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文化部獎補助管理系統的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦廖世璋,王俐容,吳介祥,廖凰玎,劉新圓,曾信傑,RuthRentschler,廖新田,林玟伶,林詠能,田潔菁寫的 博物館的公共性與社會性:博物館與公共政策 和楊朝傑,李建緯的 凝視螺陽三百年:西螺福興宮歷史與文物集粹都 可以從中找到所需的評價。

另外網站臺中市立臺中工業高級中等學校也說明:臺中市政府教育局「112年暑假、112學年度貧困學生午餐及例假日安心午餐券補助」即日起開始申請- by 衛生組. Tue, 09 May 2023 10:08:09 +0800.

這兩本書分別來自藝術家 和豐饒文化所出版 。

國立臺中科技大學 商業設計系碩士班 洪祺森所指導 沈蓉兒的 臺灣無形文化資產教育發展與現況之研究 (2021),提出文化部獎補助管理系統關鍵因素是什麼,來自於無形文化資產、文資教育、工藝傳承、文化創意產業、傳習計畫。

而第二篇論文元智大學 文化產業與文化政策博士學位學程 劉宜君、劉阿榮所指導 李啟睿的 藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例 (2021),提出因為有 文化產業、戲劇業者、創意高齡、高齡者、戲劇參與的重點而找出了 文化部獎補助管理系統的解答。

最後網站文化部110年文化場域的資料治理與系統建置案 - 科技新聞通訊社則補充:在相關數據收集方面,文化部已建置藝文活動整合服務iCulture、博物館文物典藏共構系統、獎補助管理系統及藝文活動報名共構系統等具規模之原始數據資料 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了文化部獎補助管理系統,大家也想知道這些:

博物館的公共性與社會性:博物館與公共政策

為了解決文化部獎補助管理系統的問題,作者廖世璋,王俐容,吳介祥,廖凰玎,劉新圓,曾信傑,RuthRentschler,廖新田,林玟伶,林詠能,田潔菁 這樣論述:

  本書為博物館系列叢書之一,以宏觀的論點討論博物館與公共政策。編纂的架構以政策循環模式為主,包含:議程設定、政策的形成、政策施行及政策評估。從政策的哲學、政策的形成開始探究;再來討論政策的制定與其產物;接續討論博物館的營運層面;最後討論政策的施行成果,是博物館界較少關注的。為使本書能豐富的呈現政策文本,邀請了長期關注博物館界的國內外學者撰寫,作者來自不同的學科背景與專長,富含理論論述;又深究來自不同國家實際施行之政策方案,具國際觀。盼透過此書的編纂帶給博物館界及對博物館有興趣的讀者新的視野與想像。   商品特色      我國博物館界泰斗——黃光男教授,集藝術家、教育家

及博物館工作者於一身,曾任臺北市立美術館館長、國立歷史博物館館長及國立臺灣藝術大學校長,開創臺灣的博物館特展風潮並作育英才無數。為祝賀黃光男教授八十歲大壽,表達對教授深厚貢獻之敬意,由主編們邀請博物館領域的專家、學者,撰寫學術研究及個案實踐的精彩文章,並彙整成六個主題成冊出版,延續教授致力推廣藝術人文教育的理想與精神。

臺灣無形文化資產教育發展與現況之研究

為了解決文化部獎補助管理系統的問題,作者沈蓉兒 這樣論述:

文化資產是人類生活所留下來的歷史軌跡與精神象徵,身為文化創意設計師,對於專屬於自己國家的歷史記憶、文化資產,應不斷的專研與梳理,藉以深化設計的文化厚度。然而無論是有形或無形文化資產的保存消逝速度很快,政府、學術研究單位、團體乃至於所有民眾,都應對於文化資產議題的正視,為文化資產的傳承與活化而努力。文化資產不僅應從保存的角度來思考,更應為文化資產的傳承、活化、再利用規劃積極作為。為探討我國目前對於無形文化資產教育的實際發展與相關政策狀況,本研究針對臺灣對於無形文化資產的推廣與保存方式,以個案研究法進行,並以深度訪談以及紮根理論進行解析為主要研究方法,探討我國無形文化資產學習與傳承教育的政策與實

施現況。為此,本研究之研究目的為:1.以深度訪談法,探討目前臺灣無形文化資產保存之策略與現況。2.基於布魯姆(Bloom)教學目標理論,探討臺灣文資保存者之教育傳承方式。3.依據研究結論提供臺灣推動文化資產傳承教育政策推動之建議。本研究將選擇以(一)文化創意產業發展;(二)文化資產保存;(三)文化資產傳承與教育;(四)教育理論,這四大觀點來做文獻探討並從中選擇布魯姆(Bloom)教學目標理論規劃出訪綱內容,邀請深度訪談文化部登錄之兩位傳統表演藝術、八位傳統工藝、兩位重要保存技術及保存者,共以十二位國寶藝師為研究個案,試圖釐清國寶藝師在進行無形文化資產的教育時,所採用之教育策略、程序、目標,及面

臨問題。研究結果可知:1.藝師及藝生雙方計畫上都需調整補助費用。2.傳統技藝學習的時間讓藝師與藝生雙方可以達到平衡的時間情況下進行。3.建立更完善的教學體制方式。4.傳習計畫結束後讓藝生可以有未來出路的鋪陳。5.建議未來研究可以持續選擇其他位國寶藝師為研究對象,持續將針對無形文化資產以研究方式記錄。本研究看到國寶藝師對於傳習的期望,普遍認為無形文化資產的快速消逝是值得憂慮的現況,期待能呼籲文化保存的重要性,提倡多元面向的推廣,使無形文化資產的價值得以普遍被認同,引起學習共鳴,希望藉此也提高民眾對無形文化資產的印象有所活化及改變對於產業文化資產的認知。

凝視螺陽三百年:西螺福興宮歷史與文物集粹

為了解決文化部獎補助管理系統的問題,作者楊朝傑,李建緯 這樣論述:

  西螺福興宮肇建於1717年,為濁水溪流域擁有悠久歷史的古廟,也是雲林縣境重要的媽祖信仰中心之一。二戰過後的西螺各界力求蛻變,福興宮老廟的改建,遂為繼西螺大橋興建完工之後備受各界矚目的新景點。雖然拆除舊廟重興,但福興宮亦保存不少清代以來的歷史文物,成為日後古物研究的基石。     在秉持「為未來而典藏」的理念之下,西螺福興宮全體董、監事會亦積極推廣文化資產保存觀念,自費聘請國內知名的文物保存研究團隊,從事宮藏文物保存及調查研究工作,並有多件文物獲得法定古物的文化資產身分。     本書《凝視螺陽三百年──西螺福興宮歷史與文物集粹》,為2021年西螺福興宮規劃將典藏之重要古物、一般古物及具

指定潛力文物調查之研究成果,進行系統性出版專書之一,本系列專書亦受文化部文化資產局的支持,並於2022年4月進行出版。

藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例

為了解決文化部獎補助管理系統的問題,作者李啟睿 這樣論述:

  戲劇,是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會,藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益,建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇,高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現,能提供文化產業其他業別業者參考。  由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決,本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討

藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的,以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論,以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況,以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。  研究發現:在戲劇商品方面,與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種,相較於戲劇節目之觀賞式參與,戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習,戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇,故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點,建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範,增進戲劇課程之品質和廣度,有助於戲劇課程之推廣,以利戲劇業者從戲劇課程

中取得工作機會。在戲劇參與管道方面,民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外,政府與戲劇業者宜朝三大領域開發,一是健康促進、二是結合觀光,三是創建app,此三大領域之落實為:建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。