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梁良影評50年精選集（下）：外語片

為了解決新北校園通無法註冊的問題，作者梁良 這樣論述：

　　談及影評人生涯的開端，梁良回到了1972年2月，當他的第一篇電影文章在香港的《中國學生週報》電影版上刊登。由此起算，至今半個世紀，他持續看電影、寫電影，觀影紀錄早已超過一萬部，陸續出版的電影相關著作達二十多本，而曾經發表的長短影評更累積有兩、三千篇。在影評人生涯屆滿五十年的2022年，梁良整理、精選歷年的影評原稿，首度出版純粹「就片論片」的影評集《梁良影評50年精選》上下二冊。   　　下冊收錄的是「外語片」影評，以影片類型為依據，分為「名導的足跡：二十位名導演作品短評」、「從愛情到親情：男男女女的所有情事」、「我們是這樣長大的：校園與成長電影」、「載歌載舞：音樂電影與歌舞片」、「令人

腦洞大開：懸疑、謀殺、推理片」、「歷史是這樣寫成的：戰爭片與政治電影」、「真假人生：紀錄片與動畫片」、「奇思妙想：奇怪題材與另類敘述」、「市場是他們的：賣座大片巡禮」九輯，挑出多元化、多角度的代表性作品，繪製梁良半世紀以來探索的「好電影世界地圖」，供影癡朋友們按圖索驥。   本書特色   　　★突破電影製作地域、時代，以精選影評帶領讀者遊歷世界！ 　　★資深影評人持續50年的影評寫作，從文字中窺見影評人觀點和評論風格的演進！   各界推薦人   　　王曉祥（金馬獎前主席、《影響》雜誌創辦人） 　　史蒂夫（《史蒂夫愛電影》粉絲團作者） 　　吳思遠（華語影壇知名監製、導演） 　　李祐寧（臺灣知名導

演） 　　黃國兆（香港知名影評人） 　　蔡國榮（臺灣知名影評人） 　　彌勒熊（臺灣知名影評人） 　　（依姓氏筆畫排列） 　　──齊聲讚譽

做個好爸媽

為了解決新北校園通無法註冊的問題，作者蕭一龍 這樣論述：

　　近年，不少人愛以「高分低能」去形容新一代年輕人，暗諷他們雖然學術成績分數高，但抗逆、自理、待人接物能力卻很低。有人會歸咎於教育制度、學校、教師、補習班……但歸根究底，父母實屬責無旁貸！ 　　蕭博士希望此書除帶給爸媽們一點閱讀樂趣外，還使他們在教養子女上能有所啟迪，以至與子女建立沒有隔閡而和融的親子關係，使彼此的相處更上層樓，最終成為子女心目中的──好爸好媽！ 　　此書所收錄的文章，是作者於2017年3月至2021年3月，在《今日校園》所刊登的專欄撰稿。經作者編纂和整理後，其主題確立為「教養之道」；以社會時事、生活點滴和作者思緒為誘因，揉合古代聖哲的哲思與當代親職教育

的概念，談論爸媽如何把持子女教養的原則、技巧和方法，以至子女的性格與品德等培育，使爸媽能做到「應管則管、應教則教、曉管曉教」，最終成為子女心目中的、稱職的好爸媽！ 　　全書分三大章，每章11篇，合共33篇文章，分三個層面講述： 　　第一章：教養講「度」 　　主要談論教養子女的原則，使爸媽能取其中庸——嚴寬有度、中間落墨。 　　第二章：識「管」識「教」 　　主要談論教養子女的技巧與方法，使爸媽能適當地運用，以培育子女健康和快樂地成長。 　　第三章：好爸叻媽 　　主要談論子女的性格與品德等教育，使爸媽能慎而重之和行之，以塑造子女健全的人格。 　　最後，附錄了一則由作者與兒子一起創作的寓言

故事以供讀者細賞。 好評推薦 　　「一龍兄自2017年3月起，每月為《今日校園》所撰寫『親子教養』的文章，目的就是要把『教養子女』的竅門，跟爸媽們逐一暢談……使『家庭生活教育』，得以『傳承』、惠及『新一代』！」──趙芝勝博士　香港傳承基金總理團主席 　　「蕭一龍於2017年3月起，便以『教聯會』理事的身份，撰稿與家長分享『育兒之道』，至今筆耕逾三十多篇文章。他提出，面對育兒煩惱，香港家長要學習『教養之道』；而教養子女又要講『度』，當中的『度』怎樣才算合適？怎樣才可識『管』識『教』？他在這本《做個好爸媽》中，有詳細論述。」──胡少偉博士　香港教育工作者聯會副主席 　　「感謝蕭一龍博士出版

了『親子教養』系列之《做個好爸媽》一書，與家長們分享更多『育兒心得』，好讓一代影響一代，使優質的『親職教育』可以承傳下去！」──盧巧藍校長 　　「『親子教養』系列之《做個好爸媽》一書，包含了三個章節；每個章節，則各有11篇文章。此書主題清晰鮮明、容易理解，內容貼近生活；每個章節結尾，都有『教養小貼士』作為總結，讓家長細閱文章後，能獲得重點啟發，是時下父母必看的讀物。」──蔡馮麗湄校長　金巴倫英文幼稚園校長

私立托嬰中心商業模式之探討-以陽光托嬰中心為例

為了解決新北校園通無法註冊的問題，作者蘇美心 這樣論述：

　　公托價格低廉且環境與師資的品質有一定的水平，是許多家長心中的第一選擇，然而，公托名額不足的情況下，送托家長們就必須根據各自的需求退而選擇不同的私立機構，私立托嬰中心需要藉此機會增加自身的營運績效才能吸引家長的目光。本研究欲以商業畫布模式進行分析，分別從目標客層、價值主張、配銷通路分析、顧客關係分析、關鍵資源分析、關鍵活動分析、關鍵合作夥伴分析、成本結構分析等九大面向進行探討，採用深入訪談法，訪問對象為1位機構營運者、4位機構內部人員以及3位機構外部顧客。　　本研究發現，關鍵合作夥伴主要以異業的結盟，如規劃合作的牙科師，可定期幫嬰幼兒檢查、塗氟。還有附近診所，可以就近照顧嬰幼兒突發狀況。關

鍵活動主要以重要活動，如陪伴、解決家長的問題及網路平台的經營。關鍵資源主要根據政府法規進行改善，讓家長更能安心托嬰。價值主張則是能夠保護好嬰幼兒安全及健全發展，再從活動課程的設計，提升嬰幼兒與嬰幼兒之間人群的互動。顧客關係主要指，從家長每天所反映的事情，讓家長安心解決當下家長所遭遇到的困難，便能夠提升商業模式中顧客關係。配銷通路常以藉由社群媒體讓口碑在傳播效率、表達方式和發布時間更加快速，更能符合家長的需求。透過網路聲量創造機會，再提供完善的商業模式說明，更能準確找出利基市場中的目標顧客。成本結構分析主要受限於法令規定，基本師生比最高為1:5，也造成人事成本一直佔托嬰中心成本較高的權重。收益流

主要來自於每月月費及註冊費，無法額外再增加收益，甚至也會受到托嬰中心空間大小及教師配比的限制，而無法無限的擴大收益。