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身心障礙者權益保障法沿革的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦高點法商編委會寫的 高普考：行政科小法典 和保成法學苑的 攻略公法-26版-2022法律法典工具書(保成)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站身心障礙者生活托育養護費用補助辦法部分條文修正草案總說明也說明：身心障礙者生活補助費發給辦法. 沿革. 中華民國八十年六月七月內政部(80)台內社字第932150 ... 茲配合身心障礙者權益保障法（以下簡稱本法）第七十一條第一項、第二項 ...
這兩本書分別來自高點 和志光教育保成數位出版所出版 。
國立臺東大學 兒童文學研究所 葛容均所指導 田宜君的 《小魚的碗》 （2020），提出身心障礙者權益保障法沿革關鍵因素是什麼，來自於人魚、童話、自我決策、肢體障礙、視覺障礙。
而第二篇論文國立高雄大學 應用經濟學系碩士班 許聖章所指導 梁楷欣的 身心障礙與勞動參與之探討 （2016），提出因為有 身心障礙的重點而找出了 身心障礙者權益保障法沿革的解答。
最後網站法規內容-新竹縣身心障礙者就業基金收支保管及運用辦法則補充：第 1 條 本辦法依身心障礙者權益保障法（以下簡稱本法）第四十三條第一項規定訂定之。 第 2 條 新竹縣政府（以下簡稱本府）為促進身心障礙者就業權益，特設置身心障礙 ...
高普考：行政科小法典
為了解決身心障礙者權益保障法沿革 的問題，作者高點法商編委會 這樣論述：
本書係針對高普考及各類特考行政類科考試之命題大綱與需求，收錄重要且常用之法規共九十六種，依性質區分為憲法法類、行政法類、民事法類、刑事法類、財經法類、勞工法類及大法官解釋。並整編行政法規命題焦點，剖析考試主題、爭點，得分關鍵、重要條文，於各法類之前以表格方式呈現重要必背條文之條次與條旨，並於條次後以★表示，利供考前快速複習。 除此之外，於各法規前詳列歷年修正情形，以了解立法沿革；書末附有法規索引表，將本書收錄之法規依筆畫順序排列，以方便讀者查閱；專業口袋型法典，易於攜帶，一本就夠。本書收錄至110年12月之最新法規，如下： 法院組織法、憲法訴訟法、憲法法庭審
議規則、監察法、總統副總統選舉罷免法、公職人員選舉罷免法、行政程序法、行政訴訟法、道路交通管理處罰條例、道路交通安全規則、稅捐稽徵法、所得稅法、遺產及贈與稅法、土地法、土地登記規則、預算法、集會遊行法、社會秩序維護法、中華民國刑法、中華民國刑法施行法、刑事訴訟法、刑事訴訟法施行法、家庭暴力防治法、勞工保險條例、全民健康保險法、工會法、勞資爭議處理法、身心障礙者權益保障法……等。是目前坊間同款小法典中收錄法規最新、最齊全者。 本書特色 一、重點整編表 整編行政法規命題焦點，剖析考試主題、爭點，得分關鍵、重要條文，利供考前快速複習。 二、立法沿革 各法規均詳列歷年修正情形。
三、現行條文 法條分項，以法律人常用之符號：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等表示。 四、重要條文 於法規之前以表格方式呈現重要必背條文之條次與條旨，並於條次後以★表示。 五、司法院大法官解釋文 完整收錄解釋文（至釋字812號止）及相關法條，以利查考。 六、法規索引表 書末附有法規索引表，將本書收錄之法規依筆畫順序排列，以方便讀者查閱。
《小魚的碗》
為了解決身心障礙者權益保障法沿革 的問題，作者田宜君 這樣論述：
人如何應對自身健康狀態的缺損，在日漸衰老的生活中自處，是每一個人都需學習的生命課題。這對身體健康狀態相較弱於常人的身心障礙者尤為如此，尤其正值人際關係、周遭環境氛圍敏感的兒童與青少年，自我價值尚待發展與認同。面對自身不能如常的身心缺損，無論其為先天導致或後天造成，都難免驚惶不安。身心障礙者如何自處、獨立自主，面對餘生，在其生命邁向終點前，皆有賴親友、醫療體系的扶持外，對於自身健康狀況的轉變與衰退，所牽動的變因與心境轉折，是自我價值形塑的過程，也是遺憾、挽回、釋然重塑的歷程。本創作由遺憾、挽回、釋然延伸的自我決策概念，結合破碗、糖果與〈人魚公主〉的意象創作童話，以第一人稱敘事，展開重度肢體障礙
、視覺障礙的11歲人類女孩故事，透過糖果連結未成年的的心境轉折，並呈現其在彷彿一夕成年的衰老疲憊中，如何看待過往，面對自己往後的人生。期望藉由童話的奇幻氛圍，讓讀者進入主角的歷程，觸發其思考自身的侷限與未來願景。
攻略公法-26版-2022法律法典工具書(保成)
為了解決身心障礙者權益保障法沿革 的問題，作者保成法學苑 這樣論述：
適用對象 國考考生、在校生、認真鑽研公法之讀者 使用功效 除查考法規外，並兼具學習功效。 改版差異 1.內容修正錯漏處。 2.新增109～110年相關法規。 3.新增部分實務見解、草案。 本書特色 ◎十二大重點讓您好用、好讀、好吸收！ 一、立法沿革：歷次增修清晰標示，易於瞭解法規沿革；另於條文後附有草案者，併予詳列其立院議案字號或其公告日期，以利讀者掌握立法進度時程。 二、立法條文：重要法規之文字加框呈現，以利查閱。項次以羅馬數字Ⅰ、Ⅱ……標明。 三、條文要旨：於條次後，依條文內容予以相應簡明之法概念。 四、命題紀錄：於條
文要旨之後，例示歷年國家考試紀錄。 五、相關條文：相關法規一次掌握。 六、修正或立法理由：擇要選錄重要立法理由於條文後，以利精確掌握條文旨趣；另附註有立法日期，另收錄學者對新修正條文的立法批評。 七、重要法規修正草案暨說明：鑑於修正草案多係學說或現行實務論旨之明文化，頗具參考價值，爰以虛框標示，列明公告日期。 八、名詞解釋：就各該條相關法律名詞或基本概念，以簡明精鍊的文字為闡述，並註明相關論著出處，以便讀者參閱原典。 九、實務見解：本書收錄有司法院解釋、判例、判決、決議、法律問題，擇取其中具參考價值者，或予全文或節錄方式。 十、概念釐清比較表：將重要考點之
較難理解或較易混淆之法律概念以圖表比較呈現，使學習更能融會貫通並提升思辨能力。 十一、大法官解釋：本書收錄大法官解釋解釋爭點、解釋文全文，並精心設計大法官解釋體系表。係以法典出發，或與坊間論著略有不同，僅供讀者參考。 十二、索引表：書末附有法規名稱暨簡稱索引表，並附有解釋、判例、裁判、決議、法律問題之索引表，依年代先後排序，以利檢索。
身心障礙與勞動參與之探討
為了解決身心障礙者權益保障法沿革 的問題，作者梁楷欣 這樣論述：
我國在過去20年來，身心障礙者總人數有非常大幅度的增長，隨著身心障礙人口不斷增加的發展趨勢，政府對身心障礙者的福利補助預算大幅增加，但在身心障礙者之勞動參與率卻呈現降低的趨勢，雖然政府致力於身心障礙者的就業輔導，鼓勵身心障礙者的就業，但政府對於身心障礙者的福利補助措施是否影響了身心障礙者的勞動參與或就業選擇，是本研究主要想要探討的目標。本文使用2003年、2006年內政部統計處「臺閩地區身心障礙者生活需求調查」及2011年衛生福利部統計處「身心障礙者生活狀況及各項需求評估調查」估計15-65歲身心障礙者之薪資替代率，結果顯示2003年-2011年的薪資替代率有愈來愈高的趨勢。為了解政府福利補
助對身心障礙者勞動參與和就業選擇的影響，利用Logit模型，以15-65歲之身心障礙者(包含就業者與非就業者)為估計對象，以評估薪資、薪資替代率等個人特徵變數對勞動參與和就業選擇的影響，結果顯示薪資替代率對身心障礙者勞動選擇有顯著負向影響，隱含著政府對身心障礙者之福利補助對身心障礙者之就業有負向誘因，且隨著政府對身心障礙者之福利補助增加對於其就業負向的效果增加，但在統計上並不顯著。