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香港製造：我和我的南亞裔朋友

為了解決廣東話英文的問題，作者喬寶寶 這樣論述：

　　喬寶寶，百分百土生土長香港人，同大家一樣行廟街、篤魚蛋、食腸粉、睇李小龍、周星馳大。 　　香港人不一定是華裔，為何黑人、白人、南亞人不可以是香港人？ 　　喬寶寶的故事亦是很多南亞裔的故事、香港人的故事，大家可能不同種族，但都是香港人。 　　香港金閱獎—最佳社會政經書籍！ 名人推薦 　　Joe Junior、Maria Cordero (肥媽)、沈旭暉博士 聯合推薦！ 作者簡介 喬寶寶 　　原名喬．慕軒達保羅．星（Gill Mohinderpaul Singh），簡稱喬保羅，印度裔香港人，在香港出世，自幼在廟街一帶成長。曾於香港懲教署任職二級懲教助理十六年之久，2005年參

加TVB綜藝節目《殘酷一叮》後加入娛樂圈，曾演出多齣電影及電視劇集，包括電影：《寶貝計劃》、《月滿軒尼詩》、《赤道》；電視劇《高朋滿座》、《真相》、《衝呀！瘦薪兵團》等等。2012年由於太太申請特區護照被拒，無法定期到蘇格蘭照顧患病的幼子，喬寶寶只好暫別娛樂圈，舉家移民蘇格蘭。2013年，喬寶寶坐完移民監，立即回歸香港，復出娛樂圈。 序——Joe Junior 序——Maria Cordero（肥媽） 序——沈旭暉博士 自序 第一章：故鄉 我阿爺係印度農夫 我老豆嚟自上海 第二章：我喺廟街大 廟街買校服，九公捉伊人 打交趕出校，只為周星馳 裕華買筷子，學食魚蛋麵 喬寶寶

X 阿星（Singh Taranvir）：做個快樂七星仔 第三章：做到隻積咁嘅樣 麥記洗廁所，垃圾房食包 家鄉雞搣籮柚，必勝客托汽水 走甩船民，打機斷正 監獄風雲，烏龍百出 林過雲嘅眼神，葉繼歡嘅問候 司法界最黑暗一日 16個年頭，11個環頭 喬寶寶X Jeff（Jeffery Andrews）：重慶大廈的故事 第四章：我墮入情網，你卻在…… 我為港女著迷 三張相，揀個印度娃娃 盲婚啞嫁印度之旅 第五章：全城盡興，殘酷一叮 試叮老翻王 第七集：甩晒拍子，全靠舞姿 第八集：大蝦細，畀屎餵 終極比拚：印度娃娃 叮皇爭霸戰：無冕叮皇 叮皇巧遇特首 喬寶寶X 阿V（Vivek Mahbuban

i）之一：棟篤笑，笑自己 第六章：娛樂圈趣聞 辭職拍電影，叮皇冇情講 深水埗托布托入電視城 喬嫂嫂粉墨登場 拍三級片得罪鄉里 多謝圈中三位恩師 第七章：為下一代放棄香港 生老病死四部曲 歷史真係重演 眉頭今天不再猛皺 2020告別香港棟篤笑 喬寶寶 X 畢艾美（Butt Asma Ali）：我愛香港，香港愛我嗎？ 第八章：同熱愛這片土地 我唔係阿差 我愛廟街貨 我愛廣東話 我係香港人 喬寶寶X 阿V（Vivek Mahbubani）之二：煩惱即笑話 序一 　　 　　好多年前看《殘酷一叮》見到喬寶寶，就好欣賞這個人，好佩服他的膽量與天份。他不怕表達自己，是天生的entertainer。

記得他用胸毛剪出了TVB的字樣，好有新意，好搞笑，如果我有毛，都會學他這樣做。我相信人人都有天份，有人唱歌，有人做戲，有人搞笑，寶寶好有語言天份，廣東話、英文、印度話都好叻，能夠吸引觀眾聽他說話，又有觀眾緣，這種才華我想學都學不到。就如我欣賞周星馳引到我笑，欣賞李小龍、甄子丹、李連杰、成龍的功夫，他們都是天才。自己做不到的，一定要欣賞，一定要佩服。當然有天份，還要努力，我自己唱歌幾十年，也是工多藝熟而已。寶寶正正是個好努力的藝人。 　　 　　寶寶是印度裔的，而我就是葡中混血兒，我爺爺公公是葡國人，嫲嫲婆婆是中國人，我們都不是純正華人，但都是純正香港人。我是婆婆湊大的，婆婆不識英文，所以我自小廣

東話就好流利。我曾經移民美國，但在美國做不到自己喜歡的工作，感覺還是香港最好。寶寶和我一樣愛香港，移民蘇格蘭之後還是回來做自己喜歡的工作，好勤力，好顧家。其實任何國籍都不重要，不管印度、非洲、英、美、法，人在世上是平等的，分別只是際遇有好壞，際遇不好就加倍努力，我自己就親耳聽人說過：「我唔識唱歌，但我搵錢多過你。」我毫不介意，只說：「多多指教，要跟你學嘢。」我不怕辛苦，不怕累，不怕落井下石，都經歷過了。寶寶也經過不少難關，但都努力謙虛面對，好值得學習。 　　 　　信耶穌也好，信觀音也好，甚麼宗教都不重要，做人最緊要還是心地好，幫到人，又做到自己喜歡的事，不用富貴，但求唔使閉翳，人生已經好快樂。

寶寶今天出書，我首先恭喜他，希望他保持身體健康，為自己喜歡的事努力，多唱好歌，繼續搞笑，同我一齊唱到八十，開開心心，唔使閉翳。 　　 JoeJunior 　　 序二 　　 　　好高興寶寶邀請我為他的新書寫序，其實在很久以前我便認識寶寶，他和我兒子、女兒就讀同一間學校，大家是同學。從小他就很努力去學習講廣東話，用拼音來練習每個中文字，所以他的廣東話可以講得那麼好。 　　 　　多年沒見，再次見到他是在《殘酷一叮》電視節目上，看見他鬼馬、有趣的演出，讓大家看到他多才多藝的一面。我知道他一直以來都很努力丶認真地做好每一份工作，知道他的新書要出版時候，真的為他感到高興。 　　 　　認識寶寶的人都知道

他是一個好爸爸，好丈夫。曾經有一段時間他為了家人選擇了移民去蘇格蘭居住，暫別了娛樂圈一段日子。 　　 　　兩年多前他決定要回歸香港，重身投入娛樂圈工作，認真努力工作的他，讓大家感到只要堅持信念，永不放棄，成功總會在望。這就正正是香港精神。 　　 　　《香港製造》是一本很有趣的書籍，因為它記錄了一個在香港出生，印度裔，拿英國護照的喬寶寶從小到大生活在香港上遇到的種種趣事和難忘的經歷。希望大家能夠和我一起發掘這本「書」的樂趣！ 　　 　　Maria Cordero（肥媽）   序三 　　 　　誰是香港人？這類涉及身份認同的討論，很容易進入泛政治化的困局，而這不是我的興趣。作為國際關係研究者

，我著重的只是香港的多元文化背景，從來深信眾多長期居於香港、乃至土生土長的少數族裔，都是「真・香港人」。假如香港早期沒有英國人、印度人、波斯人、亞美尼亞人、猶太人的貢獻，福利社會、公共建設、第三部門的發展，都會面目全非；假如近年沒有各種少數族裔填補經濟體系的基礎，整個香港經濟奇蹟，也會黯然失色。《香港製造》的主人公喬寶寶，正能讓我們、以及「他們」，從另一個角度，認識香港。 　　 　　和大眾一樣，我認識喬寶寶，都是通過《殘酷一叮》。他很有觀眾緣，也很有香港人處世的練達，不過正如他在書中所述，與香港的緣分，也並非順風順水。他的小兒子出生時即逢重病，一直在蘇格蘭治療，但他的印度裔妻子申請香港特區護照

時被拒，不得不舉家移民蘇格蘭。這段經歷，我曾多次在自己的Facebook專頁分享，除了為其不平，也因為這案例觸及不同對國籍、身份的理解。我不是血緣論者，相信身份認同是共同建構的，無論持甚麼護照，哪個香港人不當喬寶寶一家是自己人？ 　　 　　這本自傳，正是喬寶寶用自己的人生經歷，詮釋南亞裔對香港的認識。說起自己對香港、香港人的認知，喬寶寶用得最多的一個詞是「勤力」：他相信自己在香港的勤力奮鬥終會獲回報，但究竟這份精神在「新香港」是否繼續存在，卻難斷言。他對「廟街」、「港女」、「廣東話」等種種香港社會特質，都有深刻體認，坦言儘管自己現在是印度裔、英國籍，但仍以「香港人」的身份自豪。這種悲情，在香港

中產階級當中，深獲共鳴。喬寶寶問「我們（「香港製造」的南亞裔人）算不算香港人？」這問題，值得每一個香港人反思。 　　 　　沈旭暉 　　香港中文大學社會科學院副教授及全球研究課程主任 廟街買校服，九公捉伊人我由細到大都住佐敦，南京街、廟街一帶我熟晒。起初我間屋係租嘅，到八十年代有大集團收購咗我哋棟樓，叫我哋買咗佢，我哋屋企人比較多，阿爸阿媽加五兄弟姊妹，老豆覺得我哋住返喺度會舒服啲，就買咗間屋分十年供，自己做多幾份工搵錢，阿媽同我哋五兄弟姊妹就一齊喺屋企黐膠花，雖然辛苦，但係生活得好開心。大家姐最早出嚟做嘢，大佬中五後都出嚟做嘢幫補家計，我就中三開始做兼職。廟街乜都有，好多最新嘅衫褲鞋襪

，連買件校服都有型啲，校服褲有兩個褶或三個褶。有一次我去買校服褲就同個老闆講，一陣我會同阿媽一齊嚟買，我阿媽實會講價，條褲原價65蚊，你同佢講100蚊，最後收返佢65蚊就得啦，你又唔使蝕本，我又買到條褲。結果我同阿媽去到，阿媽去到果然叫人「平啲、平啲」，我同老闆打個眼色，原價成交，奸計得逞。由佐敦跑去尖沙咀好近，我同一班小學中學同學仔就成日跑去九龍公園踢波，嗰陣九龍公園有兩個足球場，我同班鄉里去跟隊，初頭我係打前鋒嘅，後來開始唔夠氣就轉去守龍，隊友見我打得幾好，好過打前鋒咁獨食，我就一直守龍，嗰陣都算係鋼龍。近年工作忙，韌帶又受咗傷，就好少踢波啦。除咗踢波我都有打曲棍球，仲係懲教嘅代表隊，成績

都唔錯，算係甲組尾乙組頭，通常一年打乙組打到冠軍，升班到甲組第二年又降班。九龍公園其他角落我都玩勻晒，平日阿爸阿媽會帶住成家人去散步、睇風景。我同一班朋友都會喺九龍公園周圍玩，跑來跑去，玩何濟公、伏匿匿、捉伊人。

廣東話英文進入發燒排行的影片

黃偉文歌詞主題與表現手法研究

為了解決廣東話英文的問題，作者廖宜靜 這樣論述：

本論文以「Concert YY 黃偉文作品展」內黃偉文填詞生涯十八年的作品為主要分析內容。除了梳理黃偉文的創作緣由與創作理念，亦從這些作品中歸納出三個書寫主題：愛情主題、哲學主題、社會主題，並分析他在這三個主題中的書寫特色。在表現手法方面歸納出三個特點為以故事的敘述方式呈現、意象的呈現、融情入景。黃偉文在歌詞作品中以故事的敘述方式呈現，讓聽眾能代入詞中角色，一起感受與經歷他們的處境；在意象的呈現中，詞人將抽象的情感與日常所見之事物結合，給聽眾熟而不俗的聆聽體驗；融情入景的書寫也將世界各地經典、自然景物、實物的編排納入詞中，情與景的結合，讓聽眾能從景物中感受更多的情感寄託。

如何教出2個柏克萊狀元、哈佛博士兒子：不留一手的獨家教養手記

為了解決廣東話英文的問題，作者田維屏&洪東名 這樣論述：

　　1.研究顯示：一個好的習慣和人格模式的養成，必須從小開始，一點兒也耽誤不得。本書作者在教養與學習上的經驗分享，非常值得推薦給費心教養的家長們，甚至子女們參考，或可在面臨「愛」與「責」的為難時，獲得心領神會的提醒。 　　2. 藉著作者田維屏和洪東名的故事，重新挑戰了近年已經民粹了的教育哲學。讓我們重新思考教育孩子的各種可能性。 　　也由於作者對於培養孩子人格的堅持，讓我們再一次看到了傳統教育的價值，以及孩子的未來希望。 本書特色 　　一個生活不寬裕的家庭，一位平凡的家庭主婦，　　她不看孩子的成績單，　　她的孩子也從未學過才藝課，從沒有上過一天補習班，　　卻一口氣教養出２位柏克萊大學狀元兒

子。 　　從小，她告訴孩子：一個家庭的教育要做得徹底，　　就必需奉行四字真言：家有惡母，　　這位看似平凡的母親，在極為有限的物質條件下，　　如何以堅毅的精神，用愛包裝著霹靂的教育方法，　　把孩子送上全球頂尖知名的一流名校。 作者簡介 田維屏 　　出生於台灣，成長於香港，　　分別於日本、美國完成大學教育 　　學歷　　日本亞細亞大學商業管理系肄業　　美國Ｌaney college商業管理系畢業 　　語言能力　　精通華語、廣東話、英文、日文 洪東名Raymond Tung Ming Co 　　一九八九年生 　　學歷　　新竹市立東園國小　　新竹市立培英國中　　台灣國立竹北高中　　美國柏克萊大學畢業(物

理與應用數學雙主修)　　現正攻讀柏克萊大學物理博士班 　　曾獲數項榮譽　　台灣桃竹苗區科學展覽物理科佳作　　國立竹北高中學科能力競賽物理科優勝, 兩次第一名　　美De Anza College數學系第一名代表　　加州柏克萊物理大學部研究學者獎, 三次獲獎　　加州柏克萊大學Olsen 物理獎學金　　Barry M. Goldwater 大學部國家獎學金，佳作　　美國國科會研究生國家獎學金　　美國加州柏克萊大學，物理系第一名畢業生代表 　　語文能力　　中文   母語　　廣東話 精通會話　　英文   流利

越南廣東人之語言能力、態度、使用及保存---以越南胡志明市第五郡為研究範圍

為了解決廣東話英文的問題，作者盧佩芊 這樣論述：

根據越南2019的統計資料，越南總人口為96,208,984人，其中人口最多為京族人（người Kinh）82,085,826人，佔85.3%，而華人人口為 749,466人，佔0.78%。越南的華族分為五大語言變體，其中廣東人為人數最多的族群。大部分的華人為了經濟交易選擇居住在最熱鬧的胡志明市。其中，胡志明市的第五郡的華人最多，且大部分是廣東人。本研究的研究對象為廣東人，並且居住最久的地方為第五郡。廣東人身份之辨別則取決受訪者本身的自我認同。研究目的為了解第五郡廣東人的語言能力、使用、態度及語言保存。使用的研究方法為文獻回顧、問卷及深度訪談。本研究收回93份問卷，含不同性別、年齡層及不同

坊，並使用SPSS的T-test及ANOVA來分析其結果。同時針對28位進行深度訪談。本研究所收集到的問卷數量較少其原因為受到新型冠狀肺炎的影響，原本規劃的觀察研究也因疫情的關係而無法進行，因此未來的研究可以從數量上更加證實及加強本案研究的結果。本研究結果為：1. 以語言能力而言，第五郡廣東人仍具有廣東話聽說讀寫的能力，然而因為廣東話充當了家庭語言，因此聽說技能比讀寫來的好。雖然性別不影響廣東話能力，然而廣東話能力隨著年齡的下降而下降，這歸因於40歲以下的受訪者在生活環境中接觸越南語較多。2. 以語言態度而言，大部分廣東人都對廣東話保持者積極的態度，包含對廣東話語言本身、廣東話的價值、廣東

話與身分認同及廣東話保存。其中最為認同的命題為「廣東話很親切」，而因為覺得廣東話不是教育所使用的語言因此「廣東話是很有文化的語言」得到的認同感最低。女性比男性更加認同廣東話與文化相關的命題。40歲以上的受訪者有礙於現實生活狀態的影響因此對於願意教自己的孩子廣東話的認同比40歲（含）以下的受訪者來得低。3. 以語言使用而言，廣東話只有在家庭以及個人使用的語言是佔有優勢，其他場所如社區、華語學校仍有使用廣東話，但並不佔優勢，但仍然有使用廣東話，剩餘的場所都是越南語的使用頻率比較多。女性比男性面對配偶及孩子講話時以及個人思考時會更傾向於使用廣東話，並且在正規學校，或面對老闆、同事更傾向使用越南語。

40歲以上的廣東人更傾向使用廣東話。中低教育程度者比高教育程度者更傾向在家庭中使用廣東話。4. 以廣東話保存部分，第五郡廣東人認為第五郡的廣東話的使用狀況比胡志明市整體來得好。此外，大部分的受訪者認為「連結家庭成員」為廣東人還會使用廣東話的最重要原因，並且認為「缺乏使用環境」為不使用廣東話的最重要原因。大部分受訪者認為家庭扮演著語言保存中起到且該負起最大的責任。不同的廣東人家庭結構將會影響下一代的廣東話能力及使用頻率，其中保存最好的為父母都是廣東人，三代同堂，不是居家工作且左右鄰居是廣東人。另外，除了家庭結構外，還有其他因素，如是否與親戚一起住、鄰居等因素的左右。