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司法案件中居家保母與嬰幼兒事故傷害之分析

為了解決彭婉如基金會保母課程的問題，作者施品竹 這樣論述：

社會變遷多數婦女走入職場，讓居家保母的需求增加，家長對於保母有更多的要求，但居家保母在家照顧過程中因疏忽或情緒不穩導致不當管教的意外事件，卻沒有因著居家保母系統管理與訓練而停止。因此本研究透過「司法院法學資料檢索系統」的判決書，針對民國100年1月1日至109年5月28日居家保母與嬰幼兒事故傷害之108筆案件進行分析，共有109位受害者與118位被告，其中被告有69位受傷、40位死亡。結果發現本研究受害者當中，男童多於女童；年齡為1歲(含)以下之嬰幼兒的比例最高；過程當中有哭泣的比例較多；案件中有七成是領有保母證照；高中以上的比例佔八成，學歷越高導致嬰幼兒死亡的比例越高；收托月費為2萬(含)

以下之案件最多；托育總時數長達24小時之案件比例最高，與受害者是否死亡存在顯著性關聯，托育時間越長意外傷害越容易發生；而被告照顧嬰幼兒1個月到6個月(含)導致受傷與死亡率較高；案件最多發生於早上9:00-11:59之間，且於室內的臥室的受傷與死亡案件比例較高，其中於睡眠中死亡之案件較多，更要多留意；發生現場有第三個人在場的案件較多；被告收托2位以下嬰幼兒發生事故的機率較高。判決結果118位被告當中共有64位(54.2%)被處有期徒刑，有40位被判刑11個月以下之有徒刑；有13人遭處拘役，遭處50天拘役的比例最多；有28人緩刑，予以緩刑之案件73.1%被判刑11個月以下有期徒刑；有13筆案件有支

付和解金，其最低一萬元，最高金額達四百五十萬元。

安置機構幼兒依附關係之個案研究

為了解決彭婉如基金會保母課程的問題，作者吳群淋 這樣論述：

本研究旨在探討安置機構內幼兒之依附關係類型、形成歷程，以及影響依附關係形成的因素，以瞭解安置機構幼兒在依附關係表現上的現況與影響因素，提出具體建議，以供安置機構服務人員、安置機構和相關教育增能訓練課程單位之參考。本研究採個案研究法，藉由訪談、觀察與文件等資料的蒐集，同時透過幼兒行為依附量表的結果進行分析與歸納。研究結果如下：一、安置機構內幼兒之依附關係現況（一）安置機構團體型態的管理方式，難以兼顧個別化需求，保育員藉由生活上的相處提供幼兒正向的情感連結（二）安置機構之幼兒在經過適應階段後能形成安全依附型，但個別特質仍受到早期負面經驗的影響，以不同方式展現依附行為二、安置機構內幼兒依附關係的形

成歷程（一）安置機構保育員依據不同依附行為的幼兒適當調整照顧模式，並能自我審視教養方式及尋求支持（二）安置機構之幼兒依附關係建立在情感的歸屬、關係上的聯結及團體中的認同感三、安置機構內幼兒依附關係形成的影響因素（一）安置機構的幼兒在建立新的關係時，生心理因素上會受到早期的家庭事件影響，而同儕的離別也會影響幼兒對機構的歸屬感（二）機構照顧者雙向的溝通有助於幼兒獲得一致性的照顧，但機構中容易有外力介入，影響依附關係的建立（三）機構中適當的同儕壓力、與照顧者的良好互動，對幼兒產生正面的影響，提供妥善的環境及適時調整教養方式，可協助幼兒成為安全依附的個體關鍵字：安置機構、依附關係、幼兒、保育員