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另外網站【乙級門市服務技術士】證照考試辦法也說明:乙級門市服務技術士工作範圍:從事流通服務業門市之管理人員,參與門市營運之各項指導與派任 ... 取得申請檢定職類丙級技術士證後,接受相關職類職業訓練時數累計1,600.

這兩本書分別來自台科大 和鼎文所出版 。

國立屏東科技大學 技職教育研究所 羅希哲所指導 程淑雯的 高職綜合職能科美髮課程教材編製與直接教學法成效之研究 (2016),提出門市服務丙級術科考試關鍵因素是什麼,來自於直接教學法、綜合職能科、美髮課程。

而第二篇論文國立彰化師範大學 特殊教育系所 賴翠媛所指導 洪士涵的 輔導高職綜合職能科學生技能檢定對學生學習與教師教學影響之研究 (2016),提出因為有 技能檢定、學生學習、教師教學的重點而找出了 門市服務丙級術科考試的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了門市服務丙級術科考試,大家也想知道這些:

新時代 丙級門市服務學術科研讀範本 - 使用微創POS系統 - 最新版(第三版) - 附MOSME行動學習一點通:學科.診斷.擬真

為了解決門市服務丙級術科考試的問題,作者郭小喬 這樣論述:

  1.依據勞動部最新公告學科、術科試題編寫。   2.學科試題細分工作項目與自我診斷,提升學習效果。   3.試題與解析作一明顯區別,每題均附有詳細解析,強化學習效果。   4.術科筆試均有詳盡的解析內容,文字淺白易懂、方便記憶背誦。   5.術科櫃檯作業與清潔作業均有詳實的步驟圖解,可按部就班操作、反覆演練。   6.學科附贈MOSME行動學習一點通,可供線上測驗,可重複測驗練習增強檢定實力,實用超值。

高職綜合職能科美髮課程教材編製與直接教學法成效之研究

為了解決門市服務丙級術科考試的問題,作者程淑雯 這樣論述:

本研究之研究目的為:一、發展高職綜合職能科一年級美髮課程之教材。二、實施高職綜合職能科一年級美髮課程之直接教學法。三、評估高職綜合職能科一年級美髮課程直接教學法之成效。為完成上述研究目的,本研究以高雄市某高職綜合職能科一年級學生為樣本進行行動研究,研究工具包含中課程設計、教學觀察記錄、評量成效,並採用資料蒐集法及文件分析法進行結果探討。本研究結果如下:一、透過直接教學法的實施歷程,發展美髮教材的教學模式。二、運用直接教學法,有助於提升綜合職能科美髮課程之學習成效。三、實施直接教學法後,顯示有助於提升學生對於美髮課程之術科能力。本研究依據分析結果進行討論,並提供教學模式做為未來直接教學法應用於

高職綜合職能科美髮課程教學及後續研究之參考。關鍵詞:直接教學法、綜合職能科、美髮課程

技術士【門市服務丙級技能檢定學術科通關題解】 (適用最新測驗年度‧學術雙科一次掌握‧筆試考題完全解析)(2版)

為了解決門市服務丙級術科考試的問題,作者王思科 這樣論述:

  ☆完整收錄‧學科題庫1021題‧術科題庫195題☆   ☆協助通關‧學科試題解析說明‧術科筆試擬答參考☆   近年來隨著國內經濟結構轉型,服務業已逐步取代製造業並迅速的興起,使得業界對人力資源的需求與日俱增。同時隨著商業現代化、連鎖化、大型化、資訊化趨勢不斷演進,門市服務業不但成為知識密集產業,且人才需求量高,是以近年來門市服務做為服務業的新興證照便顯得相形重要。而本書在此,即是為各位考生統整收錄【門市服務丙級】技術士技能檢定之學術科題庫,並針對每一題學科測驗題目進行題型分類、難易度分析、解析說明,以及特為術科第一站筆試部份的每一題試題提供擬答參考(第二站與第三站為實

作,故本書只收錄題庫內容),以協助各位考生都能順利考照,提升職場競爭力!   ☆學科測驗重點說明   採筆試測驗題方式(單選題 80 題,每題 1.25 分,答錯不倒扣),測驗時間為 100 分鐘。   測驗範圍:   【非共同科目】包括零售概論、門市行政、門市清潔、商品處理作業、櫃台作業、顧客服務作業、簡易設備操作等 7 大項目。   【共同科目】包括職業安全衛生、工作倫理與職業道德、環境保護、節能減碳等 4 大項目,同時共同科目抽題比例為各佔 5%,即 80 題中每科共同科目各有 4 題。   注意:學科參考資料僅供參考,不得做為測試試題或答案之依據。   ☆術科測驗重點說明   

術科分三站進行,第一站為筆試,第二站與第三站為實作測試。   第一站筆試:   【測驗內容】筆試   【測試時間】50分鐘   【試題題型】分為門市管理作業、櫃檯管理作業、清潔管理作業、門市管理報表、POS相關帳表五個題型。   【抽題機制】由應檢人推派代表1人,各類題型各抽1題,共5題組成一套試題測試。   第二站櫃檯作業:   【測驗內容】櫃檯作業   【測試時間】50 分鐘   【試題題型】分為文教服務類、零售服務類、餐飲服務類三個題型。   【抽題機制】由應檢人推派代表1人,從三題型中抽出一類型,作為當場次櫃檯作業之測試題型。 並分A、B 兩小組分別進行測試,每小組應試人推派代表1人

,依已抽出題型之12 題中抽出1題測試。   第三站清潔作業:   【測驗內容】清潔作業   【測試時間】50 分鐘   【試題題型】分為地板清潔、玻璃清潔共2題實作測試。   【抽題機制】分A、B 兩小組分別進行測試,由A小組推派應試人代表 1 人,抽出該小組實作測試試題,B小組則測試未抽出之另一題。   注意:技能檢定術科參考資料之適用,以報名日期首日已公布之試題版本為原則,若有異動,將依檢定辦理單位寄發之術科參考資料為準。   ☆本書架構   Part1,完整收錄學科題庫參考資料1021題!   Part2,完整收錄術科題庫參考資料195題!   Part3,收錄最新學科測驗考古題

! 本書特色   完整收錄所有學科與術科題庫!   學科題庫每一題皆有解析說明!   獨家針對學科題庫進行題型分類與難易度分析!   法規相關試題貼心附上QR code方便考生查找最新法規!   術科第一站筆試每題皆有擬答參考!   收錄最新學科測驗考古題!   ☆考生學習特別注意   學術科參考資料每隔一段時間,技能檢定中心便會更新題庫內容(參考資料非一成不變),因此考生在應考前宜當自行掌握最新題庫版本。   ☆購買本書重要須知   凡購買本書者,請於購買當下或購買後,將本書快速瀏覽一遍,若發現本書有錯頁、空白、污損等情事發生,請於最短時日內向本社退換書,以免影響您學習之權益與上榜可

能之機會! 試閱內容為電子書版本,紙本書籍為單色印刷。   ☆應試要領   學術科部份除了實作題目以外,筆試(學科為測驗題型,術科為問答題型)要高分的撇步其實就是要對這些題庫內容反覆練習,做到滾瓜爛熟!唯要特別留意的是千萬不要死背答案,尤其是學科測驗題型(選擇題),因為測驗題型(選擇題)可以改選項,換言之,考生要注意的是選項內容之敘述,而不是選項數字本身!

輔導高職綜合職能科學生技能檢定對學生學習與教師教學影響之研究

為了解決門市服務丙級術科考試的問題,作者洪士涵 這樣論述:

本研究旨在探討輔導高職綜合職能科學生技能檢定對學生學習與教師教學之影響。本研究採問卷調查法,以105學年度任教於中南部地區的高職綜合職能科教師為研究樣本,以研究者自編之「輔導高職綜合職能科學生技能檢定對學生學習與教師教學影響之問卷」為研究工具。問卷內容包括學習態度、學習成效、教學設計與實施、支持系統和工作壓力五個向度。問卷所得資料以SPSS軟體進行次數分配、百分比、平均數、標準差、t考驗和F考驗等分析。研究發現如下:一、中南部地區高職綜合職能科教師會透過相關課程輔導各年級身心障礙學生參與烘焙麵包和門市服務為主的技能檢定。二、高職綜合職能科輔導技能檢定對身心障礙學生學習有正向影響。三、高職綜合

職能科輔導技能檢定對教師教學有正向影響。四、不同背景之綜合職能科教師在輔導技能檢定對身心障礙學生學習之影響之看法皆未達顯著差異。五、不同任教技能檢定科目的年資和所擁有的技能檢定證照數量之高職綜合職能科教師在輔導技能檢定對教師教學影響的支持系統達顯著差異。關鍵字:技能檢定、學生學習、教師教學