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積木注音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品
積木注音的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吳姿盈寫的 兒童職能治療師教你玩出無限潛力！：給0〜6歲孩子的分齡學習遊戲書（含附錄：全彩16P） 和三浦太郎的 耶誕老公公的紅手套都 可以從中找到所需的評價。
另外網站詞:積木(注音:ㄐㄧㄇㄨˋ) | 《國語辭典》也說明：《國語辭典》中詞語“積木”注音為ㄐㄧㄇㄨˋ，拼音為jī mù，意思是一種玩具。以木頭或塑膠等材質製成，有各種形狀及色彩，能組合成多種形式的建築物及圖案。
這兩本書分別來自台灣東販 和小魯文化所出版 。
淡江大學 電機工程學系碩士班 周建興所指導 徐豐智的 數位互動積木設計-以孩童學習注音符號為例 （2013），提出積木注音關鍵因素是什麼，來自於人機互動、實體使用者介面、數位積木、注音學習、教具、樹莓派、嵌入式系統。
最後網站學習教具| 0-2歲商品推薦則補充：所有分類 ; 聰明寶寶疊疊杯Q1029-1. $299. $254 ; 寶寶洗澡書:顏色‧數字‧形狀CA0904. $200. $170 ; 彩色視覺卡CA0642. $180. $153 ; 黑白視覺卡CA0641. $180. $153 ; 校車積木組 ...
兒童職能治療師教你玩出無限潛力！：給0〜6歲孩子的分齡學習遊戲書（含附錄：全彩16P）
為了解決積木注音 的問題，作者吳姿盈 這樣論述：
帶孩子親近大自然、運動，或外出與人互動、學習人際相處，不管對孩子的腦部或身體發育而言，都是非常重要的體驗。 然而，若不巧碰到下雨天、孩子生病剛痊癒、夜晚，或疾病流行期等，不方便外出的日子，或是無法與同儕一起玩的時候，待在家裡可以和孩子一起玩些什麼、提供他們哪些對成長有幫助的刺激、養分呢？ 本書是寫給家有0〜6歲學齡前孩童的爸爸媽媽、爺爺奶奶， 依據孩子的年齡分為0〜1歲、1〜3歲、3〜6歲三個不同階段， 介紹52款在家就能玩、不需複雜道具就能進行的親子遊戲。 希望能提供靈感，讓大家的居家相處的時光過得更加充實、愉快。 邀請大朋友小朋友一起放下智慧型手機、平
板， 盡情享受對大腦與身心發展都有益處的52款居家親子遊戲吧！ 第一階段0-1歲學習目標 【感官發展】【情感依附】【翻身訓練】【坐姿訓練】【站立行走訓練】【口語發展】【表達發展】【動作模仿】【認知發展】【身體概念】【手眼協調】【感覺統合】【肢體動作】【精細動作】【環境探索】【問題解決】【親子互動】【寶寶瑜珈】【親子運動】【嬰兒按摩】 第二階段1-3歲學習目標 【認知學習】【配對認知】【觸覺刺激】【肢體動作】【手眼協調】【精細操作】【感覺統合】【環境探索】【親子互動】【創意想像】【生活自理】【家事參與】【自製教材】 第三階段3-6歲學習目標 【認知學習】【視知
覺】【聽知覺】【核心肌群】【肢體協調】【手眼協調】【精細動作】【運筆發展】【感覺統合】【專注力】【正向情緒】【情緒穩定】【平衡感】【反應力】【親子互動】【生活自理】【兒童瑜珈】【自製教材】 作者簡介 吳姿盈 國家高考合格職能治療師、中華民國兒童瑜珈協會合格教師。 總是用「全人」的觀點關心著所有與孩子生活相關的議題，希望藉由分享遊戲活動與教養觀念，幫助每一個孩子與家庭更順利、更快樂地成長。 目前擔任永和醫院、善牧嬰兒之家、馥康職能治療所等機構的職能治療師、專業課程講師及親職講座講師。 FB粉絲專業 www.facebook.com/FunPlayWith
OT/ 推薦序 前言 第一章 0-1歲的親子遊戲 01面對面遊戲 02躲貓貓遊戲 03看一看，聽一聽，找找玩具在哪裡 04翻滾吧寶貝! 05大球搖搖搖 06我是不倒翁 07毛毛蟲爬爬爬 08爬小山、過山洞 09小腳腳向前走 10踩踩不一樣的地板 11寶寶伸展運動 12寶寶親子運動 13我是小小音樂家 14小手手玩玩具 15照鏡子遊戲 16翻翻小書、認識圖片 17寶寶的表達練習 18幫寶寶按摩前應該知道的事情 19按摩小腳腳 20按摩小肚肚 21按摩小手手 22按摩小臉臉 23按摩小背背 24隨著寶寶成長的按摩調整 第二章 1-3歲的親子遊戲 25走路真有趣 26爬上
爬下的遊戲 27好好玩的球球 28跳跳遊戲 29動物派對 30奶粉罐遊戲 31鞋盒DIY遊戲 32貼紙遊戲 33蓋印章遊戲 34撈魚遊戲 35黏土遊戲 36曬衣夾遊戲 37塗鴉遊戲 38疊高積木蓋房子 39剪刀遊戲 40我是生活小幫手 第三章 3-6歲的親子遊戲 41 Jump！開心跳跳！ 42我是大力士 43平衡遊戲 44球類遊戲 45氣球不落地 46親子瑜珈好好玩 47聽覺專注力遊戲 48生活自理我最行 49視知覺遊戲 50數字與注音遊戲 51剪刀小高手 52運筆遊戲 自序 給爸爸媽媽的話 隨著科技的進步，您是否覺得孩子的童年被3C綁架了呢？在忙碌的生活中，會不會有
不知道該陪孩子玩什麼遊戲的困擾？ 對這個時代的許多孩子而言，滑手機、看影片似乎比「玩遊戲」更有趣，因此他們花更多時間在盯著螢幕，而非與人真實地互動、體驗遊戲的樂趣。越來越多孩子出現感覺統合失調與專注力不足的問題，很多時候其實都只是因為「玩」得不夠。 全球化的疫情增加了我們與孩子居家共處的時間，我看到許多爸媽非常希望能夠了解「如何陪孩子玩耍」，更別說是遲緩兒童的家長，透過活動幫助孩子發展的需求更是迫切。 若我們希望孩子放下手機，最簡單也是最好的方法就是：陪孩子玩。真心希望這本書可以變成每位爸媽實用的工具書。 拿到書以後，無須按表操課地帶著孩子進行書中提到的每個活動，而是當
我們想陪伴孩子玩、需要一些點子或靈感時，翻一翻這本書或許就能找到答案。甚至可以和孩子一起討論「我們今天來玩什麼好呢？」、「這個遊戲看起來很好玩，要不要來試試看？」，然後找到一個爸媽和孩子都樂在其中的遊戲，給予孩子高品質的陪伴。 許多參與過親子遊戲課程的家長都會告訴我，在陪伴孩子玩的時光裡，他們發現自己學習到如何更專注地看著孩子，了解孩子的想法、喜好，也無形中提升了自己身為父母的自信心與成就感。和孩子玩遊戲的過程中，別忘了保持彈性，若孩子拋出不同的想法，我們可以試著去傾聽、理解與接納，讓遊戲隨時保持著改變的可能性。有時候會發現，剛開始是我們帶領孩子開啟遊戲，最後卻是由孩子的創意帶領我們，一
起享受遊戲的樂趣。 在這本書裡，我從職能治療的專業出發，根據孩子發展的脈絡，整合這些年的工作經驗，盡可能把不同類型的遊戲整理出來，包括肢體協調、手部操作、認知思考、口語表達、專注力、親子按摩、親子瑜伽等領域，大部分的遊戲都是在家就能玩。 「家」是孩子重要的學習場域，「遊戲」則是孩子享受童年的過程，而大人的任務，就是讓生活充滿遊戲的可能。 除了遊戲的方法之外，我也試著用深入淺出的方式，解釋孩子的發展需求與歷程，希望能幫助更多人重視遊戲對於孩子發展的重要性。 也許在書中，您也能找到一些曾經帶孩子玩過的遊戲，希望透過我的描述，能讓這些遊戲的意義被看到，而且讓大家了解如何從一個
遊戲概念出發，去延伸、變化出更多好玩的遊戲。 這些年，我和許多父母與孩子共度了寶貴的時光，包括親子課程、特殊兒的職能治療、嬰幼兒按摩、幼兒瑜伽、親職講座……等，這些都是很重要的養分，成就了這本書的點點滴滴。 在此真心感謝我在專業路上遇到的每一位家長與孩子，和你們互動的過程讓我不斷反思與進步，成為更好的吳老師。 有些事，不做不會怎麼樣，但做了會很不一樣。孩子的成長只有一次，也許很多回憶會隨著歲月流逝，但被陪伴、被關愛的感受會留在孩子的心中。希望當我們的孩子長大後回想起童年，都是那些遊戲帶來的快樂記憶。 0-1歲遊戲 遊戲名稱 躲貓貓遊戲 【親子互動】【認知學習】【問題解決
】 適合年齡 0-1歲 發展重點 寶寶在2歲前，會發展出一個重要的認知能力叫做「物體恆常概念」，也就是能理解某個東西或某個人離開視線範圍但仍然存在的概念。有了物體恆常的概念，寶寶能穩定地與他人產生感情的依附關係，也能對於外在事物環境感到更有安全感與掌控感，而物體恆常概念也是將來空間認知與邏輯推理發展的重要基礎。 遊戲引導與變化 臉部躲貓貓: 看看媽媽在哪裡? 寶寶0-4個月大時，我們可以多和寶寶玩臉部躲貓貓的遊戲，像是在寶寶面前用手把我們的臉遮住後再打開，用誇張好玩的方式和寶寶互動，反覆和寶寶玩這樣的遊戲，除了可以增進我們和寶寶之間的親子互動，也能讓寶寶知道，大人的臉雖然被遮住了但依然存在
。當寶寶4-6個月大時，我們可以在寶寶的臉上蓋上一條小手帕，觀察寶寶能否知道如何將手帕拉開看到大人，若寶寶成功自己拉開手帕了，別忘了給寶寶一個最棒的鼓勵與微笑，讓寶寶知道他做得很棒! 玩具躲貓貓: 玩具怎麼不見了? 當寶寶更大一些，發展出坐姿或爬行動作後，我們可以故意在寶寶面前，用杯子將小餅乾蓋住，或是用布遮住玩具，觀察寶寶能否知道如何移除障礙物拿到他們想要的東西，如果寶寶知道把杯子拿起來就能吃到餅乾、移開布就能找到心愛的玩具，那就代表寶寶有基礎的物體恆常概念囉! 如果寶寶一直沒有主動的反應或是求助於大人，也不用太緊張，大人可以示範給寶寶看如何移開布找到玩具的過程，並且鼓勵寶寶模仿，反覆觀察與
練習後寶寶也能漸漸地學會這樣的概念。 1歲過後，可以繼續和寶寶玩猜猜東西在哪裡的遊戲，像是在寶寶面前把球滾走讓寶寶練習去撿回來，或是把幾樣東西在寶寶面前藏起來，讓寶寶練習去找出來，都是非常棒的親子互動遊戲。 ▲用手帕把玩具遮起來，鼓勵寶寶自己去找出來。 ▲用手帕和寶寶玩臉部躲貓貓遊戲。 ▲讓寶寶練習掀開杯子或碗蓋，找出被遮住的小餅乾。
積木注音進入發燒排行的影片
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當媽前，以為小孩只是喜歡會唱歌的巧虎
當媽後，才發覺巧虎更有行為借鏡的作用
透過巧虎模擬好壞行為造成不同結果，
讓孩子學習哪些行為是合宜的，
哪些行為又會影響到他人或造成危險等。
然而，巧虎不只是教品行而已，還包括：精細操作、認知、語言、危險意識、數學概念、入學準備、國字注音、英語學習等，也都在巧連智月刊的學習規劃中，
並隨著年齡而加深學習難度與廣度。
今天曼曼老師就來跟大家分享，
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這兩個團購禮都是我們最愛的巧虎玩具，而且百玩不膩，
特別是自從寶皇開張巧虎餐廳後，
就不時邀請我們光顧，
還貼心的問我們要不要兒童座椅🤣
菜單裡有許多不同的主餐與配菜組合，
點餐後，他就照著菜單製作餐點和擺盤，
然後將杯子放入果汁機還能裝滿飲料，
充滿趣味又可以促進視知覺、語彙互動等能力，真的是超棒的禮物呀！
如果是年齡比較小的孩子可以選音樂書，
裡面共有４首歌曲+汽車音效，
採厚頁書按鍵書，耐用又方便外出攜帶！
#禮物排序以訂閱並完成付款的優先，若其中一個禮物送完，將送另一個禮物！
#填入非Ａ或Ｂ選項，系統將預設贈送「巧虎IC音樂書」。
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【好康❸ #新訂9月號一年禮】
各版本的禮物不同，下訂時要看清楚喔！
寶寶版－送巧虎趣味大拼圖
幼幼版－送形狀鑲嵌三明治組
快樂版－送歡樂壽司組
成長版－送智高恐龍積木
學習版－送益智積木建構組
基礎版－送閱讀橋梁書《西遊記》
進階版－送世界名著《騎鵝旅行記》
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【好康❹ #新訂9月號一年加碼禮】
寶寶版與幼幼版－加碼送淨淨剋菌液
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以上好康密密麻麻，總結「從9月號起訂」每個版本可以享受的好康如下：
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食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
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🌼新訂【幼幼版】(2-3歲)會拿到：
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+加碼送淨淨剋菌液+３０萬好禮大方送
下訂可獲得點讀巧比1隻(限獲得一次)
🌼新訂【快樂版】(3-4歲)會拿到：
食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
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+加碼送歐護植物精萃防蚊噴霧
+３０萬好禮大方送
下訂可獲得快樂閱讀筆1隻(限獲得一次)
🌼新訂【成長版】(4-5歲)會拿到：
食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
+加碼送歐護植物精萃防蚊噴霧
+智高恐龍積木or巧虎手持電風扇
+３０萬好禮大方送
可獲得小王子點讀筆1隻(限獲得一次)
🌼新訂【學習版】(5-6歲)會拿到：
食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
+益智積木建構組or巧虎手持電風扇
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可獲得巧虎學習發音筆1隻(限獲得一次)
🌼新訂【基礎版】(小一生)會拿到：
食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
+閱讀橋梁書-西遊記or巧虎手持電風扇
+加碼送歐護植物精萃防蚊噴霧
+３０萬好禮大方送
🌼新訂【進階版】(小二以上)會拿到：
食尚夫妻獨家巧虎禮物+獨家加碼抽
+世界名著-騎鵝旅行記or巧虎手持電風扇
+加碼送歐護植物精萃防蚊噴霧
+３０萬好禮大方送
#特別要請爸媽注意，以上優惠都僅限新訂戶且訂閱月刊一年12期以上方能享有喔~
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💜寶寶版、幼幼版、快樂版、成長版：
9折優惠12期-5400元，平均450/期
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🎀團購時間：2020/8/26(三)~9/2(三)
🎀優惠商品：限新訂巧連智月刊一年12期
🎀出貨日期：付款後的5~7個工作天，可收到第一期的教材(預約不在此限)
🎀禮物寄送：2020/9/28(一)起陸續寄出團購禮，與教材分開寄送
🎀國內運費：免運
🎀付款方式：信用卡(限VISA與MASTER卡) /ATM轉帳/超商繳款
🎀可使用分期付款（3期/6期0利率），分期銀行有：中國信託、花旗銀行、台新銀行、玉山銀行、國泰世華銀行。
🎀填單注意事項：
1.下單時請注意表單，需要有
表單名稱【食尚夫妻團購】
通路代碼【ABHX】
2.在【人員/禮物代碼】欄位填入團購禮
填Ａ代表選「巧虎IC音樂書」
填Ｂ代表選「巧虎餐廳遊戲組」
填入非Ａ或Ｂ選項，系統將預設贈送「巧虎IC音樂書」。
※團購截止後，訂購單將不顯示上述內容
【#團購注意事項】
1.活動限從《食尚夫妻》指定連結訂購，才享有團購優惠。
2.須為新訂戶訂『巧連智月刊一年期以上』，並於2020/9/2(三)前下單繳款成功者，方能享有此優惠。
3.團購禮寄送時間：9/28開始陸續寄出
4.國外訂單恕無法享有團購禮。
5.禮物樣式如有變更，請以實際收到的禮物顏色、樣式為準，巧連智保有最終變更或終止優惠之權力。
6.禮物排序依巧連智系統紀錄的完成付款時間進行排序，團購禮不另行通知，以收到的禮物為準。
7.參與團購恕無法與其他管道優惠活動併用！若已於其他管道訂購並繳款，恕無法享有團購禮。
8.團購恕無法補登親友介紹的被介紹人禮物，但成為訂戶後仍可介紹他人訂閱。
9.參加《食尚夫妻》團購，訂閱【9月號寶寶版~小學進階版12期】之新訂戶，也可享有【巧連智9月號30萬元好禮抽獎】活動資格。
【客服聯繫方式】
關於付款問題、詢問禮物、修改資料，請直接聯繫巧連智客服。
來電請告知客服：食尚夫妻巧連智團購
📱巧連智Line ID：benesse_tw（前面記得加@）
（服務時間 : 週一~週五 09:00-16:30，例假日休息）
☎️巧連智客服0800-000-405/行動請改撥：(02)2312-0405
（客服時間：週一至週五09:00-18:00，例假日休息）
數位互動積木設計-以孩童學習注音符號為例
為了解決積木注音 的問題，作者徐豐智 這樣論述：
論文提要內容： 語言幫助我們與他人溝通，文字讓我們把累積經驗傳承下來，如何有效率的學習一直是教育學者探討的課題，本論文從母語的注音學習做為實驗的對象，將傳統教具字卡、積木的特色:以手進行觸摸，將文字整理、移動、隨機排列的方式，增加對文字符號的印象，我們設計出一組圖形化數位積木，以觸覺輔助學習的概念與現有的多媒體學習進行融合，使用者以手上的積木與電腦進行互動，讓教具給予使用者視覺、觸覺、聽覺的回饋。 以注音符號教學為例，一個國字最多同時出現聲母、韻母、聲韻母、聲符四種符號，這四種符號都有固定的相對位置。相對位置的規則，我們以數位積木顯示的注音符號，將積木倆倆互相靠攏進行位置判斷。當積木互
相接觸時，積木的感應開關被觸發，積木將被觸發的資訊傳回給主機，讓主機進行判斷，回答正確與否，除了注音符號外，配合注音的國字、詞語、詞語相關的圖片會一併顯示，增加孩童對抽象的文字符號的印象。 經過四十多位使用者測試，對新的教具概念感到有趣，教學者容易引導孩童進行學習，認為這個教具不只能應用於注音符號，許多學科的都能用這個教具設計出教材，我們期望未來能改善感應開關的觸發條件，將數位積木體積縮小，讓整個系統能夠以行動裝置等設備做為主機，將系統設計成容易讓教學者編輯教材的模式。
耶誕老公公的紅手套
為了解決積木注音 的問題，作者三浦太郎 這樣論述：
★三浦太郎暖心繽紛的耶誕節新作！ ★設計感強烈且時尚，非常適合作為耶誕禮物！ ★打開書本擺在書架上也可以作為很美的室內擺飾呢！ 日本人氣兒童繪本作家三浦太郎創作的耶誕節新作！三浦太郎以獨特的設計美感，以黑色背景襯出其他色彩的明亮，更顯設計感和質感！飽滿柔和的顏色、簡潔乾淨的線條，三浦太郎將幾何圖形排列組合，營造出堆積木或是剪紙般的平面圖案。仔細觀察，書中有很多小彩蛋等你來找尋！故事簡單，通俗易懂，直白樸實的劇情讓你感受到溫暖，看完會心花怒放！ 在雪花飄飛的耶誕夜裡，小女孩在前往小鎮採買的路上撿到了一隻大大的紅手套。 她心想，這應該是耶誕老公公遺失的。天氣這麼
寒冷，耶誕老公公一定在傷腦筋吧！ 善良的她想要將手套送還給耶誕老公公，她要怎麼做呢？ 找呀找呀，到底耶誕老公公在哪裡呢？ 小女孩能順利送還手套嗎？ 【本書關鍵字】 三浦太郎、耶誕節、遺失物、禮物、耶誕老公公、善有善報、小紅帽、賣火柴的小女孩 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1. 暖心故事 故事簡單，傳遞單純的童心，小女孩的善心和耶誕老公公的禮物，透過紅手套被串起，展現好心有好報的「善良循環」。 2. 美感饗宴 以黑夜的黑為背景，搭配鮮豔明亮的顏色小方塊和落下的雪白圓點，畫面唯美優
雅。小女孩身穿紅色斗篷，拿著紅手套，在黑夜中更顯熱情。強烈的顏色對比給讀者一場精采的美感饗宴。 3. 彩蛋滿滿 暖心繽紛的圖畫細節中藏有三浦太郎的小小心思，像是童話故事的角色，等待孩子們來尋找！ 得獎紀錄 ★三浦太郎曾擔任波隆納國際童書插畫展評審 ★三浦太郎多次入選波隆納國際童書插畫展、布拉迪斯國際插畫雙年展 感動推薦（按照姓氏筆畫列名） Choyce／親職作家 吳文君／「閱讀盪鞦韆」主筆 林俊良／嘉義縣中埔國小校長 林廉恩／2021年義大利拉加茲童書獎首獎得主 施政廷／插畫家 許婷婷（藍莓媽咪）／日文繪本親子讀書會主持人、日文譯者
陳玉金／中華民國兒童文學學會會訊《火金姑》季刊總編輯 黃玉貞／臺北市古亭國小校長 鄒駿昇／視覺藝術家 鄒敦怜／兒童文學作家、《國語日報》語文專欄作者 劉光夏／臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授 劉旭恭／繪本作家 歐玲瀞／佳音聯播網節目主持人 謝佩霓／資深藝評人、策展人 專文推薦 看到小紅帽，你可別以為又是有點可怕的黑色童話。 在三浦太郎老師筆下，小紅帽是個溫暖又貼心善良的孩子，路不拾遺的美德與勇氣，讓小紅帽跨出舒適圈，走向驚喜連連的旅程，最後，小紅帽是否幸福美滿呢？ 跟孩子們一起共讀，一起經歷那冒險旅程，分享著充滿驚喜的最佳回饋，也一起
許下願望，讓耶誕老公公帶來更溫暖有趣的新年新氣象。──Choyce／親職作家 「耶誕老公公」對許多人的童年而言是個如夢似幻的渴望與美好回憶，尤其是近代的小朋友而言。 自從孩子出生以後，如何滿足一雙兒女對耶誕節的想望，成為我身為父親職責的一部分。在準備那些禮物的過程中，我們渴望的不只是孩子看到禮物的滿足與喜悅，更希望他們在這過程中感受到愛、感受到分享的喜悅。 這本《耶誕老公公的紅手套》談到的不單是一個小女孩對夢想的期許，更將一個小女孩的善念與珍惜透過三浦太郎簡單俐落充滿對比的畫風，點亮了整個耶誕夜，讓人讀著讀著好像也戴上了耶誕老公公的紅手套，身心不自覺地溫暖了起來。──林俊良／嘉
義縣中埔國小校長 我在開始畫圖之前就知道三浦太郎老師這位大名鼎鼎的日本繪本大師，非常喜歡他運用看似簡單的色塊堆疊，搭配平面的構圖和童趣的造型，完成一幅幅美麗的圖畫。這本《耶誕老公公的紅手套》以黑夜的黑為背景，搭配上鮮豔的幾何色塊，和落下的點點白雪，讓耶誕夜裡的城市顯得特別歡樂。小女孩在尋找耶誕老公公的過程中，讀者也跟著一起在繽紛的城市中感受顏色對比帶來的美感饗宴。──林廉恩／義大利拉加茲童書獎首獎得主 耶誕節是個永遠有故事的節日，故事裡有寒冷的十二月和可以讓人溫暖的手套，為他人著想的善行，讓失去的最終會獲得補償。耶誕節也是一個不能沒有禮物的日子，故事的結局讓善良貼心的小女孩，獲
得了她也需要的禮物。耶誕故事常見的畫面，總是表現得優雅唯美，但是本書用幾何造型和明亮的色塊，在寒冷的黑色底中，襯托出熱情的紅手套，三浦太郎給了我們一個有著設計美感的耶誕故事。──施政廷／插畫家 每到了歲暮之際，和耶誕老公公相關的繪本與商品就會紛紛上市。耶誕老公公象徵著愛與幸福，是一種給予的角色，但在此繪本故事裡，紅帽小女孩在大雪紛飛的夜裡撿到了耶誕老公公遺落的紅手套，不僅不占為己有，相反地還登上高塔拚命地找尋耶誕老公公的蹤跡，並且在好不容易找到後，將紅手套送回給耶誕老公公。與此同時，紅帽小女孩也得到了一個耶誕禮物，打開一看正是與耶誕老公公手套一模一樣的小小紅手套！紅手套不僅搭配小女孩一
身紅彤彤的服裝，更是匹配小女孩溫暖且單純善良的心。整本繪本視角從一開始由上往下的俯角，飽覽整個城市的風光，之後視角隨著小女孩下塔、奔馳、回家。我們看到了一個好心有好報的結局。這本繪本傳達了單純的童心，及一種善的循環的理念。 ──許婷婷（藍莓媽咪）／日文繪本親子讀書會主持人、日文譯者 整本書以和緩凝重的步調開始，幾乎都是黑色為底、白色字，鮮豔色塊拼貼的故事插圖，彷彿舞臺被燈光打亮的故事場景。漆黑的底色加上「在一個好冷好冷的耶誕夜裡……」的開頭，暗示著小女孩心中原本的灰暗。小女孩的景況並不好，但撿到溫暖的手套，卻不想占為己有，而是想盡辦法要歸還。這時，她發現耶誕老公公竟然就在……故事的結局
出乎意料，卻正是讀者最希望得到的溫暖與祝福。 書本最後兩個跨頁，底圖顏色分別是明亮的黃、寧靜的白，小女孩也終於成為圖中的主角，滿臉的笑意。當讀者也感染小女孩的開心，讚嘆著「喔，她好幸運呀！」的同時，其實也默默地點讚了「體貼他人、關心他人」的行為，這不就是真正的「耶誕精神」嗎？──鄒敦怜／兒童文學作家、《國語日報》語文專欄作者 遺失的手套、紅衣小女孩、不斷轉換的視角，外加經典童話裡的（可能是友情贊助演出）的小彩蛋……共同組成了一個另類的耶誕故事。讀者在閱讀時，彷彿也跟著小女孩的腳蹤登高，並透過塔頂的洞口向外搜尋，望著黑色背景所襯出明亮色塊的場景與人物，不禁讓我想起每逢在國外旅遊時，總
是希望可以登上一座「高」樓或「高」塔，以便清楚鳥瞰城市全景的心情……原來，對於「觀看」這件事，我們與繪本角色的距離並不遠！──歐玲瀞／佳音聯播網節目主持人 這是一本溫馨小書，探討人與人相處，授受之間，應當發揮同理心將心比心，必能廣結善緣。見人有難，即使素不相識，將心比心伸出援手，及時行善也獲得迴向，結果皆大歡喜。 三浦太郎這次說的耶誕故事，融合了《鵝媽媽故事集》（Les Contes de ma mère l'Oye）與格林童話《小紅帽》（Rotkäppchen）的原型，在二十一世紀將經典童話再度賦予新生與新意。 書中的小紅帽，依然善良有禮貌，好奇而勇敢，只不過穿梭的不是黑森林
，大白天裡依然危機四伏，而是阿爾卑斯山腳下的淳樸小鎮，耶誕夜裡映著星光熠熠生輝。 擔心老人家受凍，一心送回手套。小女生很聰明，懂得登高遠眺。這一次，沒有遇見忘恩負義的大野狼，倒是好心有好報，與耶誕老公公在自己家中喜相逢。──謝佩霓／資深藝評人、策展人