且父親或母親皆有機會單獨照 護嬰兒，須具有相同正確的嬰兒
安全睡眠注意事項的態度及實踐行為，來降低照 護上的疏失。