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長榮大學 高階管理碩士在職專班(EMBA) 莊立民所指導 李韻儒的 知易行難 以組織能耐觀點探討 中小企業數位轉型 策略 與歷程 混合方法取向 （2021），提出燦坤 1111關鍵因素是什麼，來自於組織能耐、數位轉型、數位轉型策略、數位轉型歷程、行動研究。

而第二篇論文逢甲大學 景觀與遊憩碩士學位學程 黃智彥所指導 劉冠妏的 以科技接受模式探討Beacon應用於觀光產業之使用態度與旅客行為研究 （2016），提出因為有 智慧觀光、Beacon、科技接受模式、認知娛樂性、知覺風險性的重點而找出了 燦坤 1111的解答。

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知易行難 以組織能耐觀點探討 中小企業數位轉型 策略 與歷程 混合方法取向

為了解決燦坤 1111的問題，作者李韻儒 這樣論述：

企業無法有效執行數位轉型主要是因為缺乏數位轉型策略，過去文獻對於數位轉型歷程中不同階段該具備那些組織能耐的研究相當缺乏，本文將以歷程觀點聚焦於中小企業數位轉型議題，進行行動研究據以發展不同數位轉型策略該具備之組織能耐以及組合模式，同時發展與實證數位轉型歷程中組織能耐組合的關係。本研究共分為三個子研究進行，研究一選取數位轉型成效卓越之個案共86家，進行其組織能耐之內容分析；研究二選取六家不同數位轉型策略的個案公司進行行動研究，針對組織能耐間的關係發展了十二項命題；研究三驗證「組織能耐觀點數位轉型策略與歷程模式」之研究模型，結果發現：組織設計與流程中介效果顯著，數位科技及資料管理之正向節制效果不

顯著。

以科技接受模式探討Beacon應用於觀光產業之使用態度與旅客行為研究

為了解決燦坤 1111的問題，作者劉冠妏 這樣論述：

本研究旨在調查觀光客對於Beacon此項新科技應用於觀光旅遊產業時之使用態度，以科技接受模式（Technology Acceptance Model）作為研究立論基礎，並加入認知娛樂性及知覺風險性以提高模式之整體預測能力，建構其評量構面，據以探究觀光客在使用Beacon時之認知有用性、認知易用性、認知娛樂性及知覺風險性對於使用態度及使用行為意圖之影響。研究對象選定觀光旅遊景區內對Beacon有基本了解及親自使用過之觀光客，採問卷調查法，進行便利抽樣，共獲得有效問卷507份。透過結構方程模式（SEM）驗證研究假設後，依據資料分析結果發現：1.加入認知娛樂性及知覺風險性之擴充科技接受模式被驗證可

應用於探討觀光客對Beacon接受態度之研究上。2.認知構面中，以認知娛樂性對於使用態度之影響力最高，而知覺風險性對於使用態度無顯著影響。3.在對使用行為意圖影響之直接效果上，使用態度之影響較高，但以總效果而言認知有用性皆高於使用態度。據此提出應用Beacon於觀光發展時之建議，在未來政策推廣方面，除了應繼續加強基礎設施與教育外，應整合不同觀光景區之應用程式，使觀光客在使用Beacon時能更加方便。此外，在Beacon之APP設計方面，可透過虛擬實境互動等小遊戲，增加娛樂性，進而提升觀光客對於Beacon之使用態度。

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