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警察勤務-必背神器-2023警察特考.警大各類考試(保成)(二版)

為了解決社會救助對象的問題，作者程譯 這樣論述：

　　想考前衝刺卻缺了一本教練書？！ 　　搶進「警察」動作要快！ 　　拿對書、快攻分、搶上榜！ 　　想考警察特考（內軌）的同學，保成出版社特別推出高效學習系列，讀一本書即可掌握一個考科的考題全貌！只要讀本書《警察勤務-重點速讀秘笈》，幫你一次掌握全部重要考點！ 　　由上榜學長姊大推的程譯老師編纂 　　只給考生最需要的！ 　　適用對象 　　報考警察特考行政警察的考生 　　使用功效 　　警察勤務在三等考試與警察學合成一科，但這兩科其實有相輔而成的效果，所以準備好警察勤務則警察學會事半功倍，反之亦然，例如：勤務發展、警察歷史、警察組織與人事運作、犯罪預防理論等皆高度重疊。而

在四等與警佐班獨立一科配分很重，警察勤務分成理論面與實務面，理論面重在學理的挑論以管理學、法學、犯罪預防所構成，而實務面則以法條與實務函示為主，最近在警佐班則是喜歡出SOP有種勤務情境化之感，若是考警佐班的學生要特別注意這各趨勢，此外新修正的家戶訪查，預料是未來的重點所在。 　　改版差異 　　修正內容錯字 　　以星號標示重點 　　增加試題 本書特色 　　體系統整－ 　　分二大篇十一章，整理勤務的理論及實務。 　　草案法規－ 　　將勤務重要草案及相關SOP彙整，掌握近期考點。 　　系統表解－ 　　將勤務予以體系化整理，加強記憶點。 　　題庫演練－ 　　將近年題庫分類整理，解答並分析。

社會救助對象進入發燒排行的影片

社會救助資源分配與服務輸送之研究:以淡水地區為例

為了解決社會救助對象的問題，作者張貽安 這樣論述：

本研究主要的目的為：一、瞭解淡水區社會救助及其對象(低收入戶與中低收入戶)、社會救助政策，以及貧窮的界定、補助項目及資源分配問題。二、透過淡水區社會救助對象使用社會救助資源狀況，以瞭解民間慈善團體與非營利組織的社會救助內容；並且，探討地方政府和民間的合作夥伴關係。三、探討民間社會資源及政府社會救助資源輸送過程。本研究藉由三份問卷，針對淡水區不同受訪者(即里長、民間機構、低收入與中低收入戶)，進行社會救助福利資源的調查。主要研究發現及建議包括：一、關於低收入戶與中低收入戶貧窮的界定與福利分配，須考量城鄉差距、法規標準、基層福利輸送者的共識，以及主動通報與落實執行，才能將福利服務資源提供到需要者

手上；同時，政府福利輸送問題，並非政府政策公告上的問題而已，其重點是福利資源輸送有關「人」的認知和態度問題。二、在認識與連結地方民間慈善機構資源的問題方面，希望政府能連結及整合民間機構資源；並編製地方社會救助福利資源手冊，讓需要者認識當地機構資源，使福利資源能夠及時有效輸送，滿足需求。三、檢視民間社會資源及政府社會救助資源輸送過程的現況，政府應研議委託民間執行福利服務資源輸送的措施。

世界少年文學必讀經典60：杜立德醫生

為了解決社會救助對象的問題，作者HughLofting 這樣論述：

天才動物醫生的神奇航行 　　泥窪鎮上，住著一位戴著高帽子的杜立德醫生，他熱愛大自然，願意為動物奉獻自己。他的診所裡沒有病人，只有小助手湯米以及動物們，有會煮菜的鴨子黛黛、愛出主意的鸚鵡波妮、機智過人的老狗吉卜、敏捷勤快的猴子奇奇，還有愛哭鬼大鱷魚…… 　　在鸚鵡波妮的教導下，杜立德醫生學會了許多種的動物語言，從此可以聽懂動物的話，跟動物交談。 　　有一天，紫色天堂鳥突然到訪，告訴他們遠方的好友印第安人亞樂失蹤了！為了尋找亞樂，杜立德醫生帶著小助手湯米，與動物們一同遠渡重洋，展開拯救好友的神奇旅程…… 系列緣起與特色 　　悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 　　世界少年文學必讀經

典60   　　★適讀年齡：國小中高年級   　　★全套60冊/ 單冊14.8 x21公分/ 注音版/ 精美插圖 　　★內容特色 　　‧作品最完備：精選世界各國著名的文學小說60冊，跨越地域與時間，與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近，豐富孩子的生活經驗，更擴展孩子的國際視野。 　　‧意旨最貼近：依據孩子的閱讀喜好，精心策畫十大主題，特邀十位兒童文學工作者撰文導讀，帶領家長及老師，以不同面向引導孩子閱讀經典。 　　‧文字最精練：由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫，保留原著精華，用字遣詞十分適合國小學童閱讀，以提升閱讀與寫作的能力。 　　‧風格最多樣：現代、多樣風格的內頁

插圖及封面設計，賦予經典文學新風貌。 　　每一個人的成長過程中，都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下，東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫，希望賦予這套經典文學新風貌，並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。 　　因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」，設定10大主題：奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。 　　精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品，每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀，除了闡述閱讀經典對孩子的影響，並針對所設定的主題進行閱讀重

點探討，分享每一本經典文學的內容特色，進而引領孩子如何去閱讀和思考。 　　在二十一世紀，網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代，閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式，既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想，還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格，成為未來具有世界觀的人才。 書系名家推薦 　　王文華(兒童文學作家) 　　李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工) 　　余遠炫(作家) 　　林良(兒童文學作家) 　　林玫伶(國小校長‧兒童文學作家) 　　洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授) 　　徐永康(台灣閱讀協會常務理事長) 　　徐秋玲(北一女國文老師) 　　張子樟(兒童文學

評論家) 　　陳安儀(親職作家) 　　蔡明灑(朗朗小書房創辦人) 　　(依姓名筆畫順序排列)  

臺東縣低收入戶及中低收入戶生活狀況研究

為了解決社會救助對象的問題，作者陳美玉 這樣論述：

近年來台灣由於經濟不景氣，「貧窮」問題不僅存在於落後地區，也存在於經濟已開發地區。台灣社會與環境之變遷劇烈，儘管社會福利經費支出逐年不斷上升，但貧窮問題依然存在；相對國民對於政府的福利需求逐漸增加，且為因應此種社會福利需求快速成長之變化，需有賴相關統計調查與分析顯示相關蘊涵現象及發展趨勢，如此才能與「社會救助」相關施政有效配合，並俾利各項福利措施之實施。本論文主要為統計分析臺東縣低收入戶及中低收入戶的家庭生活狀況，首先蒐集低收入戶及中低收入戶的戶數相關資料，並設計低收入戶及中低收入戶的相關問卷，考量低收入戶及中低收入戶之人口分布情形，採分層抽樣設計以進行實地訪查，將相關面訪問卷資料進行各項統

計分析。經由研究分析得之結果，提供於社會處、鄉鎮市公所與各社福團體，作為未來推展低收入戶及中低收入戶家庭相關福利措施之需求參考。