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教育人員年金改革試算系統的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦廖義榮,高震宇寫的 無痛退休:戰勝年改、對抗通膨,活到90歲也不怕的實用理財術 可以從中找到所需的評價。

另外網站【退休金試算】已退公教人員退休所得試算器供參 - 高雄市教育 ...也說明:【高雄市教育產業工會】隨時關注教師年金改革動態,製做簡易試算表供參,如下: ... 銓敘部_【已退公務人員】退休所得試算系統網址:.

龍華科技大學 企業管理系碩士班 朱志忠所指導 尤駿弘的 年金改革對於國中、小學教師現職人員之影響效果探討 (2019),提出教育人員年金改革試算系統關鍵因素是什麼,來自於年金改革、組織承諾、組織信任、工作投入。

而第二篇論文南開科技大學 福祉科技與服務管理所 李玉蘭、裴駿所指導 林吉正的 運用模糊統計在年金改革對於官兵退休生活規劃之研究-以後勤職類官兵為例 (2018),提出因為有 退除給與、保險給付、留退意願、後勤職類、軍職人員的重點而找出了 教育人員年金改革試算系統的解答。

最後網站已退休公教人員年金改革試算器- National Kaohsiung University則補充:已退休教育人員試算網址. 備註:. 1.退休試算系統目前僅以「改革方案實施前已退休生效」且「支領月退休金」人員適用,兼領月退休金人員及支領一次退休金人員並不適用。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了教育人員年金改革試算系統,大家也想知道這些:

無痛退休:戰勝年改、對抗通膨,活到90歲也不怕的實用理財術

為了解決教育人員年金改革試算系統的問題,作者廖義榮,高震宇 這樣論述:

  錢不夠用的時代如何退休?   面對通膨,你現在的錢不是你的錢!   年金改革上路,本書教你活到老花到老,   無論年金改革怎麼變,都能從容登出工作,安心退休!   年金、投資、信託、繼承等,40歲起,必須知道的財富累積術,   高齡少子化,這樣規畫你的長壽人生,賺飽退休金,養錢防老。   ■拒當下流老人!利用時間複利預約不為錢煩惱的老後   ■落實財務自由!觀念、準備、工具三管齊下,財務顧問到你家   ■提早享受退休生活!只需工作到錢存夠,不需做到做不動   ■工作與退休無縫接軌!除了存錢,完整規畫退休生活四面向   退休計畫不是未來式,及早規畫,理出千萬退休金,享

受人生下半場!   退休規畫需要全方位完整考量,不該只著眼在錢多少的問題,還有醫療、老年看護、通膨等問題也需要一併考慮。本書為你量身打造,領你評估退休規畫四面向:財務、健康、生活型態、心理社會,並導正退休準備的迷思:   ■離退休還很久,先存子女教育基金比較重要?   ■等有錢再來投資?永遠不會有最好的存錢時機?   ■股票、不動產投資效益較高,不需要退休規畫?   ■平日花費就很省,退休後會更省?   ■退休後只要顧好自己就好了?   ■退休後投資資產只要維持債券的部位就穩當了?   ■退休後只要有全民健保就夠了?   你需要及早知道的退休資訊及準備:   ■到底該準備多少退休金?一

般勞工可領到哪些退休金?   ■現代人該有的退休計畫:安養信託加老年看護   ■「三桶水」配置退休金用途及退休生活安排   ■勞保到底會不會倒,你的退休金會不會領不到?   ■退休金要怎麼運用,才能每年都有生活費可用?   ■公教年金、勞工退休金不足的部分,該怎麼補足?   ■投資ETF、基金、投資型保險及信託、遺產贈與等如何規畫? 各界推薦   FPAT社團法人臺灣理財顧問認證協會理事長/國泰金控總經理 李長庚   新光投信投資暨行銷專案總監 呂忠達   台灣金融研訓院院長 黃崇哲   中廣《理財生活通》節目主持人/財經作家 夏韻芬  

年金改革對於國中、小學教師現職人員之影響效果探討

為了解決教育人員年金改革試算系統的問題,作者尤駿弘 這樣論述:

全球受到經濟景氣影響,許多國家在財政上出現赤字紛紛面臨破產之危機,故年金改革議題也被翻上台面上討論。根據統計數據可知年金制度之衝擊使 60 萬名軍、公、教人員,以及 900 萬名勞工都受到影響,若不進行改革在 110 年時年金可能將不僅只有造成軍、公、教人員和勞工權益受損而已,甚至還可能會導致破產。由此可知,年金制度中最棘手之問題在於財政危機,在退休制度中收支已呈現不平衡之狀況產生。在軍公教人員心中,年金改革們來說已響最大的兩大部分為「延後退休年齡」以及「退休金減少」,且認為自身權益遭受剝奪,故本研究針對「教師」來做為探討之對象。年金改革為近幾年之新議題,故本研究以國中、國小教師對政府之信任

度作為主軸來切入做研究,並探討年金改革產生的問題以及影響,以及在教師教學心態改變後在教育上有什麼不同,進而間接對教育體系所造成的影響。本論文研究是採用設計訪談法,並透過深度訪談方式來蒐集資料,針對現在正在國中、小學任職且年齡介於 26 至 65 歲之教師為受訪對象,總共為 8 為受訪者,其受訪者主要是以年齡層來做為一個區分的依據,以每 10 歲作為一個年齡區分之層級,每個年齡層尋各尋找 2 位受訪者來進行訪談,透過訪談深入了解政府在進行年金改革之後,對於教師的想法、工作士氣、工作投入,以及教學品質。訪談內容除了受訪者的基本資料之外,還包含五大主題來進行訪談,分別是年金改革後對於老師個人的影響、

年金改革對周遭老師的影響、年金改革後教師對教育熱誠、年金改革後對於退休後的生活規劃,以及對政府的觀點。

運用模糊統計在年金改革對於官兵退休生活規劃之研究-以後勤職類官兵為例

為了解決教育人員年金改革試算系統的問題,作者林吉正 這樣論述:

本研究旨在於探討國防部2017年3月提出軍人退休年金制度改革方案,了解有關國家近期針對年金制度改革影響官兵留退意願、退休規劃、再就業意願等,對於屆退或已退的官兵有何影響或看法,探討官兵退休規劃影響的因素與比例。本問卷依Ajzen計畫行為理論發展留退意願、退休規劃、再就業的三大構面,對於屆退或已退軍職人員的影響,研究法則採取模糊理論方法,採模糊語意量的問卷設計,進行施測與量化來實施分析,對象係以陸軍後勤職類現役或退役官兵,發放400份問卷,有效問卷326份,研究分析:(1)影響退役以「生涯規劃」為主要因素,官兵普遍認為仍以「已達服役年限」為退伍目標。(2)受訪官兵「非常認同」對於現行退休制度應

依照我國生活條件及完善的配套措施,才能放心退伍。(3)官兵認為退休前應有完善的理財規劃,才能放心退伍,如果沒有要有穩定的投資或儲蓄,可能會影響個人提早退休。(4)受訪官兵認為「退休俸多寡」可能會影響退休生活的主要因素。(5)受訪官兵均認為目前政府推動軍人年金改革政策,將會影響個人退休規劃的期程。本研究結果可提供現役官兵針對服役期間生涯、理財、健康方面做好先期規劃,有效降低因年金改革後退休生活所面臨之健康、財務、就業等問題。關鍵字:退除給與、保險給付、留退意願、後勤職類、軍職人員