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玩遊戲解情緒小套書：我的情緒遊戲書+情緒教育從小啟動

為了解決陳質采醫師的問題，作者呂俐安,陳質采 這樣論述：

提升孩子的情緒力，一起來玩遊戲 解情緒 　　情緒是內在發出的訊息；情緒是能量； 　　情緒的表現與孩子發展的成熟度及生活經驗有關。 　　在現今高壓的年代下， 　　無論大人、小孩都容易有「壓力超載」的時候， 　　所以壓力的調適、問題解決及提升自信心都相對的重要。 　　這些課題在這套書中，將一步一步探討。 　　從認識情緒、覺察情緒、調節情緒，到接納情緒， 　　陪您和孩子找到壓力調適、問題解決及提升自信心的好方法！ 　　這套書裡的活動和練習，可以從幼兒階段延伸至國小， 　　不同年齡階段都可以得到全新的體驗，是一本可以陪著孩子成長的書。 　　讓我們跟著情緒的軌跡，進入更深層的自我瞭解； 　

　讓我們透過瞭解，以尊重及接納的態度， 　　面對生命中不同風貌的情緒，成長為獨立自主、愛自己的人。                          　　超過80個情緒活動，越玩越輕鬆，情緒壓力不見了！ 　　5歲以上適用，長大也能一玩再玩，成為EQ高手！

陳質采醫師進入發燒排行的影片

團隊導向學習對加護病房護理人員在葉克膜學習成效探討

為了解決陳質采醫師的問題，作者黃如敏 這樣論述：

背景：體外膜氧合(Extracorporeal membrane oxygenation, ECMO)俗稱葉克膜，是一種體外人工心肺輔助裝置，主要暫時性提供給心肺衰竭病人。近期葉克膜臨床功能角色多元，因此需求量與日俱增，護理人員對ECMO知識、技術學習培訓需求量增加，國內目前葉克膜教育訓練多以傳統授課方式，缺乏多元化創新的學習途徑。希望導入新穎的教學方法提升加護病房護理人員對葉克膜臨床應變的知識，確保葉克膜裝置、照顧與危機處理是安全的。目的：團隊導向學習(Team-based learning, TBL)對加護病房護理人員葉克膜臨床應變相關教育之認知學習成效。探討TBL介入加護病房護理人員葉

克膜臨床應變相關教育對自我導向學習能力、臨床推理能力、學習滿意與團體參與之間相關性因素。方法：本研究採類實驗設計及方便取樣，研究對象為南部某區域教學醫院的加護病房護理師及專科護理師，分為實驗組56人、對照組47人，共103人。接受「葉克膜臨床應變相關認知量表」前後測，以團隊導向學習教學法介入實驗組，傳統課室教學法介入對照組為設計，並於課前、課後立即與課後兩週後分別進行認知測試。資料以IBM SPSS Statistics 25 中文版套裝軟體進行描述性統計、t test、Paired t-test、Pearson’s correlation、ANOVA及Repeated Measure等推論性

統計分析。結果：1.TBL教學法比傳統教學法，對提升加護病房護理人員葉克膜臨床應變相關教育課程認知成績、自我導向學習能力與臨床推理能力皆具顯著成效。2.TBL教學法介入後，加護病房護理人員葉克膜臨床應變相關教育課程的認知程度、自我導向學習能力與臨床推理能力前後皆具顯著成效。3.TBL教學法介入分別在自我導向學習與臨床推理、學習滿意度、團隊參與顯著正相關。4.傳統教學法對加護病房護理人員葉克膜臨床應變相關教育課程認知成績與臨床推理能力皆具顯著成效。5.加護病房護理人員人口屬性在教育程度與照顧經驗對學習課程認知程度有顯著成效，而對自我導向學習與臨床推理能力皆無顯著差異性。結論：本研究在加護病房護理

人員對葉克膜臨床應變認知前測結果明顯不足，利用TBL創新/翻轉教育課前的預習準備與課程中小組討論，能提升並激發自主學習動機，刺激臨床思辨能力，有助於提升課程內容的瞭解及學習滿意度。

我的情緒遊戲書：和自己的情緒做好朋友

為了解決陳質采醫師的問題，作者呂俐安,陳質采 這樣論述：

　　你覺得快樂、生氣、害怕是怎麼一回事？ 　　面對一樣的事情，不同的人反應怎麼差別那麼大？ 　　遇到難過、挫折的事情，要怎麼辦？　 　　別人想的跟我想的不一樣，我會開心分享嗎？   　　情緒教育是終身的學習。這本遊戲書裡的活動和練習，可以從幼兒階段延伸至國小，不同年齡階段都可以得到全新的體驗，是一本可以陪著孩子成長的書。   　　超過80個情緒活動，越玩越輕鬆，情緒壓力不見了！ 　　5歲以上適用，長大也能一玩再玩，成為EQ高手！

男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之相關研究

為了解決陳質采醫師的問題，作者董翰翔 這樣論述：

本研究旨在探討男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之現況、相關性與預測情形，與不同背景變項的男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之差異情形。為瞭解上述的研究動機，本研究採問卷調查法，以臺灣性取向認同為男同志者為對象，共收集有效樣本943人，以「雙元孝道信念量表」、「性態度量表」及「婚姻態度量表」為研究工具，利用SPSS統計套裝軟體進行獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、相關分析、迴歸分析等統計方法進行分析處理，研究結果如下：一、 雙親婚姻狀況不同的男同志在孝道信念上具顯著差異。二、 對雙親的出櫃程度不同的男同志在婚姻態度上具顯著差異。三、 感情交往經驗不同的男同志在孝道信念和性態度上

具顯著差異。四、 感情狀態不同的男同志在孝道信念、性態度和婚姻態度上具顯著差異。五、 男同志之孝道信念和性態度具顯著負相關。六、 男同志之相互性孝道信念和婚姻態度具顯著正相關。七、 男同志之權威性孝道信念和婚姻態度具顯著負相關。八、 男同志之性態度和婚姻態度具顯著負相關。九、 相互性孝道信念、性交融性與對雙親完全出櫃－無出櫃對比組能正向預測男同志之婚姻態度；性寬容性與權威性孝道信念能負向預測男同志之婚姻態度。本研究基於上述研究結果，分別針對男同志、諮商與輔導工作者及未來研究提出建議，以供參考。