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數字諧音告白的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦蔡孟利寫的 宅男之思 和江文瑜的 女教授/教獸隨手記(彩圖)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站匯現金當禮物藏「數字密碼」！網笑：愛她就不要分段 - 聯合報也說明：原來這名網友利用數字的諧音，匯了分別為「520、94、1314、20、9999」的金額到另 ... 收到後上面的浪漫告白竟然全消失了，只剩下匯款人的名字而已.
這兩本書分別來自斑馬線文庫有限公司 和新世紀美學出版社所出版 。
最後網站網路紅包曬恩愛13.14元諧音告白則補充：網路上流行的告白或示愛的數字諧音紅包，包括「5.20」（我愛你）、「99.9」（久久久）、「13.14」（一生一世），2月14日零點剛過，就已經刷爆大陸年輕 ...
宅男之思
為了解決數字諧音告白 的問題，作者蔡孟利 這樣論述：
從大二暑假進實驗室算起，扣掉服役的一年十個月，作為實驗室宅男的年資也三十年了。實驗室宅男的生活圈不廣、工作場所不大、接觸的人事物不多，大部分經歷的都是既不複雜也不太波折的事情，所以，這本詩集收錄的，就是一個宅男三十年來在不廣、不大、不多、既不複雜也不太波折的經驗中，一些以其他文體都無法寫出的，單純。 本書重點 詩出現的理由其實很簡單，人的思思想想情情感感，大部分的時候，都是難以言宣而模模糊糊的，而詩，正是表達這些模模糊糊難以言宣情感的最佳工具。因為讀詩的時候，重要的不是行行上的文字，而是行行間的想像。就像兩場戲之間，那些導演和演員所營造的留白，每每是韻味所在。這
本集子的詩，就是作者用來表達那些說不出、很難說、不能說、說了也沒用的心情；希望讀的人能懂，不過最好只懂得有那麼點模模糊糊地會心就好。
女教授/教獸隨手記(彩圖)
為了解決數字諧音告白 的問題，作者江文瑜 這樣論述：
《女教授/教獸隨手記》是台灣第一本以女教授的角色融入詩內容而串連成龐大組詩的詩集，以三部曲的形式與內容，譜寫氣勢磅礡的教育現場與師生對話、女性生命史、和夢的國度。 首部曲〈女教授/教授學園〉，詩中的女教授一分為二，女教授扮演積極的角色如傳道授業解惑加娛樂學生，而女教獸帶領學生在曠野中發出自由奔放的吼叫，反思並解放體制內的教條與僵化，自在地追求創新與創造。獸者，奇珍異獸也，擁有奇特、奇妙、珍貴、特異的功夫與本領，因此教授的諧音分身教獸也期許「她」能扮演獨特的角色，帶領學生謳歌愛情、青春、知識與生命，同時共同完成課堂的挑戰、創造與驚奇。首部曲組詩的單首詩中，經常以「戲
劇獨白」(dramatic monologue)與想像中的學生對話與互動，營造整個首部曲呈現強烈的戲劇效果，猶如詩劇的演出。 二部曲「〈女教授/教獸行腳〉，以詩譜寫女教授/教獸生命中重要的軌跡與片段，涵蓋生命初體驗裡的各種第一首詩、巨災的省思、社會運動參與、歷史流光的交會、繪畫童心的激盪、辦公室與書桌的吉光片羽、與回歸童心的想望。這部曲以詩串起女教授/教獸的生命史，營造以詩寫史的格局，而這裡的生命史不僅涵蓋外在事務，更包含心靈世界與文學創造的集結，在深度與廣度上繪出女教授/教獸的多層風貌。 三部曲〈白日夢到達的彼方〉，女教授/教獸飛越到夢的國度，那裡有大翅鯨情歌、各式島嶼、京都憶想
/異想、玫瑰，最後與鄧雨賢的歌曲在森林裡相逢，音樂精靈飛越台灣的山川與大海，激盪出音樂與詩的時空對話。這部曲在前兩部曲的戲劇效果和以詩寫史之外，將氛圍推至浪漫與夢的世界，因而創造了女教授/教獸在現實與夢幻的交互中，瑰麗的浪漫和音樂的綿延想像。 《女教授/教獸隨手記》的三部曲綿密交織，詩語言流動奔放、連綿細膩，場景融合寫實與魔幻，為一部想像力飛揚、處處可見幽默又觸動人心、格局壯闊意象繽紛的文學作品。 本書特色 1。台灣第一本以女教授身份所體現的現實與想像世界串連成的龐大組詩。組詩重建氣勢磅礡的教育現場和師生對話，有青春校園裡女教授/教獸與學生共同謳歌的愛情、青春、知識與生命，也有女
教授/教獸以幽默與風趣帶領學生走入曠野的自由與解放，還有野獸動物學園裡對高等教育的反諷。 2。三部曲連結成完整的概念詩集，首部曲以戲劇性的獨白營造師生對話的戲劇效果，創造詩劇的氣勢與氛圍。二部曲以詩譜寫女性生命史，多向度繪出女教授/教獸的生命軌跡。三部曲以詩構築浪漫與夢的國度，流淌現實與夢幻的交融、瑰麗的浪漫和音樂的綿延想像。 3。三部曲綿密交織，詩語言流動奔放、連綿細膩，場景融合寫實與魔幻，為一部想像力飛揚、處處可見幽默又觸動人心、格局壯闊意象繽紛的文學作品。 4。詩集搭配由《賽德克巴萊》的作者邱若龍漫畫家繪製的插畫，加上精美的詩集美編，適合喜愛詩和藝術的讀者典藏。