均一 徵 才的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ErinMoore寫的 這不是英語:從語言看英美文化差異的第一手觀察誌(二版) 和霍華德•加德納的 統合心智:解構多元智能大師,重現心智對話都 可以從中找到所需的評價。
另外網站桃園市立平鎮高中也說明:2021/12/24, [公告] 本校第八節無輔導課期間申請班級教室使用辦法暨申請表, 教務處 ; 2021/12/14, [公告] 轉知元培醫事科技大學辦理「2022光宇盃全國高中職專題競賽」徵件 ...
這兩本書分別來自臉譜 和親子天下所出版 。
國立清華大學 教育與學習科技學系 邱富源所指導 李語蕎的 應用Dash 機器人WLRC競賽題目於國小四年級學生學習態度與英語表現之研究 (2021),提出均一 徵 才關鍵因素是什麼,來自於Dash機器人、學習態度、英語學習表現。
而第二篇論文國立暨南國際大學 教育政策與行政學系 馮丰儀所指導 陳卉穎的 運用差異化教學於小六學生數學學習之行動研究 (2021),提出因為有 差異化教學、學習成效、數學教育、國小數學、行動研究的重點而找出了 均一 徵 才的解答。
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這不是英語:從語言看英美文化差異的第一手觀察誌(二版)
為了解決均一 徵 才 的問題,作者ErinMoore 這樣論述:
同一個英文字,在大西洋兩岸說出來的效果,竟然天差地遠? 究竟誰講的才是「道地」英語?又是誰「污染」了語言正統? 單字、片語、慣用句,處處蘊藏英/美語間的傲慢與偏見, 以語言為鏡,最能體會英/美文化間的愛恨情仇 【具體而微的迷你文化史】╳【旅外人士的求生指南】 【英/美語學習者的教戰守策】╳【寫給英/美文化愛好者的情書】 Quite──小小的副詞修飾語有巨大的殺傷力,時而令人心碎,時而使留學生考試落榜、害跨國求職者失業…… Sorry──這個字眼英國人平均一輩子要講一百九十萬次,有十幾種不同的語調和說法,卻只有一種是真的表示「對不起」?! ◆ 不論在文化上或氣質上,英國人其實都更近
似日本人,而不像「同文同種」的美國人? ◆ 英國貴族學校的學生說起話來其實不像在演《唐頓莊園》,反而比較像毒販? ◆ 「OK」這個字是怎麼來的?又是如何代表了一種美式生活哲學? ◆ 哪個髒字堪稱是粗話界的黑色小禮服,既經典又百搭,英美兩國通吃? ◆ 會讓英美國民共同蹙起眉頭、避之唯恐不及的,又是哪個字眼呢? 當自由女神撞上大笨鐘,會擦出什麼樣的火花? 《哈利波特》的套頭毛線衣(jumpers)和比司吉(biscuits),到了美國就成了毛衣(sweater)和曲奇餅乾(cookies),而美國人所發音的「cheers」總是令英國人聽了渾身不舒服,但英美語中間的差異,就僅止於拼字和發音的不
同嗎?英美文化之間的隔閡,其實比我們想像中的要深!甚至直到十九世紀,都還有人擔心這兩個國家有一天會喪失彼此溝通的能力,韋氏(Webster)英語大字典的編纂人韋伯斯特甚至曾預言英語和美語會像德語和荷蘭語那樣漸行漸遠,所幸並沒有發生,而英/美語每一個表象上的差異,其實都是一扇窗,可以讓我們深入探索兩國歷史和迷人的文化。 無論是哪種讀者—— ✓ 必須與英美人士溝通,想避免「語言事故」發生 ✓ 是戀英癖或戀美癖患者,想尋求治療或加重病情 ✓ 渴望破除或印證自己的英美刻板印象 ✓ 熱愛語言,對遣詞用字的精確性有強迫症 都將因自己對英美文化的誤解暗暗心驚、也會為兩國人對彼此的各種傲慢與偏見捧腹大笑
,更將走上一趟淋漓盡致的英美文化之旅。 資深文化人艾琳.莫爾親身經歷英美文化之間的衝擊並貼身觀察兩種語言的激盪,她潛心鑽研語言如何表現出使用者的特質及其背後的成因,道盡英/美語之間的愛恨情仇。本書共三十一個章節,每章都以一個在文化差異上別具深義的單字出發,旁徵博引、深入淺出探討飲食、階級、健康、婚姻、性別、職場、教育……等諸多層面,內容機智詼諧,深具洞察力。 ┤好評推薦├ 「很多人都知道,飛越大西洋兩岸可能相當不舒服——而『相當』一詞又不一定是你心裡所認定的意思,這一點更是雪上加霜。風趣幽默、聰明慧黠,觀察力又敏銳到令人有些憂心的作者,寫了這本精彩的指南,娓娓道出英語的兩個分支之間的差
異,從頭到尾都讓我驚艷不已。身為一個英國人,我會說:『喔,啵棒的(Oh, jolly well done)!』不過,我也想再加一句:『幹得好(Good job)!』」 ——琳恩.特魯斯,暢銷百萬冊語文書《教唆熊貓開槍的「,」:一次學會英文標點符號》作者(摘自本書序言) 莫爾寫了一本絕對易讀、聰明(這十足是美國人說的意思)又發人深省的作品,輕鬆地打破了讓美國人和英國人引為詬病的文化刻板印象。 ——《出版人週刊》 佛羅里達長大,目前定居倫敦的作者首度登台,一出手就對水池兩岸特定俚語用法的重要性提出生動風趣、有時又帶有一點無厘頭的研究……輕鬆活潑又自我調侃的風格,引人入勝。 ——《柯克斯評論》
資訊豐富,又貼近個人,有時候趣味橫生……的確,我用來形容這本書的詞彚正是『迷人』。 ——《泰晤士報》 「這本書讓我為之瘋狂!但是我的意思不是美國人說的『憤怒抓狂』,而是英國人說的『狂熱、瞠目結舌』。關於英語和美語之間的障礙,已經有許多論述,但是跟其他人比起來,艾琳.莫爾讓這個主題更多了一點人味。」 ——理察.李德羅(Richard Lederer),《苦澀的英語》(Anguished English)作者 「分隔英美兩地的汪洋裡,充斥著語言事故的殘骸與文化波濤。可是艾琳.莫爾對這片凶險水域的研究卻是平靜的令人心安,又極度風趣。有關當局應該把她的書掛在邊界海關。」 ——賽門.加菲爾德(Si
mon Garfield),《紐約時報》暢銷書《字體故事》(Just My Type)作者 「《這不是英文》一書風趣幽默,又提出深刻的見解,令人驚喜萬分!艾琳.莫爾在書中揭示了:語言最事關緊要的不是我們說了些什麼,而是我們想表達什麼意思——以及其他人聽到了些什麼。這本書講的不只是我們語言中不尋常的稀奇古怪之處,更是文化與潛規則的假設對文字定義所帶來的困擾。」 ——約翰.波拉克(John Pollack),《雙關語照常升起》(The Pun Also Rises)與《捷徑》(Shortcut)作者 「艾琳‧莫爾說起語言來,既有權威又風趣十足,泰然自若地給了字源、逆構詞,還有混成詞。然而,她的
書名更是賣弄了一下文字遊戲:《這不是英語》的內容並不是真的跟文字有關——而是關於她可以自稱為故鄉的兩個國家之間的微妙差異。」 ——康斯坦絲.賀爾(Constance Hale),《罪惡與造句法》(Sin and Syntax)和《惑迷砸吻:生動的動詞》(Vex, Hex, Smash, Smooch)作者
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這幾個月吃下來,發現奇蒂幾乎都是秒衝過來吃,新貓毛色也變得越來越柔順了,希望新貓的毛會越長越好🥰
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不僅是對貓咪很好的,重點真的超好吃(我自己習慣在換飼料前,先幫他們試吃飼料,才能確保他們吃進去每個東西,有人跟我一樣嗎?)
奇蒂內內這一年幾乎都是秒衝過來吃,目前三種口味輪替沒吃膩~
新貓內內毛色也變得越來越柔順,現在整隻貓已經完全不像當時來我們家的膽小鬼,就是烏黑亮麗又會隨時翻肚伸懶腰的小胖仔!
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應用Dash 機器人WLRC競賽題目於國小四年級學生學習態度與英語表現之研究
為了解決均一 徵 才 的問題,作者李語蕎 這樣論述:
科技的革新,現代人生活已離不開資訊科技,多數產業均需要資訊科技的人才,因此隨著世界的風潮,全球超過25個國家已明確訂出較相關的教育政策,從基礎教育中培養科技軟實力。程式設計在近年來已然成為教育領域中的熱門議題,學習程式設計擁有更深層的教育意義。在程式設計課程的訓練過程中,能夠培養學生發現並且解決問題的能力,而程式教育在台灣的小學教育中已經逐漸萌芽。目前國內使用了幾種不同的程式語言去進行教學,並結合了不同的科技載具與課程領域,為傳統教學帶來了一種新的改革。同時,在面對全球化的浪潮,台灣也提出2030國家雙語政策,旨在提升國民英語力及競爭力,積極促進教育模式的革新,以跟上未來趨勢。本研究中研究對
象為新竹市某國小四年級學童,運用國際機器人競賽之題目為任務,以英語進行輔助課程教學,探究其學習動機與英語學習表現,並且透過分組合作的模式,共同分享探索,增加同儕之間的溝通與互動的能力。研究方法採用李克特式五點量表的問卷進行學習態度與學習動機的檢測,了解學生的預期學習態度。在進行完課程後,施以以前測改編過後的後測,探究學生的學習興趣是否有提升、對於學習程式語言的想法是什麼。除此之外,也檢測學生在學習完此課程後,英語字彙能力上的變化。培養程式設計的能力已成為世界趨勢,本研究以培養國小學童之程式設計基礎概念為目的,設計相關的實驗性課程,輔以加強學生基礎英文能力,多方的結合科技、語言以及人際關係來建立
學童良好的基礎。依據實驗結果,本研究之結論如下:一、 Dash機器人融入教學之輔助課程可以有效提升學生的英語學習動機。二、 Dash機器人融入教學之輔助課程對於學生在英語成效方面的表現有顯著進步。三、 學生對於使用Dash 機器人融入教學的學習態度有顯著提升。四、 學生對Dash 機器人融入教學的學習態度抱持正向肯定的看法。關鍵詞: Dash機器人、學習態度、英語學習表現
統合心智:解構多元智能大師,重現心智對話
為了解決均一 徵 才 的問題,作者霍華德•加德納 這樣論述:
美國亞馬遜書店4.6星讀者好評,布洛克(Brock)國際教育大獎得主, 「多元智能理論」之父最新力作! 別人常問我,我擁有什麼智能,又欠缺什麼智能。 我漸漸認為,更有助益、更實用、甚至更正確的回答, 應該是:「我擁有統合心智。」————霍華德‧加德納 (Howrad Gardner) 享譽國際、當代傑出的哈佛心理學家暨教育家——霍華德•加德納(Howard Gardner), 在40年前提出顛覆傳統教育思想的「多元智能」(Multiple Intelligences,簡稱MI)理論, 反駁傳統「IQ測驗」以紙筆測驗定終身的智力觀點,主張智力不該被局限在狹隘的單一面向。
他大聲呼籲,每個人的智能組成光譜不同,應擺脫過去獨斷的單一智能框架, 任何人都可以透過自己的優勢智能,持續且廣泛地培養其他面向的智能。 加德納教授擁有二十多項榮譽學位,長年為哈佛教育學院零點計畫(Projecr Zero)核心團隊成員, 曾獲《外交政策》與《展望雜誌》選為當今世上百大最具影響力人物之一; 2015年獲布洛克國際教育大獎(Brock international prize in education)時, 提名委員如此定位他:「多元智能理論是美國現代教育理論中最重要的票房明星, 歷史上很少有人能像加德納,對教育發揮如此巨大的影響力。」 多元智能理
論問世後,不僅掀起全世界的教改浪潮,激發眾人思索教育的新思路, 更成為眾多教育工作者與父母在教育及教養議題上廣為接受的顯學。 即使是將近40年後的今天,台灣教育政策的方向依然深受多元智能思潮的影響。 如「十二年國民基本教育課程綱要」的國小階段學習重點,便是「開發多元智能,培養多方興趣」; 而「學生學習歷程檔案」重視「真實呈現學生的學習軌跡、個人特質、能力發展等,補強考試之外無法呈現的學習成果」的理念,更完全符合加德納對於傳統標準化測驗的批判。 至今著作已逾30本的加德納教授在這本個人回憶錄之中, 不僅以精闢的見解闡釋新時代下的多元智能理論, 回顧多元智能理論發展
過程中,曾被錯誤詮釋、誤解使用等另作者驚恐不已的軼事, 更追本溯源檢視自我心智架構,梳理自身提出開創性研究的源頭, 娓娓道來自己如何從一個鎮日埋首書堆、熱愛彈奏鋼琴的內向猶太裔小男孩, 一路演變成意氣風發的大學生、思想不受拘束的研究生,最終成為哈佛教授的曲折回憶。 回首過去,他說:「我就像唐吉訶德那樣,義無反顧地追尋我自己的路!」 在本書中,加德納教授引用諾貝爾物理獎得主、跨領域天才蓋爾曼(Murray Gell-Mann)之語: 統合心智,勢必成為二十一世紀最重要的焦點心智! 除了詳細說明統合心智在當今社會特別可貴的原因, 強調統合心智是理想的課程、教學與
教材所應當呈現的內容,也是生活中所應讓孩子學會的關鍵能力, 在親師的共同合作之下,讓孩子的優勢能力發光發熱! 這不只是一本以加德納學術之路為主軸的回憶錄, 更是一本作者探究自我心智、親身驗證多元智能理論的真誠之作。 加德納教授告訴所有父母和老師, 不要再寄望用更多分數來評量孩子潛能,不要再用考試去衡量孩子的聰明或是成就。 重要的是幫助孩子培養統合心智、懂得問問題、願意思考並解決問題, 更重要的是,願意恆久懷抱學習熱情,才是身為教育及教養者必須念茲在茲的重點所在。 讓我們跟隨著書中平易近人、優美抒情的文字, 一窺大師生命中貌似截然不同的多條學習軌跡,
最後如何交織出一個不凡的統合心智! 各界好評 【國內好評】 嚴長壽公益平台董事長 藍偉瑩社團法人瑩光教育協會理事長 謝伯讓台大心理系副教授,腦與意識實驗室主任、〈謝伯讓的腦科學世界〉粉專創立者 賴以威臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人 鄭麗君青平台基金會董事長 蔡宇哲「哇賽心理學」創辦人 劉安婷為台灣而教(TFT)創辦人暨董事長 詹志禹政治大學教育學系教授 曾世杰臺東大學特殊教育系教授 陳瓊花退休教授,前國立臺灣師範大學副校長、藝術學院院長 陳怡倩美國國家藝術教育協會亞洲藝術文化委員會主席 許芯瑋社團法人臺灣童心創意行動協會(
DFC 臺灣)發起人兼執行長 張純淑慈心華德福學校創辦人、慈心兒童教育基金會董事長、人智學教育基金會董事 林崇熙國家教育研究院院長 周育如清華大學幼兒教育系副教授 吳武典國立臺灣師範大學特殊教育學系名譽教授、中國教育學會(台灣) 理事長 方新舟誠致教育基金會、均一教育平台創辦人 【海外讚譽】 一本深刻的知名心理學家回憶錄!——《科克斯書評》(Kirkus Reviews) 一本易讀性高且值得一讀的好書!——《華盛頓郵報》(The Washington Post) 常有人打趣說,心理學理論往往能反映出理論提出者的真實樣貌,這個說法絕對能套用在加德納
身上,因為他本身就具有創造力、心胸寬闊、機靈巧妙、律己甚嚴,而且能駕馭多元智能。如今,我們能讀到這位當代最具影響力的心理學家,在書中暢談如何將多元智能見解貫徹在自身生活與工作上,實在令人可喜可賀!——史迪芬•平克(Steven Pinker),哈佛大學心理學教授;《心智探奇》(How the Mind Works)及《再啟蒙的年代》(Enlightenment Now)作者 本書記錄一位不同凡響的學者心路歷程。加德納以反思的角度回顧一生,雖是個人回憶錄,卻不失客觀。他為讀者娓娓訴說人生故事,對於形塑人生的重大事件也有深刻見解,讀來趣味盎然,讓我們一窺生命中貌似截然不同的多條線,最後如何
交織出一個不凡的心智。——吉蘭•瑟吉(Kiran Bir Sethi),印度河濱學校創辦人兼Design for Change發起人 霍華德•加德納做到眾多學者一生夢想要做、卻鮮少完成的成就——他提出一個強大的原創想法,加以發展後,改變了整個學科領域的對話方式,更將觸角延伸到學術界外,影響世界各地的社會政策與集體思維。本書清楚說明加德納做出的重大突破,並深刻地描述如何造就他這番成就的人生軌跡及知識養成過程。——史蒂芬•葛林布萊(Stephen Greenblatt),《暴君:莎士比亞論政治》(Tyrant: Shakespeare on Politics)作者 「這個世界太依賴
用大腦和神經元來解釋人類行為,加德納這本眾所矚目的回憶錄則把我們帶往另一個方向,帶我們真實走進他的心智與人生。在這部精彩絕倫、深刻省思的傳記中,加德納對每位讀者敞開心胸,讓讀者檢視當代最偉大且最常被引述之知識份子的非凡心智。」——安迪‧哈格里夫斯(Andy Hargreaves),波士頓學院研究教授;《感動:教育與社會流動回憶錄》(Moving: A Memoir of Education and Social Mobility)作者 「本書帶領我們認識加德納的自我反省,並探索他對於變動中的學術界的種種觀察與心聲。讓我們也開始反省:在這個最需要大家敞開心胸的時候,我們是否反而縮小自己的
眼界呢?」——雪莉‧特克(Sherry Turkle),麻省理工學院教授;《重新與人對話》(Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other)及《在一起孤獨》(Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age)作者 短評推薦 方新舟,誠致教育基金會、均一教育平台創辦人 在教育史上,很少有人像霍華德‧加德納能用一個簡單有力的多元智能理論說服社會大眾,全面改變教育理念及教學方法。加德納的這本書不但分享他當初創立多
元智能理論的過程,更分享他如何跳脫這個榮譽的束縛,創造出另一個統合理論架構。這本書是所有對教育有興趣的人的最好禮物! 吳武典,國立臺灣師範大學特殊教育學系名譽教授、中國教育學會(台灣) 理事長 我是「多元智能之父」Howard Gardner的粉絲,和他認識多年,也從事了二十多年多元智能 (MI)研究,並修訂了多元智能量表在兩岸發行,深知他是位劃時代的學者,猶記得1983年時代雜誌曾以他為封面,並宣稱:多元智能的時代來臨了。其MI理論影響當代教育,既深且廣,歷40年不衰,可見其理論含金量之高。其實,他的精彩人生也很有看頭,欣見他的回憶錄《統合心智》出版了,是粉絲們的福音,我當先睹為
快! 許芯瑋,社團法人臺灣童心創意行動協會(DFC 臺灣)發起人兼執行長 何其有幸,我能在 2012 年 2月,與 Howard Gardner 博士見上一面,我們在 Design for Change 學習法的發源地,也是電影《三個傻瓜》片尾的那所發人深省的河濱學校(Riverside School)相遇。但最讓我感到醍醐灌頂的,是在那兩天的「追星」時光中,聽到他分享一個又一個改變他人生的故事,而十年後,這本書的問世,讓我能重溫當時那些來不及記下的感動、充滿學習的瞬間。 印象中,我一逮到機會跟 Gardner 博士談話的空檔,就跟他表達我的感謝:從小,我就認為自己不夠聰明,也
不夠有自信,因為我就是那個在傳統一元觀念中的語文讀寫和數理能力評量結果都很普通的孩子。終於,我在大學教育學程接觸到多元智能論後,了解我們其實不用再繼續測驗孩子「你有多聰明?」(How SMART are you?)而是引導孩子們探究「你是怎麼樣的聰明法」(HOW are you smart?)身為教育者,我們必須先了解每個孩子的特質,才有辦法開始接下來「因材施教」。我自己也在和自己對話、分析的過程中,漸漸從「人際智能」領域中找到自信,肯定了自己「天生我才必有用」的價值。 陳怡倩,美國國家藝術教育協會亞洲藝術文化委員會主席 「從多元智能到統合心智,加德納的理念不僅突破教育實踐的盲點,
也是奠定全人教育與心智潛能的發展的重要基石」。 謝伯讓,台大心理系副教授、腦與意識實驗室主任、〈謝伯讓的腦科學世界〉粉專創立者 哈佛大學的加德納教授是當代最知名的教育心理學家,以多元智能理論聞名世界。在這本自傳中,他描述過去的學思歷程如何塑造出自己的「統合心智」。1969年的諾貝爾物理學獎得主蓋爾曼曾說:「21世紀最重要的心智類型就是統合心智」。如果你還不熟悉什麼是多元智能和統合心智,這本書你絕不能錯過!
運用差異化教學於小六學生數學學習之行動研究
為了解決均一 徵 才 的問題,作者陳卉穎 這樣論述:
臺灣於108學年度開始實施『十二年國民基本教育課程綱要』,當中提出的課程願景「成就每一個孩子~適性揚才、終身學習」揭示了政府落實教育機會均等理想、實現社會公平正義的決心,而學生是學習的主體,每個學生都有其個別差異,因此老師更應該運用差異化教學提供學生更有效學習。根據《親子天下》調查國中生在各領域的學習中,最討厭的科目位居第一名的是數學,研究者在國小常態班級教學已經邁入第十年,在研究者的教學過程中,發現大部分學生的最討厭科目亦是數學,且在數學的學業表現上經常出現雙峰現象,嚴重影響學生對數學的學習興趣與意願,甚至產生習得無助,長久以往,勢必將數學視為洪水猛獸。故本研究目的包括:1.探討於個案班級
實施數學差異化教學的歷程;2.探討個案班級學生在數學的差異化教學後之數學學習成效;3. 探討教師實施數學差異化教學過程中的成長與省思。本研究以臺中市安樂國小(化名)六年丁班共23位學生為研究對象。研究方法採行動研究法,以教室錄影、省思札記、教學觀察、晤談學生、學生學習成就評量、均一教育平台、活動單及分層學習單等方式蒐集多元資料,並將研究資料進行質性和量化分析,所得結論如下:一、差異化教學之實施歷程包括:營造優質學習環境、規劃適性學習內容、運用多元教學策略、多元評量學習成果、省思修正教學內容。二、實施差異化教學能有效提升學生的學習成效與學習動機。三、實施差異化教學後,教師的專業能力提升了,也更能
掌握差異化教學之精神。 最後依據研究結果,提出相關建議,以供教育實務以及未來教學研究做為參考。
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#1.Re: [徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- Soft_Job - PTT網頁版
我想幫忙推廣一下均一教育平台。(我非員工) 台灣偏鄉小朋友,教育資源比較少,有一個網站平台,把各種學科的課程都錄影起來,放上youtube、網站上,讓偏鄉的小朋友,能 ... 於 ptt-web.com -
#2.均一平台教育基金會 - Facebook
We Want You!均一教育平台熱烈徵才中❗】 #均一教育平台#正職招募中#歡迎分享嘿,你想像中的教育是什麼樣子呢? 均一相信每個孩子都有不同的學習速度,透過科技融入 ... 於 www.facebook.com -
#3.桃園市立平鎮高中
2021/12/24, [公告] 本校第八節無輔導課期間申請班級教室使用辦法暨申請表, 教務處 ; 2021/12/14, [公告] 轉知元培醫事科技大學辦理「2022光宇盃全國高中職專題競賽」徵件 ... 於 www.pjhs.tyc.edu.tw -
#4.[徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- 看板Soft_Job - 批踢踢實業坊
均一 教育平台邀請想創造Impact的軟體工程師夥伴加入我們】 公司名稱,統編:財團法人誠致教育基金會、26641830 公司地址:台北市中正區青島東路3之1 ... 於 www.ptt.cc -
#5.加入我們- 均一平台教育基金會JunyiAcademy
用你的科技長才,成就自己與下個世代! ... 成為資深軟體工程師,你將帶領工程團隊,成為均一教育平台的堅實後盾,你將能連結全端技術,為上萬孩子code 出穩固的學習 ... 於 official.junyiacademy.org -
#6.Soft_Job 看板- [徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師 - My PTT
【均一教育平台|招募軟體工程師】 身為工程師的你,也可以擁有另一種選擇。 你能夠讓程式不只是一串字碼,而是你引以為傲的專業技能,協助教育現場的老師教學, 幫助 ... 於 myptt.cc -
#7.[徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- Tech_Job - PTT情感投資 ...
【徵的就是你- 均一正職夥伴熱烈招募中】 均一教育平台目前有12位全職夥伴,一半是軟體工程師,平均年齡不到30歲,有著透過科技改善教育與社會的使命,是個相當年輕有 ... 於 ptt-chat.com -
#8.均一&TFT 年終分享會- Zuvio 校園話題
分享均一及TFT 兩個組織的徵才職缺及應徵條件,二、分享主題,1. 在這個快速變化的時代,理想工作的標準是什麼?對個人的意義又是什麼?,2. 於 irs.zuvio.com.tw -
#9.均一平台教育基金會PTT - 餐飲貼文懶人包
[徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- 看板Soft_Job - 批踢踢實業坊。 【均一平台教育基金會介紹】 在這個快速迭代的時代,「均一平台教育基金會」看見了教育體制內環環 ... 於 diningtagtw.com -
#10.徵才#均一教育平台徵長期實習生! #教育X科技X新創 - Dcard
薪水有點低,軟體開發最少時薪也要200,沒看過低於200的公司. 於 www.dcard.tw -
#11.【徵才】均一平台教育基金會-資料經理 - iT 邦幫忙
【徵才】均一平台教育基金會-資料經理 ... 均一平台教育基金會致力於使用科技,讓教育產生規模化的轉型。我們致力於弭平學習資源的落差、改變一體適用的 ... 於 ithelp.ithome.com.tw -
#12.当代中华诗词集成.四川卷 - 第 1933 頁 - Google 圖書結果
绝代销魂惜此才,愿人长寿花常好。那知春色易阑珊, ... 清商变徵千般响,死别生离万种情。最后哀弦增惨烈, ... 毅豹养身均一死,木雁有时还两失。嵇康毕命尚弹琴, ... 於 books.google.com.tw -
#13.均一徵才 :: 全國各校統一編號資料庫
全國各校統一編號資料庫,翻轉教育徵才,pagamo徵才,均一軟體工程師,均一教育平台評價,均一教育平台創辦人,均一呂,均一薪水,均一活動. 於 schoolun.iwiki.tw -
#14.臺北市立明德國民中學
星期日 星期一 星期六 5 6 7 ※返校班級707.708 12 於 www.mdjh.tp.edu.tw -
#15.[徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- 看板Soft_Job - PTT網頁版
【均一教育平台|招募軟體工程師】 身為工程師的你,也可以擁有另一種選擇。 你能夠讓程式不只是一串字碼,而是你引以為傲的專業技能,協助教育現場的老師教學,幫助 ... 於 www.pttweb.cc -
#16.均一中小學5/21辦招生說明會 - 台東縣政府
佛光山徵集了人才,帶著智慧、經驗與熱忱為台東子女的教育提供優質的學習環境,也未孩子打造美好未來。 台東縣私立均一中小學報名方式: 1.招生對象:100學年度招收國小一~ ... 於 www.taitung.gov.tw -
#17.【均一平台教育基金會】軟體工程師 - Meet.jobs
因應疫情,均一目前採全面遠端面試,我們會在面試通知中主動與你約定面談方式**. 均一平台教育基金會在Meet.jobs 徵才中! ... 徵才企業條款 · 全球工作 · 企業徵才 ... 於 meet.jobs -
#18.均一平台教育基金會Junyi Academy | LinkedIn
徵才 均一 團隊與人才發展專員熱烈招募中🔥 均一平台教育基金會致力於使用科技,讓教育產生規模化的轉型。我們致力於弭平學習資源的落差、改變一體適用的工廠式教學 ... 於 tw.linkedin.com -
#19.huli on Twitter: "突然發現均一的徵才頁面跟財報狗的好像不過是 ...
突然發現均一的徵才頁面跟財報狗的好像不過是好事就是了工作內容、能力要求、團隊文化、福利待遇薪水、優缺點、面試流程全都寫得清清楚楚ㄉ財報狗: ... 於 twitter.com -
#20.均一平台教育基金會-最新徵才職缺|CakeResume 找工作
[徵才職缺]資料經理,資深前端工程師,資深軟體工程師[公司介紹]EdTech 2022 未來教育科技論壇|均一ft. Yourator、Hahow、IPEVO、iKala、楊光磊你是科技圈工作者 ... 於 www.cakeresume.com -
#21.【均一X 台大招募說明會】報名表 - Typeform
想一探台灣最大線上學習平台的營運模式? 想了解均一徵才職缺的詳細資訊? 或是想近距離體驗均一的團隊氣氛, 讓潛在面試官對自己的印象加分? 歡迎報名均一徵才之台大 ... 於 junyiacademy.typeform.com -
#22.【徵才】均一平台教育基金會-軟體工程師 - Giters
團隊簡介均一平台教育基金會(Junyi Academy Foundation,簡稱均一)是一個致力於「讓每一位孩子都有機會成為終身學習者」的非營利組織。 於 giters.com -
#23.美澳外長關切台海外交部感謝「重要朋友」 - 政治 - 自由時報
... 澳英外交暨國防部長(2+2)會談」均一再重申,對台海安全情勢及維持台海和平與穩定的重要性,這已經成為當今世界主要民主國家的高度共識及期盼。 於 news.ltn.com.tw -
#24.We Want You!均一徵才正式啟動!
均一 相信每個孩子都有不同的學習速度,透過科技融入教育,能讓孩子按照 ... 還有還有,有興趣加入均一的夥伴,3/3(六)均一會參加台大的徵才博覽會, ... 於 blog-junyiacademy.org -
#25.均一教育平台招募資訊| NCTU EECS
均一 目前開放正職、實習生招募,正在尋找優秀的人才加入我們的團隊,希望貴單位協助分享徵才訊息予在校學生及畢業生,為我們和同學搭起橋樑。 【均一教育平台簡介】. 於 eecshp.nycu.edu.tw -
#26.均一徵才
徵才均一 教育平台徵長期實習生教育x科技x新創工作板Dcard. 財團法人均一平台教育基金會徵才職缺簡介104人力銀行 ... 於 judithxect.blogspot.com -
#27.均一平台教育基金會:師培與政策專案經理 - 社企流
均一 平台教育基金會:師培與政策專案經理 · 徵才資訊 · 其他徵才 ... 於 www.seinsights.asia -
#28.外交部:美澳是台灣在印太重要友人持續緊密合作| 政治 - 中央社
... 與「澳英外交暨國防部長(2+2)會談」均一再重申,台海安全情勢及維持台海和平與穩定的重要性,這已成為當今世界主要民主國家的高度共識及期盼。 於 www.cna.com.tw -
#29.[徵才] 均一教育平台誠徵軟體工程師- Soft_Job | PTT Web
[徵才]均一教育平台誠徵軟體工程師@soft_job,共有29則留言,16人參與討論,13推0噓16→, 【均一教育平台|招募軟體工程師】 身為工程師的你, ... 於 pttweb.tw -
#30.想輕鬆建立美觀的徵才頁?讓ATS 幫你打造最佳官網招募流程!
身為新創企業,還在苦惱沒精力在官網建立美觀徵才頁面,只能先塞數字銀行的 ... 均一平台教育基金會運用Teamdoor 頁面,符合品牌形象的徵才頁放入官網. 於 www.teamdoor.io -
#31.英語線上學習平臺
想到前幾天才正在跨年倒數. 迎接新年到來的同時,一個學期也快要結束啦~. 準備好迎接寒假了嗎~? 寒假期間也歡迎大家#show出你的voki小精靈. 於 www.coolenglish.edu.tw -
#32.每日一字排 - 全网搜
明· 文徵明· 纪行诗 ... 他生在沦陷区,他才华横溢,文武全才,22岁那年,他带领自己组织的抗金义勇军 ... 然后又向皇帝献赋,向贵人投赠,均一无. 於 sunnews.cc -
#33.最新公告 - 國立中正大學- 師資培育中心
2017-05-15 [求職徵才]. 臺東縣均一高級中等學校-人才招募. 2017-05-10 [求職徵才]. 106年史懷哲計畫徵求伙伴. 2017-05-06 [求職徵才]. 於 resttc.ccu.edu.tw -
#34.均一平台教育基金會徵才- NCCU Office of Student Affairs
均一 平台教育基金會徵才. 發佈: 2019年12月03日: 點擊數: 653. ▽ 認識均一. 我們打造線上學校「均一教育平台」,提供每位孩子從國小到高中的免費學習資源,藉此解決 ... 於 osa.nccu.edu.tw -
#35.JunyiAcademy 均一平台教育基金會-最新職缺徵才 ... - Yourator
均一 平台教育基金會(Junyi Academy Foundation,簡稱均一)是一個致力於「讓每一位孩子都有機會成為終身學習者」的非營利組織。 我們相信教育不僅是學習學科知識, ... 於 www.yourator.co -
#36.騷擾來電接到手軟?Google 小功能擋下惱人的推銷、投資電話
開運9999純金,限時均一價990元 · 專櫃金飾這邊挑,滿額再享92折. 檢視留言0 ... 集保啟動史上最大規模徵才涵蓋資安領域. 18 小時前. 於 tw.stock.yahoo.com -
#37.創業聊聊02|享受假日的低效率與低產能 - 方格子
... 的學生創業家-偉宏,目前除了還在清大就讀研究所之外,也在均一教育平台的 ... 平台簡介 · 商業合作 · 徵才資訊 · 聯絡我們 · 方格誌 · RSS訂閱. 於 vocus.cc -
#38.拋下高薪、高學歷,均一平台團隊用科技翻轉台灣教育 - 數位時代
一群平均30多歲的年輕人,打造全台最大免費線上教育平台均一, ... 使用狀況;而組織內做內容的人,也需要有一定的資料認知,問問題才會問得精準。 於 www.bnext.com.tw -
#39.臺東縣均一高級中等學校107學年度教師/職員甄選 - 國立中山 ...
臺東縣均一高級中等學校107學年度教師/職員甄選. 詳附件. 均一學校財團法人臺東縣均一高級中等學校宿舍人員徵才公告1070504.doc · 臺東縣均一高級中等學校106學年度第2 ... 於 ctep.nsysu.edu.tw -
#40.財團法人均一平台教育基金會 - 1111人力銀行
想找財團法人均一平台教育基金會更多工作職缺,請上1111人力銀行搜尋:財團法人 ... 財團法人均一平台教育基金會工作,財團法人均一平台教育基金會徵才,財團法人均一 ... 於 www.1111.com.tw -
#41.財團法人均一平台教育基金會 - 104人力銀行
應徵財團法人均一平台教育基金會工作,請上104 人力銀行投遞履歷。 ... 從國際科技趨勢、到教育科技趨勢,給每個期待在#科技圈一展長才的你,更多對職涯的想像與視野。 於 www.104.com.tw -
#42.讓大象動起來: 以學思達啟動差異化教學和自主學習,成就每一個孩子
此外,學生的專注時間比較短,必須常常切換模式與增加互動性,學習效果才會比較好。比如有獎徵答、抽刮刮卡、邀請學生一起上線等。雖然是線上學習,紙本卻很重要, ... 於 books.google.com.tw -
#43.不怕死神三度敲門翻轉教育推手方新舟,讓偏鄉孩子人手一平板
方新舟創辦出誠致教育基金會,以及全台最大免費線上教育平台「均一教育 ... 是被他感動、才一起積極推動,」嚴長壽感嘆,「他是出錢出力的人,但他得 ... 於 www.cw.com.tw -
#44.2016均一教育平台暑期實習生招募- BountyHunter
2016均一教育平台暑期實習生招募. Category 其他活動. Tags 實習生 徵才. 「誠致」的邀請誠致教育基金會藉由「精實創業」的精神與「做中學」的方式, ... 於 bhuntr.com -
#45.Good Job vs Dream Job|均一& 為台灣而教年終分享會 - 活動通
這是一個年輕人越來越茫然的時代,但各家企業的徵才時程卻不斷提早,使得大學生們越來越難好好地追尋自己的夢想及體會大學求學生涯的快樂。這次均一和台灣而教聯手出擊 ... 於 www.accupass.com -
#46.Tag: 均一平台教育基金會- TechOrange 科技報橘
About Us · 隱私條款 · 聯絡我們 · 活力徵才 · TechTaiwan · 生活報橘 · 公民報橘. Copyright © 2021 流線傳媒有限公司All rights reserved. 於 buzzorange.com -
#47.【工作】均一徵才啦! - 尼特- Blink 佈告欄
【Join Us】均一徵才啦! 是不是一直苦於找不到一個機會,運用自己的專長為教育盡一份心力呢? 如果是,那來找我們聊聊吧! 均一教育平台目前為全台 ... 於 www.blink.com.tw -
#48.縣府與誠致教育基金會簽署「均一教育平台合作意向書」
方新舟董事長表示,平台目前有超過45萬個使用者,每週約4 萬人在均一平台學習;在縣巿方面,也已與澎湖、南投、花蓮、高雄等縣市簽訂合作規範,透過科技時代大數據與機器 ... 於 www.yunlin.gov.tw -
#49.基隆市信義國小|
... 計畫 2022-02-15 人事室 轉知:111年至114年全國公教員工及其親屬長期照顧保險方案」經行政院人事行政總處公開徵選由國泰人壽保險股份有限公司獲選賡續承作一案。 於 syps.kl.edu.tw -
#50.【JECHO x 均一教育平台】用數位翻轉教育,打破你對學習的 ...
Senior Frontend Engineer. Phoenix Interactive 鳳凰互動. Phoenix Interactive 鳳凰互動. General Manager (外商二手車AI公司). 企業徵才專區Enterprise ... 於 jecho.me -
#51.佩文韻府(索引本) - Google 圖書結果
... 池蓮六九-香鞋三- |鼎升 1POI-山貫額-佛三-泉才四三-躬三色橋三 O-寶系九二一-宇 ... 四七二穴三七六三三-梁渠三三津津三元三-版徵三六一九二五二三老一-皇帝七元| ... 於 books.google.com.tw -
#52.【徵才幫推】均一平臺教育基金會徵才資深軟體工程師、產品UI
徵才 內容與說明. 一、 軟體研發組-資深軟體工程師1 名. 軟體工程師是均一教育平臺的骨架,也是使平台從0 到1 慢慢實現的重要角色。如果你相信孩子能透過科技找到最 ... 於 npost.tw -
#53.快新聞/美澳外長會談重申「台海和平穩定」 外交部感謝
... 澳英外交暨國防部長(2+2)會談」均一再重申,對台海安全情勢及維持台海和平與穩定的重要性,這已經成為當今世界主要民主國家的高度共識及期盼。 於 www.ftvnews.com.tw -
#54.實習機會:【均一平台教育基金會】實習生招募
在均一實習絕不是打雜,你將可以擁有豐富的專案實戰機會,在專屬mentor 的引導下快速成長,培養 ... 亞太經濟合作(APEC)政策支援小組(PSU)徵實習生. 於 careercenter.ncu.edu.tw -
#55.「均一平台教育基金會徵才」懶人包資訊整理(1) - 蘋果健康咬一口
均一 平台教育基金會徵才資訊懶人包(1),今年度,我們發展出了更完整的志工專案,邀請各界擁有軟體技術能力的人,一起來參與一份教育志業!成為我們的軟體志工, ... 於 1applehealth.com -
#56.在台灣的均一教育平台相關職缺
企業徵才 · 搜尋職缺 · 企業評論 · 求才 · 填寫履歷 · 國家/地區和語言. 🇹🇼 台灣 · 支援中心. 主要內容的開頭. 均一教育平台. 台灣. 所有職缺, 過去24 小時 ... 於 tw.indeed.com -
#57.Research Portal 科技政策觀點 NO.2 - 第 118 頁 - Google 圖書結果
... 扣除每天17歐元之後以35%的均一稅率徵稅,特殊規定適用於學生,藝術家和運動員。 ... 才策略與措施芬蘭在歐盟國家的留才空間是第一個先行者,在國家政策和具體措施 ... 於 books.google.com.tw -
#58.均一×TFT 盼激盪金門教育的火花 - 金門縣政府
然而花費於前端徵才的時間成本,卻能找出具教育愛與關懷的教師,進而領導學生、並帶給社區良好的質變。 呂冠緯董事長則分享均一平台的理念,透過雲端平台提供免費 ... 於 www.kinmen.gov.tw -
#59.盛京時報 - 第 75 卷 - 第 664 頁 - Google 圖書結果
已經內部化驗日少施非脉所化女子身體低於男子十倍府媒鄰人民、扶老携幼、均一據 ... 所以才運用如梭之大傘、造整地基、損得古帝一類人家決不會稱讚你的好身手」光杯 ... 於 books.google.com.tw -
#60.情人節提案|COZZI Blu桃園和逸浪漫晚餐1314元自助Buffet第 ...
8 天前 — 豪饗一起」情人節海陸雙奏二人份分享套餐專案,每位均一價1314元(10%服務費外加)。此外,為同步回饋長期支持的饕客,即日起至2月底,凡至Cozzi M... 於 tw.appledaily.com -
#61.人才招募 - 台東均一實驗高級中學
在台灣,許多老師長期在教育理念與升學制度中拉鋸,許多有熱情的老師在趕課、模擬試題中盲、忙、茫。 台東均一中小學2015年剛成立高中部,正在徵聘熱情、活潑教學、 ... 於 junyi.tw -
#62.均一教育平台基金會|科普創新人才培育計畫 - 學生職業生涯 ...
均一 平台教育基金會自106 學年度起與台北市酷課雲攜手合作,對應108 課綱素養精神,設計融入生活情境的動畫腳本。 我們期待,不只為台灣推出優質的 ... 於 career.ntu.edu.tw -
#63.junyiacademy - 均一平台教育基金會 - Instagram
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