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1-2歲玩具推薦的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦溫曉君,沈品汝寫的 貼貼畫畫遊戲書：遊世界，看建築 和詹宇夫妻,童童,啾啾的 正向教養1000天真實生活【作者親簽珍藏版】：歷經挫折崩潰，拆解親子困境，教出自信、自律、快樂成長的孩子都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自康軒 和小宇宙文化所出版 。
南華大學 資訊管理學系 陳宗義所指導 陳佳鈺的 幼兒教玩具共享社群經營服務模式創新與影響因素探討 （2021），提出1-2歲玩具推薦關鍵因素是什麼，來自於幼兒遊戲理論、共享經濟、商業模式、同理心地圖。
而第二篇論文國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 林仁智、許一珍所指導 林雅雪的 運用桌上遊戲增進學齡前幼兒專注力之行動研究 （2021），提出因為有 桌上遊戲、學齡前幼兒、專注力、行動研究的重點而找出了 1-2歲玩具推薦的解答。
最後網站【一歲寶寶玩具】兒童益智玩具-六面多功能手拍鼓則補充：歐耶！今天要來開箱兒子的一歲生日禮物， 是一台六面多功能手拍鼓， 一個玩具就結合了六大功能， 包含：鋼琴按鍵/模擬電話/圖形配對/趣味串珠/轉動 ...
貼貼畫畫遊戲書：遊世界，看建築
為了解決1-2歲玩具推薦 的問題，作者溫曉君,沈品汝 這樣論述：
貼貼畫畫遊戲書，培養全方位素養力！ 跟著《貼貼畫畫遊戲書》，引導孩子進行紙上旅行，認識各個國家當地的食衣住行等文化，透過遊戲體驗的方式，展開對世界的連結！孩子會發現，原來世界這麼大！ 內容物： 1. 7本遊戲書 ．跟著布魯諾認識義大利 ．去澳洲貼近大自然 ．美麗迷人的法國 ．回到古埃及 ．千年古城—北京 ．重返古希臘 ．熱情墨西哥 2.「搭交通工具遊世界」桌遊：透過遊戲，熟悉世界景點或知名建築。 遊戲任務：玩家依序擲骰子，體驗旅程中的各種突發狀況，最先走到路線終點，即為贏家！ 遊戲配件： ．世界景點拼圖底板x4（4片拼圖）
．顏色骰子x1 ．立體交通工具棋子x4 ．遊戲說明書x1 本書特色 開拓視野 Ｘ 多元學習 Ｘ 親子互動 Ｘ 手眼協調 1.主題式情境設計，從中發現不同的人類族群、特有動植物，還有世界知名景點、不同風采的歷史文化活動、飲食特產和日常生活景象。 2.實際操作著色、貼紙遊戲，讓孩子從潛移默化中認識這個世界。 3.精緻美感插圖，奠定孩子的美學基礎。 4.遊戲書採圓角設計，保護孩子的小手，學習好安全。 5.遊戲書硬殼提把設計，方便攜帶，到戶外野餐都能玩。 6.全套精緻紙盒包裝，內附桌遊與道具，親子同樂更好玩！
幼兒教玩具共享社群經營服務模式創新與影響因素探討
為了解決1-2歲玩具推薦 的問題，作者陳佳鈺 這樣論述：
現代社會經濟結構快速變遷且不斷的產生變化，多數青年面對養育下一代的觀念產生巨大的改變，據統計高昂的育兒成本造成雙薪家庭經濟沉重負擔，使得新婚夫妻不敢生、不願生。因此本研究參酌幼兒教育理論，以自然科學研究方法(DSRM)為研究架構，結合同理心地圖設計幼兒教玩具創新商業服務模式，以滿足現下家長教育與照顧孩子之需求。本研究提出三大創新服務模式，包含：(1)幼兒教玩具共學商務模式；(2)幼兒教玩具創新共享商務模式；(3)幼兒教玩具創新科技商務模式，針對育有學齡前幼兒之家長為調查對象採隨機抽樣法進行調查，藉由統計分析結果後發現：多數受測者重視幼兒教養相關議題，並認同透過幼兒教玩具與新興教育科技產品
培養幼兒相關能力；多數家長願意透過親子共學社群了解幼兒教玩具操作教育意涵與多元育兒新知；家中多有閒置教玩具之家庭，對於幼兒教玩具共享概念產生共鳴。本研究期許未來能有更多元的幼兒教玩具創新服務模式產生，不僅能幫助多數育兒父母降低育兒費用，更能提供未來幼兒教玩具多元設計與教育虛擬平台創建之參考。
正向教養1000天真實生活【作者親簽珍藏版】：歷經挫折崩潰，拆解親子困境，教出自信、自律、快樂成長的孩子
為了解決1-2歲玩具推薦 的問題，作者詹宇夫妻,童童,啾啾 這樣論述：
臉書超過5萬粉絲追蹤、影片觀看次數突破600萬！ 在家蒙特梭利、正向教養的實踐家——詹宇夫妻 與寶貝女兒童童、啾啾，超過1000天的真實生活 不只是大人觀點，還有孩子視角，親子一起創造最溫暖的連結 ● 62篇親子困境剖析，看懂孩子行為背後的原因 ● 12支溝通技巧影片，開啟正向教養的對話練習 ● 12則給大人的自我探索，覺察心中的內在小孩 ● 特別收錄：蒙特梭利兒童房＆廚房改造跟著做！ 「書中每一篇故事，還原了我們這幾年實踐「正向教養」的經驗的與心得。希望在你沒有方向、沮喪的時候，給予你力量與支持，並協助你找到一個更好的教育方式，創造屬於你們親子間最溫暖的連結。
」——正向教養實踐家 詹宇夫妻 Q1你能讀懂，孩子說不出口的心裡話嗎？ 狀況一：孩子生氣打人、愛插嘴、吃飯不坐好…… 狀況二：瘋狂不要不要、公共場合哭鬧，怎麼辦？ →→看懂孩子行為背後的原因，先連結情緒再處理事情 Q2罵孩子前，為什麼要先好奇一下？ 狀況一：孩子不願意幫忙，就是不貼心嗎？ 狀況二：手足吵架時，怎麼處理才「公平」？ →→威脅、命令短期有效，卻會引發長期負面效果！ Q3允許孩子有情緒，會寵壞他們嗎？ 狀況一：分離焦慮期，孩子最不想聽到「這句話」 狀況二：和孩子吵架後，怎麼修復關係？ →→抒發情緒沒問題，「用錯方法」才會出問
題 Q4「正向教養」是不是不能生氣？ 狀況一：吃飯到處掉、逛街愛亂拿…… 狀況二：孩子犯錯後，正向機會教育SOP →→正向教養的對話練習，擁抱孩子也療癒自己 正向教養，不是「不生氣」教養！ 允許孩子擁有自己的感受，從同理角度出發， 修復與孩子的關係，也修復自己的內在小孩。 跳脫傳統與溺愛的教養方式，與孩子一起累積愛的存摺！ 本書特色 【作者親簽珍藏版】詹宇夫妻親筆簽名＋童童啾啾可愛掌印，限量發行！ ◆62篇親子與伴侶互動紀實：有血有淚、坦承自我揭露，從對話中看見家人間的繫絆。 ◆12親子溝通技巧影片示範：結合薩提爾對話、蒙特梭利、
阿德勒正向教養，掃QR code立即看！ ◆12篇自我對話練習：你不只是爸爸媽媽，還是你自己，療癒心中的內在小孩。 ◆居家蒙特梭利兒童房和廚房改造：培養自我探索、動手做、專注與自律的能力。 國內專業推薦 ★專文導讀 羅寶鴻 蒙特梭利親職教育專家 姚以婷 亞和心理諮商所院長 趙崇甫 （大樹老師） 人氣教養專家 優格-Doremi姐姐 二寶媽、小芙尼家族創辦人 ★溫馨推薦 100種理想 親子網紅 Mom&Dad 親子YouTuber 大V生活 蒙特梭利與正向教養教主 李崇建 薩提爾推手 周采詩 演員 胡展誥 諮
商心理師 陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 陳識傑 MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長 黃彥鈞 職能治療師 趙介亭 （綠豆爸） 可能幸福學院院長 雙丁麻麻 網路親子作家 魏瑋志 （澤爸） 親職教育講師 （以上皆依姓氏筆畫排序） ★沒有艱澀難懂的大道理，只透過一篇篇真實的親子互動場景，就讓人感受蒙式教育的魅力，是詹宇夫妻的本領！——100種理想 親子網紅 ★詹宇夫妻透過生活化的日常影片，生動分享生活中的正向教養案例～喜歡童童跟啾啾與爸爸媽媽之間的親子互動，推薦給大家。——大V生活 蒙特梭利與正向教養教主 ★從詹宇夫妻的影片、文章，一直到「小宇宙
」的誕生，貼近生活而真實的小故事，總是能帶給正向教養的父母們靈感和反思。——周采詩 演員 ★讓詹宇夫妻用精準的觀點、溫柔的回應，帶您深入理解孩子行為背後的訊息。——胡展誥 諮商心理師 ★從溫暖且富同理感的親子對話中，可看見詹宇夫妻對於蒙式家庭教育與正向教養的理解與運用。值得閱讀後好好反思。——陳識傑 MEFA蒙特梭利教育發展學會執行長 ★誰說正向教養不能生氣？最接地氣的1000天家庭實戰守則！——優格-Doremi姐姐 二寶媽、小芙尼家族創辦人 ★正向教養不是凡事順著孩子的心，而是如何把「衝突沒關係但要修復關係」的智慧應用在生活裡，觀念更新育兒更開心。—
—雙丁麻麻 親子網路作家
運用桌上遊戲增進學齡前幼兒專注力之行動研究
為了解決1-2歲玩具推薦 的問題，作者林雅雪 這樣論述：
學齡前階段是培養幼兒自動自發和周遭人、事、物互動的黃金關鍵期，進入到幼兒園就讀之後，更需要足夠的專注力去挑戰不同時期的學習任務，研究者多年來擔任公立幼兒園教師，觀察到幼兒在課程中出現專注力不足的情形越來越多，專注力不僅影響到學習更影響到該階段能力的發展。 本研究旨在探討運用桌上遊戲增進學齡前幼兒專注力之成效，本研究採取行動研究法，以中班四歲的三位幼兒為研究對象，研究工具使用「格子練習測驗」作爲專注力測驗工具，並選用三款反應類桌遊「瘋狂對對碰」、「快手疊杯」、「環環相扣」設計出桌上遊戲活動教案共六週，每週進行二次共計十二次，每次時間為三十分鐘，進行桌上遊戲教學活動前，先實施「格子
練習測驗」的前測，經過六週共十二次的桌上遊戲教學活動後，再進行「格子練習測驗」的後測，並輔以研究者之教學過程、教學觀察記錄、省思以及家長訪談，分析歸納出本研究的結果如下：一、桌上遊戲教學能有效增進幼兒的集中性專注力。二、幼兒參與桌上遊戲後，比較其專注力前、後測分數，皆有不同程度的進步。三、桌上遊戲教學能提升研究者在教學規劃、課程調整及教學策略的能力。